2-1 Unit 1 박지성 선수처럼 축구를 잘하고 싶어_final

(1)

재외동포를 위한 한국어 ( 영어권 )

2-1

(2)

선생님들의 편의를 위해 교재 자료 업로드와 여러 활동들을 제시하

기 위해 노력했습니다 .

필요하신 부분만 발췌해서 사용하셔도 되고 ,

각 교실에 맞게 추가 / 편집 /

삭제 가능합니다 .

zoom

이나 화상 app

을 통해 수업을 하시는 선생님들께서도 계시지

만 파워포인트에 오디오 ,

비디오 삽입을 통한 수업을 하시는 경우에

도 자료 활용에 도움이 되었으면 합니다 .

(3)

본 수업이 시작되기 전 할 수 있는 활동들입니다 .

Warm-up options



학생들과 서로 소개하기



오늘의 속담 :

매주 속담 하나씩 소개하고 재미있는 뜻풀이 동영상도 같

이 봅니다 .

 Quizlet

을 통해 1

단원 어휘를 예습할 수 있습니다 .

https://quizlet.com/_8ccphx?x=1jqt&i=2tig8t

(4)

“

”

오늘의 속담 우물 안 개구리

(5)

(6)

(7)

(8)



_{직업을 맞춰 보세요 !}

(9)

운동선수

요리사

의사

소방관

(10)

Quizlet

을 통해 여러 방법으로 어휘를 공부해 봅시다

.

(11)

(12)

문법 표현

► -

_{ㅂ니다 / 습니다 , - ㅂ니까 / 습니까 ?}



_{대중 앞에서 발표 , 연설하거나 , 면접 ,}

_{텔레비전 뉴스 등 격식적 상황이나}

예의를 갖춰 이야기할 때 주로 사용하는 종결어미이다 .

질문할 때는 ㅂ니

‘ –

까 / 습니까 ?’

를 사용한다 .

V/A –

ㅂ니다 /

습니다

V/A –

ㅂ니까 / 습니까 ?

받침 O

좋

다

+

습니다

=

좋습니다

덥

다 +

습니까 =

덥습니까

?

받침 X

_하

다

+

ㅂ니다

=

합니다

가

다

+

ㅂ니까

=

갑니까 ?

(13)

레베카입니다 .

텔레비전을 봅니다

(14)

(15)

문법 표현

► N-

_처럼



_{명사 뒤에 붙어서 주어가 그 명사와 거의 같을 정도의 비슷함을 나타내는 경우에 쓰인다 .}

‘

영어에서 like’, ‘as…as’

와 비슷하다 .

예 )

제 동생은 인형

처럼

예뻐요 . (My sister is

as

pretty

as

a doll.)

_{나는 가수}

_처럼

_{노래를 잘하고 싶어요 . (I want sing}

like

a singer.)

★ N-

같이 (N-

처럼과 비슷하게 쓰이는 표현이다 )

제 동생은 인형

같이

예뻐요 . ( O)

나는 가수

같이

노래를 잘하고 싶어요 . ( O )

(16)

(17)

수영 선수처럼 수영을 잘해요

(18)

요리사

가수

(19)

(20)

O

(21)

(22)

(23)

(24)

가수가

의사가

화가가

(25)

좋아합니다

춥습니다

맛있습니다

못합니다

(26)

수영 선수처럼

인형처럼

요리사처럼

가수처럼

(27)

(28)

(29)

숙제 예시

1)

워크북 단원 1

과 하기 P. 8-11

2) Quizlet 1

과 어휘 복습

https://quizlet.com/_8ccphx?x=1jqt&i=2tig8t

3)

동화 원고지 따라 쓰기 (

학생들에게 따로 첨부해서 보내 줍니다 )

4)

받아쓰기 공부하기 (1

단원 읽기에 나오는 문장 1~2

개 혹은 어휘 )

5)

오늘의 속담 우물 안 개구리 외우기 (

“

”

받아쓰기 문장으로 출제해도 좋습니다 )

6)

한국어 교재 P. 17

의 문제 2

의 대답을 쓰고

https://www.lingt.com/

들어가서 본인의 목소리로 녹음한 뒤 submit

을 누르세요 .

(30)

한국어 교재 외 수업 자료 (optional)

► 매주 수업 시간 혹은 숙제로 짧은 동화를 읽고 동화를 원고지에

_{따라 써 보기}

► _{역사 /}

_{전래 동화 :}

_{동영상을 보여 주고 질문에 답해 보기}

► _{발음 공부하기}

(31)

(32)

(33)

(34)

(35)

재미있는 한국사

★

초등학생 저학년을 기준으로 해서 고조선부터 현재까

지 역사 동화를 이용하여 신화와 전설 등 흥미 위주로 간

단히 소개하면서 관련 어휘에 익숙해지는 것을 목표로 합

니다 .

(36)

(37)

1)

_{환웅이 인간 세상으로 내려올 때 따라온 세 명의 신들은 누구입니까 ?}

2)

_{곰과 호랑이가 인간이 되기 위해 해야 되는 것이 무엇입니까 ?}

3)

_{곰은 누구로 변했나요 ?}

4)

_{웅녀가 낳은 아들의 이름은 무엇인가요 ?}

5)

_{단군왕검이 세운 나라 이름은 무엇인가요 ?}

6)

_{홍익인간의 뜻은 무엇인가요 ?}

7)

_{개천절 (}

_{단군왕검이 고조선을 세운 것을 기념하는 날 )}

_{은 언제입니까 ?}

비 , 바람 , 구름

100 _{일 동안 동굴에서 햇볕을 보지 않고 마늘과 쑥을 먹어야 한다 .}

여자 ( 웅녀 )

단군왕검

고조선

널리 인간 세상을 이롭게 한다는 뜻이다

10 _{월 3 일}

(38)

발음

_공부하기

► 겹받침 ㅀ

‘ ’



_{겹받침 ㅀ 뒤에 모음이 오는 경우 : ‘ ’}

‘ ’

_{ㄹ 만 발음하고 ㅎ 은 발음하지 않는다 .}

‘ ’

예 )

싫어

요 [

시러

요 ]

_싫은

[

_시른

]

_끓어

_요

[

_끄러

_{요 ]}

_꿇어

[

_꾸

러

]

• _{뒤에 자음이 오는 경우 : ‘ ’}

_{ㄹ 만 발음하고 뒤의 자음은 ㅎ 이 첨가된 거센소리}

‘ ’

예 )

싫고

[

_실코

]

_싫지

_{만 [}

_실치

_{만 ]}

_끓다

[

_끌타

]

_꿇고

[

_꿀코

]

• ‘

_{ㅀ 뒤에 ㅅ 이 올 경우 : ‘ ’}

’

‘ ’

_{ㄹ 만 소리 나며 뒤의 자음은 된소리가 된다 . [ ㄹ +}

(39)

◈ 밑줄 친 부분에 주의해서 문장을 큰 소리로 읽어 봅시다 .

1)

_{나는 거미를}

_싫어해요

.

2)

약 먹는 것이

싫습니다

.

3)

라면을

끓여요

.

4)

_물이

_끓습니다

.

5)

_무릎을

_꿇고

_{앉아요 .}

6)

운동하기

싫지만

해야 돼요 .

(40)

Reference

1. 재외동포를 위한 한국어 2-1 ( 영어권 ).

교육부 국립국제교육원

2. 재외동포를 위한 한국어 2-1 ( 범용 ).

교육부 국립국제교육원

3. 한글학교 학생용 동화로 배우는 한국어 . 재외동포교육진흥재단