Computer
대당 PC 1학생수 Students per
Computer
수 PC 1)
Total Computer
대당 PC 1학생수 Students per
Computer
수 PC 1)
Total Computer
대당 PC 1학생수 Students per
Computer
수 PC 1)
Total Computer
대당 PC 1학생수 Students per
Computer
1990 28,388 171.5 13,953 163.1 9,139 161.2 13,139 69.3
1991 48,705 97.7 24,291 91.9 8,782 160.2 16,578 54.4
1992 68,677 66.4 34,206 68.3 12,650 103.8 19,253 47.7
1993 110,337 33.6 50,331 47.9 20,348 60.8 43,335 21.9
1994 128,912 31.8 58,205 43.1 25,567 47.3 46,530 21.2
1995 144,636 27.0 74,307 33.4 30,180 41.3 67,019 15.8
1996 147,190 25.8 84,109 28.3 35,227 37.0 85,220 12.8
1997 163,619 23.1 94,453 23.1 44,499 30.9 119,951 9.2
1998 198,679 19.3 103,173 19.5 (191,468)2) (12.2)2) -
-1999 229,467 17.2 117,137 16.2 59,715 23.4 182,138 4.7
2000 225,188 17.9 110,971 16.8 66,865 19.8 178,338 4.2
2001 337,532 12.1 163,340 11.2 99,866 12.6 199,532 3.3
2002 397,978 10.4 192,331 9.6 122,489 10.0 212,515 2.7
2003 354,152 11.8 174,480 10.6 114,277 10.7 201,233 2.7
2004 354,183 11.6 184,581 10.5 114,448 10.8 193,077 2.7
2005 376,877 10.7 188,846 10.6 123,161 10.2 193,078 2.6
자료 교육부 교육통계연보 각년도: , , . Source: MOE & HRD, Statistical Yearbook of Education, various years.
1)PC수는 교육용PC만 집계한 것임.
Refers to PCs for educational purposes only.
2) ( )는 일반계고등학교와 실업계고등학교를 합한 숫자임.
( ) is the sum of the number of general and vocational high schools.
♣ PC수 및 PC 1대당 학생수:각 교육단계별로 보급되어 있는 교육용PC수 및PC 1대당 학생수로 학교 교육에서의 정보화의 기초 지표임.
⋙PC 1대당 학생수= (총학생수 총교육용/ PC )수
컴퓨터 사용능력
-27. (2005)
Ability of Using PC, 2005
단위: 5점 만점 평균 mean of 5 points
문서작성 Create/edit a
Document (e.g. 글, Word)
계산표 작성 Use a Spreadsheet
(e.g. Excel)
발표자료 작성 Create a Presentation
(e.g. PowerPoint)
바이러스 검사 및 치료 Use Software to find
and get rid of Computer Viruses 전체 이용자
All User 2.8 2.4 2.2 2.5
성별by Sex
남 Male 2.9 2.5 2.3 2.6
여 Female 2.7 2.3 2.1 2.3
연령별by Age
6~19세 2.7 2.3 2.1 2.3
20~29세 3.3 3.0 2.8 3.1
30~39세 2.8 2.5 2.2 2.6
40~49세 2.5 2.2 1.9 2.2
50~59세 2.4 1.8 1.6 2.0
60세 이상 2.1 1.3 1.2 1.4
학력별by Educational Attainment 초졸 이하
Primary School Graduates
& Under 2.4 2.0 1.8 2.0
Middle School중졸
Graduates 2.8 2.3 2.1 2.5
High School고졸
Graduates 2.7 2.3 2.1 2.5
대졸 이상 College, Univ. Graduates
& Over 3.2 2.9 2.7 2.9
거주지 규모by Residence Scale
Metropolis대도시 2.9 2.5 2.3 2.6
Small towns중소도시 2.7 2.4 2.1 2.4
군단위District 2.4 2.1 1.8 2.1
자료 정보통신부 정보화실태조사보고서: , , 2005. Source: Ministry of Information & Communication, Report on the Computer and Internet Use Survey, 2005.
♣ 컴퓨터 사용능력:조사대상자들의 컴퓨터 사용능력에 대한 주관적 인식.
교육의 경쟁사회의 요구 부합정도
-28. (2005)
The Degree of Meeting The Needs of a Competitive Economy, 2005
교육체계
Educational System 대학교육
University Education 순위
Ranking 점수
Score 순위
Ranking 점수
Score 북미North America
캐나다 5 7.03 8 7.36 Canada
미국 17 5.74 4 7.49 USA
태평양 연안Asia & Pacific
한국 43 4.00 52 4.00 Korea
호주 4 7.11 9 7.13 Australia
일본 40 4.23 56 3.75 Japan
뉴질랜드 32 4.93 23 5.93 New Zealand
유럽Europe
오스트리아 18 5.74 16 6.42 Austria
벨기에 9 6.30 10 7.05 Belgium
덴마크 12 6.06 15 6.56 Denmark
핀란드 1 8.46 1 7.97 Finland
프랑스 16 5.75 28 5.66 France
독일 41 4.21 39 5.05 Germany
아일랜드 2 7.40 5 7.46 Ireland
이탈리아 46 3.90 55 3.78 Italy
룩셈부르크 44 3.94 57 3.50 Luxembourg
네덜란드 8 6.56 12 6.65 Netherlands
포르투갈 54 3.17 52 4.00 Portugal
스페인 49 3.80 50 4.18 Spain
스웨덴 30 5.08 22 5.97 Sweden
영국 36 4.59 38 5.16 United Kingdom
기타OECD회원국Other OECD countries
노르웨이 26 5.20 19 6.31 Norway
폴란드 48 3.82 49 4.26 Poland
스위스 7 6.77 6 7.42 Switzerland
자료(Source): IMD,World Competitiveness Yearbook, 2005.
♣ 교육의 경쟁사회의 요구 부합정도:대학 전문대 이상 재학생의 졸업 후 취업이나 취업 후 직무와 관련하( ) 여 필요한 능력개발에 대한 평가 주관적 지표 이며 점수가 높을수록( ) 교육이 경쟁사회의 요구에 부합하는 정도가 높음.
인터넷 사용자수 및 보안 서버수
-29. (2004) (2000)
Internet Users, 2004 & Secure Servers, 2000
단위 명 대: , In person, each
인터넷 사용자수(2004)
Internet Users 보안 서버수(2000)
Secure Servers Ranking순위
사용자수천명당( ) Number of Internet Users
per 1,000 People
Ranking순위
보안 서버수 Number of Secure Servers
per 10,000 Inhabitants 북미North America
캐나다 8 629.00 4 126.62 Canada
미국 7 632.20 1 238.19 U.S.A
태평양 연안Asia & Pacific
한국 6 649.70 31 5.14 Korea
호주 5 653.10 3 147.60 Australia
일본 10 612.70 19 22.86 Japan
뉴질랜드 15 586.30 5 125.85 New Zealand
유럽Europe
오스트리아 17 566.50 12 55.12 Austria
벨기에 24 472.60 18 26.15 Belgium
덴마크 3 689.00 13 54.12 Denmark
핀란드 8 629.00 - - Finland
프랑스 32 421.40 20 22.02 France
독일 20 508.00 14 45.77 Germany
아일랜드 27 456.40 10 64.64 Ireland
이탈리아 30 439.70 26 13.76 Italy
룩셈부르크 25 464.70 7 100.00 Luxembourg
네덜란드 13 603.10 17 34.03 Netherlands
포르투갈 14 602.30 18 11.59 Portugal
스페인 36 333.50 23 19.23 Spain
스웨덴 2 689.30 8 91.43 Sweden
영국 18 549.20 9 73.69 United Kingdom
기타OECD회원국Other OECD Countries
노르웨이 4 664.30 11 60.80 Norway
폴란드 41 270.30 32 4.86 Poland
스위스 12 607.90 6 119.11 Switzerland
자료(Source): IMD,World Competitiveness Yearbook, 2005.
♣ 인터넷 사용자수 및 보안 서버수:인구1,000명당 인터넷 사용자수 및10,000명당 보안 서버수.
보급대수 및 인터넷 호스트수
-30. PC (2003)
PC Supply, 2002 & Number of Internet Host, 2003
단위 천대 대 천명 개: , / , In 1,000 units, In number per 1,000 persons, each
보급대수 PC
PC Supply 인터넷 호스트수
Number of Internet Host 수량
Number 인구100명당
per 100 People 수량
Number 인구 만명당1
per 10,000 People 북미 North America
캐나다 - - 3,210,081 1,012.0 Canada
미국 - - 162,208,993 5,577.8 U.S.A
태평양 연안 Asia & Pacific
한국 26,741 55.8 3,822,613 797.6 Korea
호주 12,000 60.2 2,847,763 1,428.1 Australia
일본 - - 12,962,065 1,015.7 Japan
뉴질랜드 - - 474,395 1,183.2 New Zealand
유럽 Europe
오스트리아 - - 575,903 713.4 Austria
벨기에 3,300 31.8 210,168 202.6 Belgium
덴마크 - - 1,248,296 2,312.7 Denmark
핀란드 - - 1,271,634 2,436.6 Finland
프랑스 - - 2,403,459 401.2 France
독일 40,000 48.5 2,603,007 315.4 Germany
아일랜드 - - 158,832 399.2 Ireland
이탈리아 - - 626,536 114.0 Italy
네덜란드 - - 3,521,932 2,162.7 Netherlands
포르투갈 1,398 13.4 227,002 218.1 Portugal
스페인 - - 910,677 222.4 Spain
스웨덴 - - 943,139 1,050.7 Sweden
영국 - - 3,169,318 545.3 United Kingdom
기타OECD회원국 Other OECD Countries
노르웨이 - - 570,710 1,245.9 Norway
폴란드 5,480 14.2 786,522 203.8 Poland
스위스 - - 548,044 748.9 Switzerland
자료 통계청 국제통계연감: , , 2005. Source: NSO, International Statistics Yearbook, 2005.
인적자원의 이행
인적자원의 이행(Transition)은 시간의 흐름에 따라 육성 개발 형성된 인적자원이 활용되기까지의 과정을 의미한다 국제적으로 통용되는 이행과정은. (OECD 기준 청소년) 기를 거친 후 노동시장에 어느 정도 정착하는 단계로 연령으로 보아 만, 15세부터 만29 세까지의 인구가 포함된다 그러나 인적자원의 이행은 단순히 학교교육에서 노동시장으. 로(School-to-Work)의 과정만 존재하는 것이 아니다 즉 이행의 과정을 광의적으로 보. , 아 학교 취업뿐만 아니라 학교→ →학교(School-to-School),취업 취업→ (Work-to-Work), 취업 학교(Work→ -to-School)의 과정을 모두 포함하여 노동시장에서의 노동이동, (勞動
지역간 산업간 직종간 이동을 의미함 과 노동이동
: Labor Mobility- , , ) ( :
移動 勞動移動
기업의 관점에서 입직과 이직을 의미함 을 포함한다 이러한 관점에서
Labor Turnover- ) .
인적자원의 축적 은 총 개의 관심영역과 개의 세부관심영역으로 구분하였다
[ ] 4 9 .
인적자원의 이행 의 개의 관심영역은 각각 진로지도 및 취업알선 진급과 진학 졸
[ ] 4 , ,
업과 취업 직업이동으로 구성하였다 진로지도 및 취업알선은 취업정보 진로선택 진로, . , , 지도 시설 진로지도 만족도의 세부관심영역으로 진급과 진학은 진학과 중도탈락으로, , , 졸업과 취업은 졸업 취업 재학 중 자격취득 등의 세부관심영역으로 구성하였다 그리고, , . 직업이동은 직업이동준비(Work-to-School),이직(Work-to-Work) 등의 세부관심영역으 로 세분하였다 그러므로 인적자원의 이행 에는 졸업과 취업 그리고 직업이동에 있어서. [ ] 의 물적 인적 인프라에 대한 모든 것을 포함하려고 하였다, .
국공립 및 민간 직업안정기관수 -1.
Number of Employment Security Offices
단위 개소: In each
합계
Total 국립
National 공립
Public 사립
Private
1990 1,016 53 16 947
1991 1,392 51 291 1,050
1992 1,468 52 296 1,120
1993 1,575 52 298 1,225
1994 1,638 52 312 1,274
1995 1,610 52 287 1,271
1996 1,771 52 287 1,432
1997 2,046 53 283 1,710
1998 2,325 119 281 1,925
1999 3,058 158 281 2,619
2000 3,831 149 281 3,401
2001 4,821 191 269 4,361
2002 5,485 172 269 5,044
2003 6,045 171 269 5,605
2004 6,899 121 269 6,509
자료 노동부 노동통계연감 각년도: , , . Source: MOLAB, Yearbook of Labour Statistics, various years.
직업안정기관:
♣ 직업소개와 직업지도 등 직업안정업무를 수행하는 기관 및 조직으로 중앙고용정보원의, 고용안정보망(work-net)을 공동으로 사용하는 인력은행 노동관서 및 고용안정센터, , 시 군 구청의 취업정보센터 일일취업센터등과 한국산업인력공단 해외취업센터 한국, , 장애인고용촉진공단 고령자인재은행 및 유, 무료 민간직업소개소 등이 포함됨.
직업안정기관의 취업알선 실적 -2.
Job Placement by Type of Employment Security Offices
단위 명: , % In person, %
합계
Total 국립
National 공립
Public 사립
Private 취업자수
Number 취업률
Rate 취업자수
Number 취업률
Rate 취업자수
Number 취업률
Rate 취업자수
Number 취업률
Rate
1990 628,235 80.8 51,679 36.2 174,473 95.5 402,083 89.0
1991 573,530 80.6 54,751 39.8 127,777 90.0 391,002 90.5
1992 739,820 75.1 19,063 23.9 173,126 60.8 547,631 88.3
1993 955,182 78.4 17,577 24.1 193,219 61.6 744,386 89.6
1994 1,207,076 87.9 19,213 28.9 171,433 73.3 1,016,430 94.7 1995 1,460,053 87.9 15,676 28.5 137,633 75.6 1,306,744 91.8 1996 1,936,344 87.2 16,209 18.7 126,315 68.9 1,793,820 91.9 1997 2,289,544 83.9 30,023 17.2 143,384 67.3 2,116,137 90.4 1998 1,842,840 44.5 129,598 9.2 175,385 23.2 1,537,857 78.3 1999 2,226,946 40.0 318,904 18.7 86,325 5.0 1,821,717 83.9
20001) 441,628 19.0 307,316 27.2 134,312 11.2 -
-2001 390,720 21.0 264,597 24.1 126,123 16.4 -
-2002 330,139 24.3 194,091 21.9 136,048 28.8 -
-2003 283,289 22.5 180,450 19.3 102,839 31.7 -
-2004 296,415 21.5 223,757 20.1 72,658 27.1 -
-자료 노동부 노동통계연감 각년도: , , . Source: MOLAB, Yearbook of Labour Statistics, various years.
1)2000년 이후에는 사설직업소개소 취업알선 실적 제외.
From 2000, the data does not include job placement incident by private employment offices.
⋙취업률= (취업자수 구직자수/ )×100
성별 학력별 직업선택요인 -3. ,
Reasons for Job Selection by Sex & Educational Attainment
단위: % %
명성 명예
Prestige 안정성
Stability 수입
Income 적성흥미
Fitness 보람 자아성취
Meaning-fulness 발전성 장래성 Promotion Opportunities
기타1) Others
1991 3.1 37.2 29.7 - 15.1 14.3 0.5
1995 3.3 29.6 27.1 - 10.5 29.2 0.5
1998 2.1 41.5 18.2 - 16.2 20.7 1.4
2002 1.7 34.4 21.5 16.4 8.2 16.1 1.7
성별by Sex
남 Male 2.1 34.5 21.3 15.3 8.5 17.2 1.1
여 Female 1.4 34.3 21.7 17.3 8.0 15.1 2.2
학력별by Educational Attainment 초졸 이하
Primary School
Graduates & Under 2.1 43.3 26.9 7.7 3.1 11.0 5.8
Middle School중졸
Graduates 1.9 35.6 22.0 17.3 6.1 15.6 1.6
High School고졸
Graduates 1.5 33.6 21.4 16.4 8.5 17.9 0.6
대졸 이상 College, University
Graduates & Over 1.8 27.0 16.4 23.2 13.9 17.4 0.3
연령별by Age
15~19세 2.9 19.3 14.6 34.3 11.8 15.8 1.4 20~29 1.4 25.6 18.5 24.1 11.2 18.7 0.5 30~39 1.3 31.1 21.7 16.5 10.1 18.6 0.6 40~49 1.5 38.0 22.6 13.3 7.5 16.3 0.7 50~59 1.8 45.6 23.5 8.6 5.1 14.3 1.1 60세 이상 2.4 45.6 25.6 6.2 3.2 10.3 6.7
자료 통계청 사회통계조사보고서 각년도: , , . Source: NSO, Report on Social Statistics Survey, various years.
1)1998, 2002년 자료는모르겠음 포함.
The data for 1998, 2002 includes the number of don t know category.
♣ 직업선택요인:15세 이상 조사대상 인구들이 직업을 선택할 때 중요하게 생각하는 요인.
전문대 학생의 이동상황 계속
-4. ( )
Annual Mobility of Junior College Students(continue)
단위 명: In person
합계Total 휴학자
Absentees for a Semester or Longer
Reinstated to School복학자 제적자 Removed from The
Register 계
Total 여자
Female 계
Total 여자
Female 계
Total 여자
Female 계
Total 여자
Female
1990 74,500 4,126 44,571 1,476 22,020 927 7,430 1,623
1991 83,805 4,844 49,709 1,593 26,009 1,022 7,224 1,863
1992 97,050 5,111 58,393 1,819 29,818 1,137 8,320 1,999
1993 106,903 5,852 64,016 2,423 33,817 1,242 8,393 2,034
1994 124,511 8,635 72,659 3,069 38,945 1,564 9,444 2,448
1995 136,660 10,868 75,807 3,640 44,412 1,905 14,675 4,371 1996 162,102 14,973 90,711 4,949 50,222 2,372 19,066 6,555 1997 181,746 20,180 109,361 7,087 48,097 3,622 20,688 7,763 1998 252,883 30,243 160,153 12,977 60,782 5,029 30,440 11,672 1999 267,185 40,230 163,774 19,110 62,421 6,450 39,191 14,172 2000 301,400 45,005 178,194 18,183 75,104 10,440 42,154 14,901 2001 314,318 51,832 179,016 20,481 76,722 10,726 50,496 17,591 2002 331,250 53,766 187,480 22,672 85,112 10,967 55,730 19,121 2003 328,670 54,330 179,361 22,047 87,423 11,019 58,910 20,296 2004 316,637 54,317 169,641 24,148 82,568 9,298 61,052 19,885 2005 316,743 59,256 162,051 26,405 84,894 10,098 66,206 21,650
자료 교육인적자원부 교육통계연보 각년도: , , .
전문대 학생의 이동상황 -4.
Annual Mobility of Junior College Students
단위 명: In person
복적자
Returned to Original Register 편입자
Transferred In 전출자
Transferred Out
계
Total 여자
Female 계
Total 여자
Female 계
Total 여자
Female
300 22 177 76 2 2 1990
355 31 507 334 1 1 1991
260 24 258 132 1 - 1992
150 11 526 141 1 1 1993
616 80 382 91 2,465 1,383 1994
512 76 114 29 1,140 847 1995
598 136 525 234 980 727 1996
678 186 1,577 473 1,345 1,049 1997
1,331 522 40 19 137 24 1998
1,191 364 148 71 460 63 1999
2,233 811 74 14 3,641 656 2000
1,983 708 130 27 5,971 2,299 2001
2,738 953 190 53 - - 2002
2,617 825 359 143 - - 2003
2,285 573 1,091 413 - - 2004
2,573 763 1,019 340 - - 2005
Source: MOE & HRD, Statistical Yearbook of Education, various years.
교육단계별 직업교육기관 졸업자의 진학률 -5.
Advancement Rate of Vocational School Graduates to The Higher Educational Institutions
단위 명: , % In person, %
고교 전체 Total High Schools
실업계고 Vocational High Schools
일반대학
Universities 전문대
Junior Colleges 산업대 Industrial Universities (Polytechnic Universities) 진학자수
Number 진학률
Rate 진학자수
Number 진학률
Rate 진학자수
Number 진학률
Rate 진학자수
Number 진학률
Rate 진학자수
Number 진학률 Rate
1990 252,831 33.2 22,710 8.3 12,783 7.7 6,718 7.7 -
-1991 250,370 33.2 21,302 7.8 13,784 7.9 6,875 7.4 -
-1992 253,742 34.3 23,851 8.7 14,040 7.9 7,878 7.4 399 4.2
1993 277,267 38.4 26,481 9.7 15,211 8.2 9,399 8.4 510 4.7
1994 311,296 45.3 39,914 15.1 14,835 8.3 8,417 6.6 515 4.5 1995 333,950 51.4 49,699 19.2 16,500 9.1 9,972 7.0 504 3.5 1996 368,164 54.9 60,373 22.0 19,329 10.5 13,874 8.9 962 5.6 1997 403,791 60.1 79,961 29.2 23,078 12.0 14,671 8.3 884 4.4 1998 472,252 64.1 107,824 35.6 24,141 12.3 16,591 8.4 1,130 5.4 1999 498,183 66.6 112,130 38.5 26,141 12.8 16,867 7.9 1,099 5.1 2000 519,811 68.0 122,170 41.9 26,000 12.1 14,817 6.6 1,160 5.5 2001 518,638 70.5 121,411 44.9 27,193 11.3 16,430 7.1 1,196 4.9 2002 497,483 74.2 115,103 49.8 29,526 12.1 18,729 7.8 1,259 5.1 2003 470,702 79.7 109,234 57.6 31,186 12.1 20,328 8.2 1,242 4.9 2004 478,402 81.3 113,944 62.3 29,661 11.1 15,037 6.6 1,238 4.7 2005 467,508 82.1 115,164 67.6 28,652 10.7 12,221 5.3 1,201 4.4
자료 교육인적자원부 교육통계연보 각년도: , , . Source: MOE & HRD, Statistical Yearbook of Education, various years.
♣ 진학률:교육단계별 졸업자 중 상급학교 진학률.
⋙산식 진학자수 졸업자수: ( / )×100
교육단계별 직업교육기관 졸업자수 -6.
Number of Graduates by Vocational Education Level
단위 명: In person
고교 전체 Total High Schools
실업계고 Vocational High Schools
일반대학
Universities 전문대
Junior Colleges 산업대 Industrial Universities (Polytechnic Universities) 합계
Total 여
Female 합계
Total 여
Female 합계
Total 여
Female 합계
Total 여
Female 합계
Total 여
Female 1990 761,922 354,836 274,150 142,522 165,916 61,289 87,131 46,022 7,565 -1991 754,496 355,799 272,365 144,348 175,586 63,816 93,166 50,803 7,808 -1992 740,288 351,587 274,677 147,484 178,631 66,088 106,417 56,876 9,511 -1993 722,451 345,384 272,541 147,813 184,868 71,636 111,855 60,287 10,831 -1994 687,794 330,479 263,962 142,740 179,519 72,843 128,366 70,467 11,512 -1995 649,653 311,538 259,133 138,144 180,664 74,811 143,075 77,640 14,560 3,938 1996 670,161 324,336 274,696 147,054 184,212 76,316 155,326 83,806 17,147 4,452 1997 671,614 324,966 273,912 145,551 192,465 78,204 175,965 98,357 20,018 5,103 1998 736,889 356,151 302,416 159,615 196,566 80,932 196,551 111,481 20,850 5,981 1999 747,723 361,624 290,892 148,121 204,390 93,700 212,726 115,774 21,535 6,433 2000 764,712 370,076 291,047 145,106 214,498 100,925 223,489 124,037 21,266 6,245 2001 736,171 355,306 270,393 133,948 239,702 112,443 232,972 130,471 24,389 6,842 2002 670,713 323,817 231,127 113,912 244,852 117,973 239,114 135,811 24,653 7,423 2003 590,413 283,341 189,510 92,623 258,126 123,431 246,789 138,702 25,140 7,988 2004 588,550 281,364 182,835 87,866 267,058 131,991 226,886 120,791 26,221 9,047 2005 569,272 271,743 170,259 81,147 268,833 132,240 228,763 122,465 27,397 9,839
자료 교육인적자원부 교육통계연보 각년도: , , . Source: MOE & HRD, Statistical Yearbook of Education, various years.
실업계고 졸업자의 진학률 -7.
Advancement Rate of Vocational High School Graduates to The Higher Educational Institutions
단위 명: , % In person, %
진학희망자
Applicants 진학희망률 Rate of Applicants
합계 Total
진학자Entrants for Higher Schooling 전문대
Junior Colleges
교육대 Teachers
Colleges
대학 Colleges &
Universities
각종대학교 Miscellaneous
School
진학률 Rate
1990 60,570 22.1 22,710 14,989 106 7,261 354 8.3
1991 59,789 22.0 21,302 13,544 112 7,266 380 7.8
1992 63,517 23.1 23,851 15,110 172 8,135 434 8.7
1993 70,045 25.7 26,481 16,266 171 9,527 517 9.7
1994 80,675 30.6 39,914 26,628 296 12,131 859 15.1
1995 92,288 35.6 49,699 33,070 317 15,957 355 19.2
1996 107,962 39.3 60,373 40,171 311 19,225 666 22.0
1997 129,934 47.4 79,961 54,163 210 24,751 837 29.2
1998 162,088 53.5 107,824 78,941 138 27,313 1,432 35.6
1999 146,835 50.4 112,130 81,488 139 29,470 1,033 38.5
2000 147,893 50.8 122,170 88,914 133 31,968 1,155 42.0
2001 140,997 52.1 121,411 88,249 157 32,063 942 44.9
2002 125,932 54.4 115,103 81,307 74 32,614 1,108 49.8
2003 107,972 56.9 109,234 70,334 116 37,956 828 57.6
2004 112,955 61.8 113,944 69,648 86 43,363 847 62.3
2005 120,585 70.8 115,164 71,316 133 42,895 705 67.6
자료 교육인적자원부 교육통계연보 각년도: , , . Source: MOE & HRD, Statistical Yearbook of Education, various years.
⋙진학률= (진학자수 졸업자수/ )×100
전문대 졸업자의 진학률 -8.
Advancement Rate of Junior College Graduates to The Higher Educational Institutions
단위 명: , % In person, %
진학희망자 Applicants
진학희망률 Rate of Applicants
합계 Total
진학자Entrants for Higher Schooling 대학
Colleges &
Universities
대학원
Graduates 기타 Miscellaneous
School
진학률 Rate
1990 11,141 12.8 6,718 4,609 - 2,109 7.7
1991 12,720 13.7 6,875 5,911 - 964 7.4
1992 14,969 14.1 7,878 7,293 - 585 7.4
1993 15,775 14.1 9,399 8,615 - 784 8.4
1994 15,412 12.0 8,417 8,066 - 351 6.6
1995 16,054 11.2 9,972 8,848 - 1,124 7.0
1996 19,071 12.3 13,874 13,212 1 661 8.9
1997 23,673 13.5 14,671 14,178 10 483 8.3
1998 20,099 10.2 16,591 15,793 9 789 8.4
1999 20,296 9.5 16,867 16,337 14 516 7.9
2000 15,893 7.1 14,817 14,069 17 731 6.6
2001 18,487 7.9 16,430 15,009 18 1,403 7.1
2002 21,575 9.0 18,729 16,398 63 2,268 7.8
2003 23,820 9.7 20,328 17,953 59 2,676 8.2
2004 21,360 9.4 15,037 - - - 6.6
2005 16,890 7.4 12,221 - - - 5.3
자료 교육인적자원부 교육통계연보 각년도: , , . Source: MOE & HRD, Statistical Yearbook of Education, various years.
⋙진학률= (진학자수 졸업자수/ )×100
산업대 졸업자의 진학률 -9.
Advancement Rate of Industrial University Graduates to The Higher Educational Institutions
단위 명: , % In person, %
진학희망자 Applicants
진학희망률 Rate of Applicants
합계 Total
진학자Entrants for Higher Schooling 대학
Colleges &
Universities
대학원
Graduates 기타
Miscellaneous School
진학률 Rate
1992 829 7.7 510 1 508 1 4.7
1993 642 6.8 399 - 396 3 4.2
1994 712 6.2 515 - 504 11 4.5
1995 1,208 8.3 504 - 493 11 3.5
1996 1,055 6.2 962 5 946 11 5.6
1997 1,212 6.1 884 23 840 21 4.4
1998 864 4.1 1,130 17 1,036 77 5.4
1999 533 2.5 1,099 32 1,026 41 5.1
2000 772 3.6 1,160 13 1,069 78 5.5
2001 943 3.9 1,196 13 1,112 71 4.9
2002 610 2.5 1,259 77 1,067 115 5.1
2003 971 3.9 1,242 91 1,057 94 4.9
2004 1,510 5.7 1,238 - - - 4.7
2005 1,424 5.2 1,201 - - - 4.4
자료 교육인적자원부 교육통계연보 각년도: , , . Source: MOE & HRD, Statistical Yearbook of Education, various years.
⋙진학률= (진학자수 졸업자수/ )×100
교육단계별 직업교육기관 졸업자의 취업률 -10.
Employment Rates of Graduates by Vocational Education Level
단위 명: , % In person, %
고교전체
Total High Schools 실업계고 Vocational High Schools
일반대학
Universities 전문대
Junior Colleges 산업대 Industrial Universities (Polytechnic Universities) 취업자수
Employed Persons
취업률
Rate 취업자수
Employed Persons
취업률
Rate 취업자수
Employed Persons
취업률
Rate 취업자수
Employed Persons
취업률
Rate 취업자수
Employed Persons
취업률 Rate
1990 257,905 51.0 210,113 84.0 79,975 55.0 47,094 71.8 - -1991 266,947 53.2 217,344 86.9 90,780 58.7 57,078 77.3 - -1992 269,017 55.5 218,888 87.5 91,438 58.0 64,103 75.3 6,444 71.9 1993 256,002 57.9 209,871 86.0 88,429 54.0 65,020 72.5 7,747 72.7 1994 230,052 62.6 192,165 85.5 90,110 56.4 73,665 68.8 7,454 69.3 1995 218,040 69.3 190,148 89.8 97,290 60.9 88,843 74.2 10,161 73.6 1996 218,033 72.4 196,403 91.8 101,911 63.3 102,648 78.2 11,533 72.4 1997 193,736 72.5 177,532 91.7 102,245 61.8 115,096 75.5 12,963 68.7 1998 176,882 67.2 164,075 84.7 85,805 50.5 114,035 66.3 12,963 59.5 1999 161,204 64.9 148,478 83.4 90,147 51.3 128,308 68.1 12,963 66.2 2000 161,272 63.5 149,543 88.8 104,371 56.0 159,960 79.4 12,963 65.9 2001 143,858 66.4 130,968 88.2 119,239 56.7 170,986 81.0 15,590 67.4 2002 114,429 66.3 104,138 90.0 129,414 60.7 173,356 80.7 16,791 72.0 2003 79,121 66.3 72,212 90.2 133,122 59.2 176,044 79.7 17,726 74.3 2004 65,810 60.1 60,062 87.6 132,199 56.4 160,906 77.2 17,644 70.8 2005 52,852 52.3 47,227 86.3 154,542 56.5 177,919 83.5 19,652 75.3
자료 교육인적자원부 교육통계연보 각년도: , , . Source: MOE & HRD, Statistical Yearbook of Education, various years.
♣ 졸업자의 취업률:교육단계별 직업교육기관 졸업자 중에서 취업한 인원임.
⋙취업률= [취업자수 졸업자수 진학자수 입대자수/{ -( + )}]×100
직업교육기관 졸업자의 전공분야 취업률 -11.
Employment Rates of Vocational School Graduates in Specialized Fields
단위 명: , % In person, %
실업계고
Vocational High Schools 전문대
Junior Colleges 산업대
Industrial Universities (Polytechnic Universities) 취업자수
Employed Persons
취업률
Rate 취업자수
Employed Persons
취업률
Rate 취업자수
Employed Persons
취업률 Rate
1990 174,057 69.6 38,361 58.5 -
-1991 177,915 71.1 47,331 64.1 -
-1992 178,381 71.3 51,858 60.9 4,943 55.1
1993 167,695 68.8 51,817 57.8 5,075 50.0
1994 159,100 71.1 58,665 54.8 5,286 49.2
1995 158,483 75.8 69,831 58.3 6,649 48.2
1996 167,184 78.1 80,241 61.1 7,446 46.7
1997 152,047 78.5 89,044 58.4 8,313 44.0
1998 132,574 68.4 83,157 48.4 7,577 38.9
1999 114,898 64.6 92,615 49.2 8,790 43.3
2000 115,028 68.3 119,216 59.2 9,264 46.4
2001 99,496 67.0 128,276 60.8 10,405 45.0
2002 80,973 70.0 129,091 60.1 11,605 49.7
2003 54,602 68.2 128,694 58.2 12,614 52.9
2004 43,352 63.3 112,242 53.8 11,996 49.3
2005 33,834 61.9 127,118 59.7 13,912 53.3
자료 교육인적자원부 교육통계연보 각년도: , , . Source: MOE & HRD, Statistical Yearbook of Education, various years.
♣ 직업교육기관 졸업자의 전공분야 취업률:전체 취업자 중에서 직업교육기관 전공분야 취업자 비율.
⋙전공분야 취업률= [전공분야 취업자수 졸업자수 진학자수 입대자수/{ -( + )}]×100
계열별 실업계고 학생의 국가기술자격 취득 -12.
National Technical Qualifications Acquired by Vocational High School Students
단위 명: In person
합계Total 농림계 Agriculture
&
Forestry
Engineering공업계 상업계
Commerce 수산 해양
Fishery &
Marine
가사 실업 Vocational EconomicsHome
인문 예능 Humanities
Arts
1991 203,736 6,523 57,098 136,255 1,932 - 1,928
1992 178,543 6,677 56,581 110,474 1,809 143 2,859
1993 173,590 6,804 58,889 102,436 1,733 52 3,676
1994 180,277 6,350 64,932 104,103 1,362 130 3,400
1995 171,698 5,531 72,563 89,999 1,113 188 2,304
1996 177,975 6,038 83,827 84,183 1,116 527 2,284
1997 180,854 6,812 89,082 81,547 1,626 204 1,583
1998 185,739 6,756 100,507 75,057 1,695 472 1,252
1999 132,862 4,665 78,286 47,006 1,248 423 1,234
2000 126,527 4,745 75,094 43,721 1,543 500 924
2001 118,013 4,824 69,883 40,684 999 459 1,164
2002 98,665 3,902 58,619 33,283 1,115 414 1,332
2003 76,946 3,811 44,413 26,498 974 377 873
합계Total 인문계
Humanities 사회계 Social Sciences
Education교육계 공학계
Engineering 자연계 Natural Science
Medical &의약계 Pharmacy
예체능계Arts &
Physical Education
특수학급Special Classes
20041) 70,642 536 6,787 31 54,252 3,852 9 5,175 9,583
2005 70,943 452 7,411 25 52,727 3,948 - 6,380
-자료 교육인적자원부 교육통계연보 각년도: , , . Source: MOE & HRD, Statistical Yearbook of Education, various years.
년부터 교육통계연보의 구분 항목이 변경됨
1) 2004 .
The section item was altered from 2004.
♣ 계열별 실업계고 학생의 국가기술자격 취득:실업계고 재학생의 국가기술자격취득자 수로 재학생의, 인적자원개발 성과를 보여주는 기초 자료임.