곡선이 아름다워!
마법사의 돌
퍼즐로 맞추는 예술과 과학 자연을 사랑하는 인간
연구자료를 공개하라!
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차시별 학습내용 페이지
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5
①
자연을 사랑하는 인간
46
내용 이해하기
건축물의 가치를 평가하여
경매에 부치자!
① 자연을 사랑하는 인간
1. 개발과 보존
환경문제에 대한 사람들의 관심이 높아지고 민주화 이후 권리의식이 향상되면서 개발과 보전이라 는 환경문제를 둘러싼 갈등이 눈에 띄게 늘어나고 있다.
새만금, 부안 방폐장, 경주 방폐장, 천성산 터널, 해군기지 같은 국가적 갈등뿐만 아니라 작은 도 시에서도 쓰레기 소각장, 송전 철탑, 바다 매립, 도로 확장과 같은 문제로 크고 작은 갈등이 끊이 지 않고 있다.
개발과 보존은 언제나 칼의 양날과 같다. 절대선도 아니고 절대 악도 아닌...
개발하면 부가가치가 생기지만 부작용을 피할 순 없고, 보존만 하면 배가 고프기 마련이다. 해결 점은 이 둘을 어떻게 조화시켜나가야 하는 것이다. 여기엔 서로의 신뢰를 바탕으로 한 의사소통 및 양보가 필수적이다.
댐의 유용성과 환경훼손
47 2. 경매제도
사겠다는 사람이 2명 이상일 때 값을 제일 많이 부르는 사람에게 파는 제도를 말한다. 전통적 경매절차는 잠재적 구매자들이 연속적으로 값을 올리면서 매수청약(買受請約)을 하고 가장 높은 액수의 최종 입찰가격이 불렸을 때 대개 매도인의 대리자인 경매인이 이를 받아들이면 그것으로 거래가 이루어진다.
2007년 뉴욕 소더비에서 열린 현대미술 경매
MEMO
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3. 가우디의 건축
▶까사 칼베트Casa Calvet, 1898–1900
▶구엘 공원Park Güell, 1900–14
49
▶까사 바트요Casa Batlló, 1904–06
▶사그라다 파밀리아Temple Expiatori de la Sagrada Família,
1882-50
활동지
탐구일자
학년/반 모둠/성명
활동과정 및 결과
1. 과학과 경제의 발전으로 인한 장점과 단점을 토론해보고 정리해 보자.
인공적 구조물 장점 단점
저수지
댐
도시건설
간척사업
인천 국제 공항
2. 미술품의 가치를 평가하는데 가장 중요하게 생각하는 기준은 무엇인가?
자신의 관점과 가치 기준에 대해 이야기를 나누어 보자.
51 3. 가상 경매 활동
건축물명(건축가)
가치 평가
평가 금액
느낀점
1. 우승 모둠이 찾은 건축물의 가치평가 이유를 함께 나누어 보고, 가상 경매 활동 을 통해 느낀 점을 써 보자.
생각해보기
1. 인간 중심의 사고가 가져온 생태계 파괴에 대해 생각해 보고 환경보호 실천을 위해 내가 할 수 있는 일을 알아보자.
52 MEMO
②
곡선이 아름다워!
54
내용 이해하기
곡선은 왜
자연의 선인가? ②
곡선이 아름다워!
1. 지표의 평탄화 과정에서 볼 수 있는 자연지형
: 지표는 지표수, 지하수, 바닷물, 빙하 및 바람의 작용을 받으며 점차 평탄해진다.
(1) 지표수의 작용
v자곡 선상지 곡류
(2) 지하수와 바닷물의 작용
[지하수의 작용] 종유석, 석순, 석주 [바닷물의 작용]
55 (3) 빙하와 바람의 작용
[빙하의 작용] 혼과 U자 계곡 [바람의 작용] 사구와 버섯바위
2. 건축가 가우디(1852~1926)
: 스페인의 건축가. 나무, 하늘, 구름, 바람, 식물, 곤충 등 자연을 관 찰하여 그것을 건축에 응용하여 그의 건축물들은 벽이나 천장에 곡 선이 많고, 내부 장식과 색, 빛이 모두 조화를 이루는 건물을 만들었 다. 그가 설계한 까사 밀라와 구엘 저택, 그엘 공원은 유네스코 세계 문화유산에 등재될 정도로 유명하다.
MEMO
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활동지
탐구일자
학년/반 모둠/성명
분석과정 및 결과
▶건축물 관찰
건축물 사진자료를 관찰하고 곡선이 사용된 부분을 찾아보자.
1. 자연 속의 물은 왜 곡선을 형성하며 흐를까?
2. 가우디 건축물에서 가장 특징적인 것은?
57 형성평가
▶A4 색상지를 가지고 직선 이미지에서 곡선으로 바뀌는 과정을 조형물을 만들어 보며 경험해 보자.
1. A4 색상지를 움직여 보고 곡선을 어떻게 표현 할지 상상 해 본다.
2. A4 색상지를 자르거나, 접어 곡선을 표현한다.
2. 여러 방향으로 각도를 달리하며 비틀어 곡선이 만들어지는 경험을 해 보자.
4. 반복, 리듬, 변화를 주며 조형미가 느껴지는 입체 조형물을 완성한다.
종이를 자르고 접어 입체화하기
생각해보기
1. 가우디는 왜 곡선을 건축물에 응용하려는 생각을 했을까?
58 MEMO
③
마법사의 돌
60
활동지
탐구일자
학년/반 모둠/성명
분석과정 및 결과
1. 건축물, 보석의 사진이나 실제 모형을 통해 표준광물을 살펴보고 특징을 정리해 보자.
61 형성평가
1. 보석으로 사용하는 암석은 어떤 특징이 있는지 알아보자.
보석디자이너가 주의해 야 할 점은 무엇일가?
2. 건축물에 사용된 암석의 종류와 기능을 적어보자.
생각해보기
1. 암석과 암석이 이루는 알갱이가 우리 생활에 널리 이용되는 까닭을 알아보자.
62 MEMO
④
퍼즐로 맞추는 예술과 과학
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내용 이해하기
건축물에 사용 된 암석 ④ 퍼즐로 맞추는 예술과 과학
1. 모스 굳기계
: 독일의 광물학자인 프리드리히 모스가 1812년에 제안한 굳기의 상대적 기준으로 주위에서 쉽 게 얻을 수 있는 열 가지 광물들을 서로 긁어서 어느 쪽이 흠집이 나는지 관찰하여 굳기를 상대 적인 10가지 순서로 나누었다.(절대적 굳기는 아님)
1. 활석 2. 석고 3. 방해석 4. 형석 5. 인회석
6. 정장석 7. 석영 8. 황옥 9. 강옥 10. 금강석
65 활동지
탐구일자
학년/반 모둠/성명
분석과정 및 결과
1. 암석과 광물에 대한 내용을 정리해 보자.
2. 건축물에 사용된 암석의 종류와 특징을 정리해 보자.
형성평가 1. 질문에 맞는 답을 골라 퍼즐을 완성해 보자.
생각해보기
1. 내가 살 집을 짓는다면 어떤 암석을 사용하는 것이 좋을지 상상해 보고, 주변 환경과 조화를 이룰 수 있는지 생각해 보자.
66 MEMO
⑤
연구자료를 공개하라!
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활동지
탐구일자
학년/반 모둠/성명
분석과정 및 결과
1. 1~9차시의 활동지를 검토하고 가장 기억에 남는 주제를 골라보자.
2. 나에게 맞는 개성 있는 보고서의 형식을 생각해 보자.
69 형성평가
1. 보고서 작성하기
2. 건축물 퍼즐에 대한 질문과 답을 다시 한 번 익혀보자
3. 건축물 퍼즐 맞추기를 한다.