1. 허리띠의 길이는 몇 뼘인가요?
( )
2.
센티미터를 바르게 써 보세요.3. 막대의 길이는 크레파스로 몇 번인가요?
( )
4. 성냥개비의 길이를 자를 이용하여 바르게 잰 것을 찾아 기호를 쓰고, 성냥개비의 길 이는 몇
cm
인지 써 보세요.( , )
5. 점선 위에
cm
만큼 선을 그어 보세요.6. 연필의 길이는 몇
cm
인가요?7. 빨대의 길이는 약 몇
cm
인가요?( )
8. 리코더의 길이는 길이가
cm
인 엄지손 톱으로
번입니다. 리코더의 길이는 몇cm
일까요?( )
9. 클립의 길이가
cm
일 때 색연필의 길이 를 어림하고 자로 재어 확인해 보세요.어림한 길이 ( )
자로 잰 길이 ( )
10. 혜선이는 뼘으로 여러 가지 물건의 긴 쪽 의 길이를 재어 보았습니다. 잰 길이가 가 장 짧은 물건은 무엇인가요?
피아노 책상 텔레비전
뼘
뼘
뼘( )
11. 사각형의 변의 길이를 자로 재어 안에 알맞은 수를 써넣으세요.
단원 평가 제1회 – 4. 길이 재기
12. 성훈이와 희수가 각자의 뼘으로 서랍장의 긴 쪽의 길이를 재었더니 성훈이는
뼘 이고, 희수는
뼘이었습니다. 한 뼘의 길이가 더 짧은 사람은 누구일까요?( )
13. 길이가 가장 긴 색 테이프를 찾아 기호를 써 보세요.
㉠
cm
로
번인 색 테이프㉡ 클립으로
번인 색 테이프㉢ 풀로
번인 색 테이프( )
14. 수수깡의 길이는 열쇠의 길이보다 몇
cm
더 길까요?( )
15. 자로 잰 길이가
cm
인 테이프를 가장 잘 어림한 사람은 누구일까요?⦁현미: 약
cm
⦁지수: 약 cm
⦁광석: 약
cm
⦁도현: 약 cm
( )
16. 선 ㉠의 길이와 선 ㉡의 길이의 차는 몇
cm
일까요?( )
17. 동화책의 긴 쪽의 길이는 못으로
번입니 다. 못의 길이가 cm
라면 동화책의 긴 쪽의 길이는 몇cm
일까요?( )
18. 그림에서 가장 작은 사각형의 네 변의 길 이는 모두 같고, 한 변의 길이는
cm
라 고 할 때, 가장 큰 사각형의 네 변의 길이 의 합은 몇cm
일까요?( )
서술형 문제 _
풀이 과정을 쓰고 답을 구하세요.
19. 사탕의 길이는 몇
cm
일까요?( )
20. 그림과 같은 숟가락의 길이를 영아는 약
cm
, 동주는 약 cm
라고 어림하였습 니다. 숟가락의 실제 길이에 더 가깝게 어 림한 사람은 누구일까요?( )
1. 길이를 잴 때 사용되는 단위 중에 가장 긴 것에 ○표, 가장 짧은 것에 △표 하세요.
( ) ( ) ( )
2. 색 테이프의 길이는 몇 뼘인가요?
( )
3. 막대의 길이는 몇
cm
인가요?( )
4. 한 칸의 길이가
cm
일 때, 주어진 길이 만큼 색칠해 보세요.5. 선의 길이는 몇
cm
인지 자로 재어 쓰고, 읽어 보세요.쓰기 ( )
읽기 ( )
6. 할머니 댁에서 가장 먼 곳은 어디일까요?
7. 과자의 길이는 몇
cm
인가요?( )
8. 크레파스의 길이를 어림하고 자로 재어 확인해 보세요.
어림한 길이 ( )
자로 잰 길이 ( )
※ 그림을 보고 물음에 답하세요. [9~10]
9. 머리핀의 길이는 나사못의 길이보다 몇
cm
더 길까요?( )
10. 빨대의 길이를 민지는 약
cm
, 현수는 약 cm
라고 어림하였습니다. 실제 길이에 더 가깝게 어림한 사람은 누구인가요?( )
11. 정아, 성훈, 영지는 모형으로 모양 만들기 를 하였습니다. 가장 길게 연결한 사람은 누구인가요?
단원 평가 제2회 – 4. 길이 재기
12. 진수, 한진, 정연이가 각자의 뼘으로 칠판 의 긴 쪽의 길이를 재어 보았습니다. 한 뼘의 길이가 가장 긴 사람은 누구일까요?
진수 한진 정연
뼘
뼘
뼘( )
13. 선 ㉠의 길이와 선 ㉡의 길이의 합은 몇
cm
일까요?( )
14. 어떤 물건의 길이는 크레파스로
번, 치약 으로
번입니다. 크레파스와 치약 중에서 더 긴 것은 어느 것일까요?( )
15. 길이가
cm
인 선을 찾아 기호를 써 보 세요.㉠
㉡
㉢
㉣
( )
16. 삼각형의 세 변의 길이의 합은 몇
cm
인 지 자로 재어 구해 보세요.( )
17. 가의 길이가
cm
일 때, 나의 길이는 몇cm
일까요?( )
18. 사각형의 긴 변의 길이는 짧은 변으로 몇 번일까요?
( )
서술형 문제 _
풀이 과정을 쓰고 답을 구하세요.
19. 성재가 여러 장소의 길이를 걸음으로 재 어 보았습니다. 잰 길이가 가장 긴 곳은 어디일까요?
화단 복도 운동장 교실
걸음
걸음
걸음
걸음( )
20. 모눈종이 위의 두 점을 잇는 선을 모두 긋 고 자로 길이를 재었을 때 그은 선 중 길 이가 가장 짧은 선은 몇
cm
일까요?( )
4. 길이 재기
단원 평가
제1회[서술형] 문제는 풀이를 꼭 확인하세요!
1 뼘 2
3 번 4 ㉣, cm 5
6 cm 7약 cm
8 cm 9 약 cm , cm 10 텔레비전 11 (왼쪽에서부터) ,
12 희수 13 ㉢
14 cm 15 광석
16 cm 17 cm 18 cm 19 cm 20 동주
15. 자로 잰 길이와 어림한 길이의 차가 작을수록 잘 어림한 것입니다.
⦁현미: → cm
⦁지수: → cm
⦁광석: → cm
⦁도현: → cm
16. 선 ㉠은 cm로 번이므로 cm이고, 선 ㉡은
cm로 번이므로 cm입니다.
따라서 이므로 선 ㉠의 길이와 선 ㉡의 길이의 차는 cm입니다.
17. 동화책의 긴 쪽의 길이는 못으로 번이므로
에서 동화책의 긴 쪽의 길이는 cm입니다.
18. 가장 큰 사각형의 네 변의 길이의 합은 cm로
번이므로 cm입니다.
19. 사탕의 길이는 부터 까지 cm가 번 들 어갑니다.｣Œ 따라서 사탕의 길이는 cm입니다.｣
단계 문제 해결 과정 점수
Œ 사탕의 길이는 cm가 몇 번 들어가
는지 알기 2점
사탕의 길이 구하기 3점
20. 숟가락의 길이를 자로 재어 보면 cm입니 다.｣Œ 숟가락의 실제 길이와 어림한 길이의 차가 영아는 cm, 동주는 cm이므로 동주가 숟가락 의 실제 길이에 더 가깝게 어림하였습니다.｣
단계 문제 해결 과정 점수
단원 평가
제2회[서술형] 문제는 풀이를 꼭 확인하세요!
1( ○) ( △) ( ) 2 뼘
3 cm 4
5 cm, 센티미터
6동주민센터 7 cm 8 약 cm , cm
9 cm 10 민지
11 성훈 12 한진
13 cm 14 치약
15 ㉣ 16 cm
17 cm 18 번
19 운동장 20 cm
13. 선 ㉠은 cm이고 선 ㉡은 cm로 번이므로
cm입니다. 따라서 이므로 선 ㉠의 길 이와 선 ㉡의 길이의 합은 cm입니다.
14. 길이를 재어 나타낸 수가 작을수록 단위의 길이가 깁니다. 따라서 치약으로 재어 나타낸 수가 크레 파스로 재어 나타낸 수보다 작으므로 치약이 더 깁니다.
16. 삼각형의 세 변의 길이를 자로 재어 보면 각각
cm, cm, cm입니다. 따라서 세 변의 길이 의 합은 → cm입니다.
17. 나의 길이는 가의 길이로 번이므로 나의 길이는
→ cm입니다.
18. 사각형의 긴 변의 길이는 cm이고 짧은 변의 길 이는 cm이므로 긴 변의 길이는 짧은 변으로 번입니다.
19. 걸음의 수가 많을수록 길이가 깁니다. 걸음의 수를 비교하면 입니다.｣Œ 따 라서 걸음의 수가 가장 많은 곳은 걸음인 운동 장이므로 운동장의 길이가 가장 깁니다.｣
단계 문제 해결 과정 점수
Œ 걸음의 수 비교하기 2점
잰 길이가 가장 긴 곳 찾기 3점 20. 두 점을 잇는 선을 모두
긋고, 길이를 재어 보면 각각
cm, cm, cm입니다.｣
Œ
따라서 길이가 가장 짧은 선은 cm입니다.｣
