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부록 조사원칙
부록 주관식 코드북
부록 보도자료
부록 조사원칙
가구조사의 용어정의 및 세부 지침
의 표시는 용어정의를 의미함
의 표시는 조사의 원칙적인 지침사항을 의미하며
응답 확인절차
학생의 집이 맞습니까
학생의 집이 맞는지 확인여부를 하여 아니면 질문 끝 첫 번째 접촉 성공여부
첫 번째 방문에 조사가 성공되었는지 확인여부
접촉횟수 회
성공할때까지 학생부모와 접촉한 횟수
가구구성원의학생과의관계 가족구성원수만큼반복하여물음: 필수 항목
학생의 교육환경 학생의 교육환경에 대해 답변하기 어려운경우 skip
남성보호자경제활동 상태 및능력개발
형제자매 경제활동상태 및능력개발 여성보호자경제활동 상태 및능력개발
남성보호자가 없는경우skip
여성보호자가 없는 경우skip
학생이 장남(녀), 또는 형제중 성인이아닌경우 skip
가구소득 지출, 주택 필수항목
예: 어머니가 안계시나형제중 큰 형(누나)이 취업을한 경우 예: 할머니하고 사는 학생하나만
있는 가구
가족구성원의 일반적 상황
응답자와 학생과의 관계
학생과의 관계 코드표 학생의 조부모 학생의 형제자매
학생의 친할아버지 학생본인
학생의 친할머니 학생의 손위 첫째 형제자매 학생의 외할아버지 둘째 셋째
학생의 외할머니 학생의 손아래 첫째 형제자매 둘째 셋째
학생의 부모 학생의 삼촌
학생의 아버지 학생의 첫째 친삼촌 고모
학생의 어머니 둘째 셋째
학생의 첫째 외삼촌 이모 둘째 셋째
학생의 사촌 인원수에 관계없이 동일번호 부여
학생의 형제자매의 배우자 인원수에 관계없이 동일번호 부여 첫째 친삼촌 고모 의 배우자
둘째 셋째
첫째 외삼촌 이모 의 배우자 둘째 셋째
기타 친인척 인원수에 관계없이 동일번호 부여
가족구성원이란 조사대상 학생의 부모 함께 살고 있거나 친형제로써 따로 살고 있 는 형제자매 단 따로 살고 있는 기혼 형제자매의 배우자는 제외 와 그 밖에 함께 살고 있는 친인척을 말하며 가정부나 운전수 등은 포함되지 않습니다
일반적으로 같이 사는 사람과 학생과의 관계를 중심으로 하여 관계 코드표를 보고 기입함 만일 이복형제나 부모의 재혼으로 인하여 같이 사는 형제의 경우에도 학생 을 중심으로 하여 형제자매 관계를 표시 이때 친형제가 아니면서 같이 살고 있지 않거나 같이 살더라도 호적에 없는 경우는 가족구성원으로서 지위가 없으므로 조사 를 하지 않음
또한 부모가 없는 가운데 친척집에 사는 경우 형제는 가구내에 같이 사는 친형제만 을 대상으로 조사하며 사촌 형제의 관계는 조사 하지 않음
가구에서 해당학생의 관계
가족 구성원에 대한 물음은 보호자부터 질문하고 할아버지 할머니 친인척 형제 자 매순으로 질문 합니다
가구 구성원의 성별
가구 구성원의 만 나이
만 나이의 계산은 생일을 기준으로 지난 경우에는 년 태어난 해 로 지나지 않은 경우에는 년 태어난 해 로 합니다 예를 들어 년 생으로 생일이 지나지 않은 경우에는 로 만 세가 됩니다
가구원의 동거여부
가구원이 동거하지 않는 이유
가구 구성원의 학력
학력은 현재 재학하고 있는 학교나 최종학교만을 기입 과거 년제 교육대학교는 년제 대학교로
기능대학과 구 사범대학은 전문대로 기입 고등공민학교는 중학교로
검정고시는 해당 검정고시 학력을 기입 독학사 학위는 대학으로 기입
농업학교 년제는 전문대로
고등학교 재학 및 졸업자의 계열 대학교 재학 및 졸업자의 계열
가구 구성원의 졸업 여부
가구 구성원의 성적
가구 구성원의 학교명
가구구성원들의 학교명과 전공을 사전적으로 코드화시킨 것으로 조사할 경 우 방대한 학교와 전공 코드가 발생함에 따라 조사시간과 조사의 집중성이 떨어질 것으로 판단됨 따라서 직접 쓰게 한 후 전문가가 이루어진 그룹의 자문을 통하여 사후적으로 표준코드화 시키고자 함 이는 학생의 미래희망 학교 및 전공도 동일한 원칙을 적용하고자 함
가구 구성원의 외국 유학 경험 여부
외국의 유학경험이란 학위취득을 목적으로 유학을 한 경우만을 의미합니다 유학중 학위취득을 하지 않았더라도 년 이상 학업을 지속적으로 하였다면 유학을 한 것으 로 간주함 단 어학연수 회사 연수 등은 포함되지 않습니다
가구의 교육적 환경
가구의 교육적 환경에 대한 질문에서 부모가 아닌 할아버지 할머니 삼촌 형 등의 경우 해당되는 내용만 기입하게 하며 잘 모르거나 해당사항이 없을 경우 하도 록 한다
학부모와 학생과의 의사소통 관계 학부모의 자녀에 대한 관심 학부모의 자녀의 평가
교육을 위한 이민 및 유학에 대한 관심 유학 및 이민에 대한 비용마련
대안교육에 대한 관심
대안교육이란 기존 공교육 학교 과정이외의 모든 교육을 말합니다
교육을 위한 이사
자녀 공부에 대한 관심
취학 전 책 읽기
가구내 시청 및 컴퓨터 사용과 규율 학부모의 희망 기대교육수준
학부모의 교육비용 마련 방법
학부모의 자녀에 대한 현실적 기대교육 수준 진로계획 인지
희망전공 및 직업인지 희망전공 및 직업일치 진로에 대한 자녀 의사 존중
자녀 살 희망직업
살 희망직업 인지 살 희망직업 일치 살 희망직업 존중
학생의 희망직업 조사도 가구의 직업조사와 동일한 원칙을 적용
자녀학교에 대한 만족도 정부교육정책에 대한 만족도 평준화 정책에 대한 의견 학부모의 가치관
학부모의 직업관
학부모의 직업관
가구의 문화적 환경
가구의 컴퓨터활용 가구의 휴대폰 보유수 가구의 인터넷 회선 가구의 자동차 소유여부 가구의 정기구독 여부 가구 책 소장
자녀와 함께 하는 문화 생활 가구의 해외 여행
가구내 환자
형제 자매의 장애여부
장애란 신체적 또는 정신적인 문제로 개인적 또 는 사회적인 삶을 위해 필요한 것들을 제 스스로 확보하기가 곤란한 상태를 말합니다
형제 자매 중 실종 여부
보호자 상태
학생의 보호자 형태 학생과 친부 친모 여부
친모 친부가 같이 살지 않는 이유 친모 친부가 같이 살지 않게 된 시점
남성보호자의 경제활동상태
남성 보호자의 취업여부
평소에 일을 하지 않았지만 조사 시점 직전 며칠동안 임시로 일을 한 경우는 일을 하고 있지 않음 아니오 으로 구분하고 계속 일을 해왔으나 특별한 사유 질병이나 사고 등 때문에 잠시 일을 쉬고 있을 때는 일을 하고 있음 예 으로 구분합니다 가 족사업을 무보수로 도와주는 경우도 수입이 되는 일 에 포함됩니다
에서 조사하는 가구 구성원의 취업여부는 유업자와 무업자의 개념임 일을 하고 있음이란 평상시 일을 하고 있으며 앞으로도 계속일을 하는 경우를 의미함
남성보호자의 고용형태
용어설명
∘임금근로자라함은 국가 공공기관 및 단체 회사 민간기업 사회복지센타 교회 조합 또는 기타 비영리기관 등에서 일하고 월급 봉급 일당 봉사료 삯 등 현금 또는 현물로 받는 취업자를 말합니다
상용직이란 고용계약기간을 특별히 정하지 않았거나 고용계약기간이 년 이상으로 특별한 사유가 없는 한 본인이 원하면 현재 직장에서 계속 일할 수 있는 직업을 갖는 경우를 말합니다
비상용직이란 정규직 이외에 해당하는 사람을 모두 비정규직으로 합니다
∘비임금근로자란 자신이 직접 사업체를 경영하거나 자기 혼자 전문적인 일에 종사하는 사람 또는 가족이 경영하는 사업체에서 보수 없이 일하고 있는 무급가족종사자를 말합니다
종업원을 둔 고용주란 한 사람이상의 유급종업원을 두고 사업을 경영하는 사람으로 소규모라도 임금을 주는 종업원이 있는 경우도 이에 해당합니다
종업원이 없는 자영업자는 유급종업원 없이 자기 혼자 또는 무급가족종사자와 함께 독립적인 형태로 전문적인 일을 수행하거나 사업체를 운영하는 사람을 말합니다
무급가족종사자란 가족 혹은 친지 이 경영하는 사업체에서 일정한 보수 없이 일주일에 시간 이상 일한 사람을 말합니다
남성보호자 사업장의 규모
사업장의 종사자 주는 영세기업 소기업 중소기업 대기업 정도만을 파악
남성보호자의 월 평균 소득
여기서의 월평균 소득은 소득세 주민세 재산세 이자소득세 등을 비롯하여 국민연금 의료보험료 등을 제외한 실수령액을 말합니다
남성보호자의 직업
직장에서 주로 하는 일은 구체적으로 하고 있는 일을 적게 한후 추후 직업전문가와 상의하여 코드화처리를 기본 원칙으로 함