차시(단계)별 교수 학습 과정
참고자료 8 학생활동지 8
3D 프린터로 내 명함 만들기 •
45 123D design 프로그램 사용하기
자신만의 명함 디자인하기
디자인한 명함을 이용하여
자기 소개하기
3D프린터 모델링 방법 실습 및 자신만의 명함 디자인
123D design 실행화면
2 명령어 메뉴
•Transform : 물체의 위치를 바꾸거나 확대, 축소 •Primitives : 기본적인 3D 도형과 2D도형을 만드는 메뉴 •Sketch : 각종 도형과 직선, 곡선 등을 만드는 메뉴 •Construct : 각종 3D 도형을 만든다.
•Modify : 입체 도형을 수정하는 메뉴 •Pattern : 같은 모양을 복사할 때 사용
•Grouping : 여러 개의 도형을 한 그룹으로 묶는다.
•Combine : 여러 개의 도형을 조합해서 하나의 도형으로 만든다 3 표시관련 메뉴
123D design 기본 메뉴 익히기
참고자료 8
관련교과 중학교 / 기술·가정-발명, 국어-글쓰기·듣기, 도덕-행복한 삶, 과학-파동, 음악-표현 과 목 기술·가정, 국어, 도덕, 과학, 음악
친구의 목소리가 귀로 전달되는 과정과 소리의 3요소에 대해서 알아본다. 소리의 파형을 분석해보 고, 파동의 진폭, 진동수, 파형에 따라 소리의 크기, 높낮이, 맵시가 변하는 것을 눈으로 확인해본다. 또한 일상의 도구를 이용하여 간이 악기를 만들어 연주해 봄으로써 소리를 구별하는 과정을 이해한다.
눈으로 볼 수 없는 소리의 파동을 실생활에서 쉽 게 볼 수 있는 악기를 이용하여 체험하고 학습하면 서 학생들은 어려운 과학의 개념을 습득하고 음정에 해당하는 진동수의 규칙성을 수학적으로 찾아낼 수 있다. 모둠별로 창의적으로 만든 악기를 연주하고 이것을 녹음하고 소리를 편집해보는 과정을 체험해 봄으로써 사운드 디자이너라는 직업의 세계를 체험 해 볼 수 있다.
직접 만든 악기를 이용하여 창작곡을 연주해 보고, 다양한 재료를 활용하여 소리를 녹음하는 등 주변의 소리를 발견해내는 과정을 통해 모둠별로 협동학습을 위한 상호 협력과 상대에 대한 배려, 의사소통 능력을 키워나갈 수 있을 것이다.
또한 모둠별로 사운드 디자이너가 되어 다양한 소리를 수집하고, 컴퓨터로 소리를 변환하는 프로그 램의 다양한 사용법을 익혀 창의적으로 사운드를 디자 인해본다.
다양한 소리가 들어있는 1분 30초 분량의 라디오 광고를 제작해보고, 감상하는 경험을 통해 학생들은 소리에 대해 또 다른 시각을 갖게 되고 즐거움을 느 끼게 될 것이다. 소리와 관계된 직업 활동을 간접적 으로 체험해볼 수 있다.
주제 및 제작 의도
소리의 특징을 이해하고 다양한 소리가 포함된 라디오 광고를 제작해 봄으로써 사운드 디자이너라는 직업을 체험해본다.
학습 목표
내용 목표
소리의 발생과 전달 과정을 설명할 수 있다.
세상을 행복하게 바꾼 발명품을 선정하고 이것을 주제로 하 는 라디오 광고 시나리오를 작성할 수 있다.
소리가 구별되는 원리를 설명할 수 있다.
과정 목표
간이 악기를 제작하여 연주할 수 있다.
프로그램을 활용하여 수집한 소리를 편집할 수 있다.
모둠원들과 협력하여 주제에 맞는 음향효과가 들어가 있는 라디오 광고를 제작할 수 있다.
라디오 광고를 바른 태도로 감상하고 평가할 수 있다.
STEAM 과목 요소
소리의 전달, 소리의 3요소 익히기 소리 수집 및 녹음하기
프로그램을 활용하여 소리 편집하기
간이 악기 연주하기, 사운드 디자인하기, 라디오 광고 제작 하기
간이 악기 음계 조절하기
03
행복을 모으는 소리 수집꾼 사운드 디자이너•
47
소리의 특징을 이용하여 창의적인 간이 악기 제작하기 프로그램을 활용하여 수집한 소리를 녹음하고 편집하기
모둠원들과 협력하여 주제를 돋보이게 하는 음향효과가 들어가 있는 라디오 광고 제작하기
모둠별로 만든 간이 악기 연주하기
모둠별로 제작한 라디오 광고를 바른 태도로 감상하기 및 평가하기
21세기에 발명된 101가지 발명품 중 우리에게 행복을 주는 발명품은 무엇일까?
소리를 활용하여 주제를 돋보이게 할 수 있는 라디오 광고 제작하기
STEP 1
STEP 2
STEP 3
࢚ടઁद
ହࢸ҅
хࢿ
࢚ടઁद
STEP 1
ହࢸ҅
STEP 2
STEP 3
хࢿ
STEP 1
STEP 2
STEP 3
࢚ടઁद
ହࢸ҅
хࢿ
STEP 1 ࢚ടઁद
STEP 2 ହࢸ҅
STEP 3 хࢿ
수업 단계 과목 단원 단원 학습 목표 STEAM 성취 목표/STEAM 요소
1~8 차시
국어
(1) 듣기·
말하기
[9국01-08] 핵심 정보가 잘 드러나도록 내용을 구성하여 발표한다.
[9국01-11] 매체 자료의 효과를 판단하며 듣는다.
모둠별 행복을 주는 발명품 선정 모둠별 라디오 광고 시나리오 작성 라디오 공익광고 감상하기
라디오 광고 제작 시나리오에 따라 광고 제작하기
모둠별 라디오 광고 시연 및 평가하기 (3) 쓰기 [9국03-08] 영상이나 인터넷 등의 매체 특성을 고려하
여 생각이나 느낌, 경험을 표현한다.
도덕 (1) 자신과의
관계 [9도01-05] 행복한 삶을 위한 방안을 제시하고 실천 의 지를 함양할 수 있다.
발명품이 행복감을 주는 이유 분석 (PMI) 및 스토리텔링
과학 (6) 빛과 파동 [9과06-04] 파동의 종류를 횡파와 종파로 구분하고, 소 리의 특징을 진폭, 진동수, 파형으로 설명할 수 있다.
난타 동영상 감상 소리의 발생 원인 알기 소리의 전달 과정 알기
동영상으로 기타 연주 감상하고 기타 줄의 진동 관찰하기
음의 세기, 높낮이, 맵시 비교하기 소리의 3요소에 대한 개념 알기
음악 (1) 표현 [9음01-04] 주제에 맞는 음악극을 만들어 표현한다.
동영상으로 물 컵 연주 감상하기 소리의 높이를 조절하는 악기 만들기 모둠별 자작 악기 연주하고 녹음하기
기술 (5) 기술 활용
[9기가05-04] 발명의 개념, 특징을 이해하고 발명이 사 회 변화에 미친 영향을 설명한다.
[9기가05-06] 생활 속 문제를 찾아 아이디어를 구상하 고 확산적. 수렴적 사고 기법을 활용하여 창의적으로 해결한다.
핸드폰(녹음기)을 활용하여 다양한 소리 수집하기
소리 편집 프로그램을 이용하여 수 집한 소리 편집하기
소리 편집 프로그램 사용법 익히기 녹음한 소리를 프로그램을 활용 하여 라디오 광고 배경 음향으로 디자 인하기
STEAM 단계 요소
교육과정
연번 평가 기준 방법
1 • 소리의 특징에 대하여 알고 있는가? 지필 평가
2 • 소리의 3요소를 활용한 악기를 잘 만들고 간단한 연주가 가능한가? 관찰 평가 3 • 수집한 소리를 주제에 맞게 잘 편집할 수 있는가? 관찰 평가
4 • 라디오 광고에 다양한 소리가 포함되어 있는가? 수행 평가
5 • 주제를 잘 드러내는 창의적인 라디오 광고를 제작하였는가? 수행 평가
평가 계획
과목(단원)
● 기술·가정 - (5) 기술 활용● 국어 - (1) 듣기·말하기, (3) 쓰기
● 도덕 - (1) 자신과의 관계
● 과학 - (6) 빛과 파동
● 음악 - (1) 표현
세상을 행복하게 바꾼 발명품을 선정하고 라디오 광고 시나리오 작성하기
1차시21세기 101가지 발명품 제시하고, 행복을 주는 발명품 선정하기 모둠별로 선택한 발명품이 우리에게 행복감을 주는 이유 이야기 나누기
21세기에 발명된 101가지 발명품 중 우리에게 행복을 주는 발명품은 무엇일까?
모둠별 라디오 광고 시나리오 작성하기
선정한 주제에 맞는 1분 30초 내외의 라디오 광고 시나리오 작성하기 라디오 광고의 구성요소에 따른 모둠원 역할 분담하기
소리의 발생과 전달 과정 알기
2차시난타 동영상 감상하기
난타 연주에 사용되는 주방기구를 두드리는 소리가 내 귀에 들리는 이유는 무엇일까?
소리의 발생 원인 알기
고무망치로 두드린 소리굽쇠를 물이 든 비커에 넣어 물의 움직임을 관찰한다.
소리의 전달 과정 알기
소리가 공기를 통해 전달되는 실험 설계하기
눈으로 보는 소리 - 소리가 구별되는 원리 알기
3차시동영상으로 기타 연주 감상하고 기타 줄의 진동 관찰하기 고음과 저음에 따른 기타 줄이 진동하는 모습은 어떻게 다를까?
음의 세기, 높낮이, 맵시 비교하기
실로폰의 같은 음을 세게, 또는 약하게 칠 때 소리를 녹음하여 파형을 관찰한다.
실로폰의 다른 음을 같은 세기로 쳐서 녹음하여 파형을 관찰한다.
실로폰 외에 다른 악기로 같은 음을 내면서 소리를 녹음하여 파동을 관찰한다.
소리의 3요소에 대한 개념 알기
파동의 진폭, 진동수, 파형과 소리의 세기, 높낮이, 맵시를 비교해보자.
차시별 계획 총괄표
행복을 모으는 소리 수집꾼 사운드 디자이너•
49 사운드 디자이너 체험 1 - 간이 악기 제작 및 연주하기
4-5차시
동영상으로 물 컵 연주 감상하기
물의 양에 따라 다른 소리가 나오는 이유는 무엇일까?
소리의 높이를 조절하는 악기 만들기
음정과 진동수의 수학적 관계를 이용하여 진동수 비에 맞추어 줄이나 관의 길이를 조정하며 간단하게 퉁기거나 두드려서 소 리를 내는 창의적인 악기 제작하기
모둠별 자작 악기 연주하고 녹음하기
모둠별로 제작한 악기를 다양하게 연주해보고, 핸드폰(녹음기)으로 소리 녹음하기 모둠별로 녹음한 연주곡 감상하기
사운드 디자이너 체험 2 - 소리 수집 및 편집하기
6차시핸드폰(녹음기)을 활용하여 다양한 소리 수집하기 소리 편집 프로그램을 이용하여 수집한 소리 편집하기
사운드 디자이너 인터뷰 동영상 감상하고 사운드 디자이너가 하는 일은 무엇일까 생각해보기 소리 편집 프로그램 사용법 익히기
컴퓨터에서 나오는 소리를 녹음하기
소리 편집 프로그램을 활용하여 소리 자르기, 붙이기, 효과주기 골드웨이브를 활용하여 소리를 편집하는 과정 안내하기
편집 프로그램을 활용하여 녹음한 소리를 라디오 광고 배경음악으로 디자인하기 우리 모둠의 광고 목적에 맞는 음향을 제작 후 저장하기
세상을 행복하게 바꾼 발명품 라디오 광고 제작 및 감상하기
7-8차시라디오 공익광고 감상하기
효과적인 주제 전달을 위한 라디오 광고의 조건은 무엇일까?
라디오 광고 제작 시나리오에 따라 광고 제작하기
음향, 광고문구 등이 적절하게 들어간 주제에 맞는 라디오 광고 제작하기 모둠별 라디오 광고 감상 및 평가하기
모둠별로 제작한 라디오 광고를 감상하고, 모둠별 상호평가하기