vet: 수의사

20

시제가 과거이므로 「Did+주어+동사원형~?」으로 만든다.

anything은 형용사가 뒤에서 수식한다.

21

ⓒ give A to B: B에게 A를 주다

ⓓ wait for: ~를 기다리다

22

run의 과거형은 ran이다.

23

| 해석 | ① Browny는 왜 아팠나?

② 안 박사님의 동물 병원은 어디 있나?

③ 안 박사님에 따르면 무엇이 기니피그에게 좋지 않은가?

④ Spikey는 동물병원에 갔나?

⑤ Browny는 6월 17일에 무엇을 먹었나?

24

(1) 어제 있었던 일은 과거가 되어야 하므로 「Did+주어+동사 원형~?」으로 묻는다.

(2) 셔츠가 아니라 모자를 샀으므로 부정(No, 주어+didn’t.) 으로 답한다.

(3) buy-bought

| 해석 | Q: 그녀는 어제 셔츠를 샀니?

A: 아니. 그녀는 모자를 샀어.

25

명령문은 주어를 생략하고 ‘동사원형~’으로 시작한다. 부정 명령문은 「Don’t+동사원형~」으로 만든다.

| 해석 | (1) 지나는 수업시간에 휴대폰을 사용하고 있다.

→ 지나야, 수업시간에 휴대폰을 사용하지 마라.

(2) 준호는 학교에 지각을 했다.

→ 준호야, 학교에 지각하지 마라.

(3) 몇몇 학생들이 수업중에 큰 소리로 이야기하고 있다.

→ 얘들아, 수업중에 제발 조용히 해라.

(4) 지호는 책을 펴지 않았다.

→ 지호야, 책 68페이지를 펴라.

06

②는 격려의 표현이 되어야 하므로 Don’t give up!이 알맞다.

| 해석 | ① A: 난 내일 시험이 있어. B: 기운 내!

② A: 나는 컴퓨터를 잘 못해. B: 포기해! 너는 할 수 있어.

③ A: 반드시 길을 건너지 않도록 해라. B: 오, 알겠어요.

④ A: 너는 뭐하고 있니? B: 내가 가장 좋아하는 음악을 듣고 있어.

⑤ A: 너는 초콜릿을 얼마나 자주 먹니? B: 종종 초콜릿을 먹어.

07

ⓐ 격려의 표현인 Cheer up!을 쓸 수 있다.

ⓑ 「Make sure you don’t+동사원형~」은 ‘반드시 ~하지 않 도록 해라’라는 경고나 충고의 의미이므로 「Don’t+동사원형

~」의 부정 명령문으로 바꾸어 쓸 수 있다.

08

④ Mandy는 엘리베이터를 사용하지 말고 학교까지 걸아가라 고 말하고 있으므로, 대화 내용과 일치하지 않는다.

| 해석 | ① Howard는 요즘 피곤하다

② Howard는 때때로 운동을 한다.

③ Mandy는 Howard에게 쉬운 일을 하라고 충고한다.

④ Mandy는 Howard에게 걷는 대신 엘리베이터를 사용하라고 말 한다.

⑤ Mandy는 Howard에게 건강에 좋지 않은 음식을 너무 많이 먹 지 말라고 충고한다.

09

want to+동사원형: ~하기를 원하다

| 해석 | 지나는 강아지를 갖고 싶어 한다.

10

ⓒ want는 「to+동사원형」을 목적어로 취하므로, ‘I want to play with you.’로 고쳐 써야 한다.

11

Sarah는 수영을 하고 싶어 하고, David와 놀기를 원한다. 또 한 David에게 해변에 함께 가고 싶은지를 묻는 것은 Sarah 자 신이 David와 해변에 가고 싶어 한다는 의미이다. 주어가 She 이므로 want에 -s를 붙이고 목적어는 「to+동사원형」의 형태 로 쓴다.

| 해석 | (1) 그녀는 수영을 하고 싶어 한다.

(2) 그녀는 David와 놀고 싶어 한다.

(3) 그녀는 David와 해변에 가고 싶어 한다.

12

콜라를 거부하는 상황이므로 빈도부사 never를 일반동사 앞에 쓴다.

| 해석 | 지호는 절대 콜라를 마시지 않는다.

13

⑤ 빈도부사는 조동사 뒤에 와야 한다.

never will → will never

| 해석 | ① 나는 때때로 주중에 축구를 한다.

② 너무 많은 패스트푸드를 먹지 마라.

③ Ryan은 변호사가 되고 싶지 않다.

④ 그녀는 우리에게 항상 친절하다.

⑤ Tony는 절대 초콜릿을 먹지 않을 것이다.

14

ice cream과 chocolate은 셀 수 없는 명사이므로 앞에 too much를 쓰고, 현재진행형은 주어가 I이므로 「am+동사원 형-ing」 형태로 쓴다.

15

can’t help는 ‘~하지 않을 수 없다, 어쩔 수 없이 ~하다’의 의 미를 갖는다. it은 문맥상 ‘사탕이나 초콜릿 같은 단것’을 의미 하므로, ‘단것을 먹지 않을 수 없다’는 의미가 된다. help를 ‘돕

다’의 의미로 해석하지 않도록 주의한다.

16

긍정문에서 ‘또한’의 의미는 too를 쓴다. also는 문장의 끝이 아니라 중간에 쓰이며, either는 부정문에 쓰이는 것에 유의 한다.

17

빈도부사 usually는 일반동사 앞에 온다.

18

Susan은 초조하거나 긴장할 때 단것을 많이 먹는 것에 대해 어떻게 해야 할지 조언을 구하고 있으므로, 글의 목적은 ③

‘조언을 구하려고’가 알맞다.

| 해석 | ① 조언을 주려고

② 음식을 주문하려고

④ 친구들에게 감사하려고

⑤ 사람들을 파티에 초대하려고

19

③ 수지가 단것을 많이 먹는지의 여부는 알 수 없다.

| 해석 | ① Susan은 언제 수학 시험을 보는가?

② 시험 전에 Susan은 어떤 기분을 느끼는가?

③ Susan의 문제점은 무엇인가?

④ Jacob은 Susan과 같은 문제점을 가지고 있는가?

⑤ 수지는 단것을 많이 먹는가?

20

ⓔ 명령문은 동사원형으로 시작한다. → Count

21

부정 명령문은 「Don’t+동사원형~」으로 나타낸다.

right away: 즉시, 곧바로

22

② ‘Listen to your favorite songs. You can forget about sweets!’와 일치하는 내용이다.

23

건강해지기 위해 운동을 한다는 내용이므로 제목으로 ②가 적 절하다.

| 해석 | ① 건강에 좋은 음식 ② 나의 일상생활 ③ 건강해지는 방법

④ 운동의 종류 ⑤ 내가 가장 좋아하는 운동

24

(1) want to+동사원형: ~하기를 원하다 (2) don’t[doesn’t] want to+동사원형: ~하고 싶지 않다

| 해석 | (1) 진수는 좋은 성적을 받고 싶다.

(2) 진수는 영화배우가 되고 싶지 않다.

25

(1), (2) 빈도부사는 일반동사의 앞에 위치한다.

(3) 빈도부사는 be동사 뒤에 오며, never는 부사이므로 동사 는 주어의 수에 맞추어 am을 쓴다.

| 해석 | 너는 책을 가져와야 한다.

10

① travels → travel ② is → are ④ don’t be → are not

⑤ making → make

| 해석 | ① 그녀는 뉴욕을 여행할 것이다.

② 수지와 Amy는 요가를 연습할 것이다.

③ 그들은 이번 주말에 하이킹을 갈 거니?

④ 우리는 영국을 방문하지 않을 것이다.

⑤ 너는 무엇을 만들 거니?

11

③ and 뒤에는 must가 생략되었으므로 동사원형이 와야 한 다. lost → lose

12

② be동사로 시작하는 의문문이므로 대답도 be동사로 해야 한다. → No, I’m not.

13

①, ②, ③, ⑤ ~해야 한다(의무) ④ ~임에 틀림없다(추측)

| 해석 | ① 우리는 학교에서 교복을 입어야 한다.

② 너는 도서관에서 조용히 해야 한다.

③ 음식이 없다. 우리는 쇼핑을 가야 한다.

④ 그는 결석했다. 그는 아픈 것이 틀림없다.

⑤ 늦지 마라. 너는 시간을 지켜야 한다.

14

「주어+be going to+동사원형」의 순서로 배열한다. 주어가 we로 복수이므로 be동사는 are를 쓴다.

go+동사원형-ing: ~하러 가다

| 해석 | 우리는 조깅하러 갈 것이다.

15

관광지로서 명동을 소개하는 글로, 음악과 춤을 좋아하는지 물은 뒤에 무료 콘서트를 놓치지 말라고 하는 것이 자연스러 우므로, ③은 ‘You must not miss a free concert.’가 되어야 글의 흐름이 자연스럽다.

16

ⓐ, ⓑ, ⓒ는 New York City를 의미하고, ⓓ, ⓔ는 Manhattan 을 지칭한다.

17

네덜란드인이 미국 인디언에게 구입한 것은 Manhattan이다.

18

ⓓ는 the Statue of Liberty를 가리킨다.

19

(A) go on a boat: 보트를 타다 (B) all over the world: 전 세계에서 (D) be famous for: ~로 유명하다

20

금지를 나타낼 때 「must not+동사원형」을 사용한다.

21

‘~해서는 안 된다’라는 의미의 금지는 「must not+동사원형」

을 쓰고, 부정문에서는 any(어떤)와 either(또한)가 쓰인다.

22

③ 메트로폴리탄 미술관 안에서는 음식을 먹을 수 없다.

| 해석 | ① 지호: 나는 뮤지컬을 좋아해. 난 브로드웨이에 갈 거야.

② 봉수: 나는 센트럴 파크를 방문할 거야. 난 거기서 자전거를 탈 수 있어.

③ 준호: 나는 메트로폴리탄 미술관에 갈 거야. 나는 그 안에서 간식 을 먹고 싶어.

④ 지수: 나는 많은 미술 작품을 보고 싶어. 나는 메트로폴리탄 미술 관에 갈 거야.

⑤ 호진: 나는 리버티 섬에 갈 거야. 나는 자유의 여신상을 방문할 거야.

기말고사 예상 문제 Lesson 6

pp. 162~165 01 ③ 02 ⑤ 03 (1) Where (2) going to (3) What (4) going to 04 is famous for 05 ②

06 | 예시답안 | can you give me the map 07 ⑤ 08 ③ 09 must 10 ③ 11 ③ 12 ② 13 ④ 14 We are going to go jogging. 15 ③ 16 ③ 17 ⑤ 18 ④ 19 ③ 20 must not take 21 You must not bring any food, either. 22 ③ 23 (1) must be careful on a busy street (2) must not do two things at a time 24 ④ 25 (1) are going to take a trip to Jeju-do (2) are going to stay there for 3 days (3) are going to visit Hallasan and some waterfalls

01

ⓐ: tourist ⓑ: theater ⓒ: giant ⓓ: island

| 해석 | ⓐ 즐기기 위해서 어떤 장소를 여행하거나 방문하는 사람

ⓑ 연극과 쇼가 공연되는 무대가 있는 장소

ⓒ 매우 크고 같은 종류의 다른 것보다 훨씬 더 큰

ⓓ 완전히 물에 둘러싸인 땅

① 섬 ② 관광객 ③ 박물관 ④ 거대한 ⑤ 극장

02

⑤ be going to+동사원형: ~할 예정이다 / would like to+

동사원형: ~하고 싶다

03

(1) B의 대답이 국가(장소)를 말하고 있으므로, 장소를 묻는 의문사 where가 적절하다.

(2), (4) be going to로 질문했으므로 답변도 be going to를 이용한다.

(3) B의 대답이 무엇을 가져갈지에 대해서 말하고 있으므로,

‘무엇’에 해당하는 what이 적절하다.

| 해석 | A: 너는 어디를 방문할 예정이니?

B: 나는 브라질을 방문할 예정이야.

A: 너는 무엇을 가져갈 거니?

B: 나는 선글라스를 가져갈 거야.

04

be famous for: ~로 유명하다

05

질문에 현재진행형으로 답했으므로 현재 하고 있는 일을 묻는

②가 적절하다.

| 해석 | ① 너는 무엇을 할 거니?

② 너는 지금 무엇을 하고 있니?

③ 너는 무엇을 찾고 있니?

④ 너는 어디로 갈 거니?

⑤ 뉴욕시의 지도를 나에게 보여 줄래?

06

Can[Will/Could/Would] you+동사원형~?: ~를 해 줄래?

(부탁/요청)

07

‘~하라’는 의미이므로, 명령문이나 must, have to, make sure를 이용한 표현을 쓸 수 있다. 「be going to+동사원형」

은 미래의 계획을 나타내는 표현이므로 부적절하다.

08

「be going to+동사원형」은 미래를 의미하며, be동사는 인칭 에 따라 변화시킨다.

| 해석 | 나는 이번 주 토요일에 할머니를 방문할 것이다.

09

have to+동사원형 = must+동사원형(~해야 한다)

23

해야 할 일은 「must+동사원형」으로, 하지 말아야 할 일은

「must not+동사원형」으로 나타내며, careful은 be동사와 함 께 쓰는 것에 유의한다.

| 해석 | (1) 지나는 붐비는 거리에서 조심해야 한다.

(2) 지나는 한 번에 두 가지 일을 하면 안 된다.

24

④ 언제 런던을 방문하는지에 대한 구체적인 언급은 없다.

| 해석 | 나는 부모님과 함께 런던을 여행할 것이다. 우리는 7일 동안

거기에 머물 것이다. 우리는 빅벤, 버킹검 궁전, 그리고 타워 브릿지 를 방문할 것이다.

① 너는 어디로 여행을 갈 거니?

② 너는 누구와 함께 갈 거니?

③ 너는 어떤 장소들을 방문할 거니?

④ 너는 런던을 언제 방문할 거니?

⑤ 너는 런던에 얼마나 오래 머물 거니?

25

(1) take a trip to: ~로 여행을 가다

(2) for 3 days: 3일 동안 (기간을 나타내는 말 앞에 for를 쓴다.) (3) visit+장소: ~를 방문하다

문서에서 Lesson 3 A Music Concert (페이지 31-35)