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학습목표

문서에서 영재교육을 위한 (페이지 55-58)

별과 관련된 다양한 내용을 이해할 수 있 다 . 북극성을 찾는 방법을 알고 , 각 계절별 대 표 별자리를 찾을 수 있다 .

별의 생성과 소멸의 과정을 알 수 있다 .

별의 각 단계의 종류와 개념을 알고 모습의 특징을 파악할 수 있다 .

글을 읽고 과학적 개념을 파악할 수 있다 .

문학 작품에 나오는 별의 의미와 과학적 별 의 의미를 연관지어 설명할 수 있다 .

별에 대한 과학적 지식을 바탕으로 미술 작 품을 해석할 수 있다 .

음악의 제목과 분위기를 바탕으로 곡의 의 미를 파악할 수 있다 .

별과 관련된 다양한 내용을 이해할 수 있 다 . 북극성을 찾는 방법을 알고 , 각 계절별 대 표 별자리를 찾을 수 있다 .

별의 생성과 소멸의 과정을 알 수 있다 .

별의 각 단계의 종류와 개념을 알고 모습의 특징을 파악할 수 있다 .

글을 읽고 과학적 개념을 파악할 수 있다 .

문학 작품에 나오는 별의 의미와 과학적 별 의 의미를 연관지어 설명할 수 있다 .

별에 대한 과학적 지식을 바탕으로 미술 작 품을 해석할 수 있다 .

음악의 제목과 분위기를 바탕으로 곡의 의 미를 파악할 수 있다 .

지적영역 지적영역

컴퓨터 프로그램을 이용하여 별자리를 관 찰하고 특정 별자리를 찾을 수 있다

별자리 프로그램을 통해 자신만의 독창적 인 별자리를 만들 수 있다 .

별의 의미를 자신에게 맞게 재해석하여 미 술과 음악 등 다양한 기법으로 표현할 수 있 다 . 음악을 듣고 자신의 느낌을 표현할 수 있 다 . 주제에 따라 재해석한 의미가 잘 나타나도 록 산출물을 제작할 수 있다 .

자신이 만든 산출물을 다른 사람 앞에서 효 과적으로 설명할 수 있다 .

다른 사람이 만든 산출물을 객관적인 평가 기준에 의해 평가할 수 있다 .

컴퓨터 프로그램을 이용하여 별자리를 관 찰하고 특정 별자리를 찾을 수 있다

별자리 프로그램을 통해 자신만의 독창적 인 별자리를 만들 수 있다 .

별의 의미를 자신에게 맞게 재해석하여 미 술과 음악 등 다양한 기법으로 표현할 수 있 다 . 음악을 듣고 자신의 느낌을 표현할 수 있 다 . 주제에 따라 재해석한 의미가 잘 나타나도 록 산출물을 제작할 수 있다 .

자신이 만든 산출물을 다른 사람 앞에서 효 과적으로 설명할 수 있다 .

다른 사람이 만든 산출물을 객관적인 평가 기준에 의해 평가할 수 있다 .

기능적영역 기능적영역

2. 학습목표

타인의 의견을 존중하고 협동하는 자세를 가 질 수 있다 .

주제와 관련된 활동에 흥미를 가지고 적극적 으로 참여한다 .

음악과 미술의 아름다움을 느끼고 풍부한 감 수성을 기를 수 있다 .

모둠활동에 적극성을 갖고 참여한다 .

자신 및 타인의 작품을 감상할 줄 알며 소중 하게 여기는 자세를 기를 수 있다 .

산출물을 통해 창의적으로 생각하고 표현하 는 능력을 기를 수 있다 .

타인의 의견을 존중하고 협동하는 자세를 가 질 수 있다 .

주제와 관련된 활동에 흥미를 가지고 적극적 으로 참여한다 .

음악과 미술의 아름다움을 느끼고 풍부한 감 수성을 기를 수 있다 .

모둠활동에 적극성을 갖고 참여한다 .

자신 및 타인의 작품을 감상할 줄 알며 소중 하게 여기는 자세를 기를 수 있다 .

산출물을 통해 창의적으로 생각하고 표현하 는 능력을 기를 수 있다 .

정의적영역 정의적영역

2. 학습목표

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