기관수 과정수
공공 훈련기관 48 247
민간 훈련기관 210 761
대학 및 전문대학 31 82
학원 282 503
합계 571 1,593
○ 평가절차
- 평가절차의 일반적인 절차는 다음과 같음.
・ 전 기관을 대상으로 자체조사표 제출토록 함.
・ 자체조사를 제출한 기관을 중심으로 서면평가 실시
・ 현장 조사 대상 선정
・ 2차 현장평가 실시
○ 평가지표 개발
- 1999년과 2000년의 경우 훈련기관 유형별로 상이한 평가 항목과 배점을 적용하였으나 2001년에는 공통 평가지표를 개발하여 적용하여 전체 훈련 을 비교한 종합적인 평가가 이루어지도록 하였음.
- 또한 평가지표도 정성적보다는 정량적 평가를 유도하되, 양적 지표의 경 우 경험적 데이터가 축적되어 절대평가가 가능할 때까지는 당해 평가 기 간의 훈련 실적에 따른 전체 훈련기관 및 훈련과정 상대평가를 시행하고 있음.
- 그러나 평가의 목적이 장기적으로 직업훈련의 질적인 발전을 위한 것이
므로 수량적 데이터에 근거한 양평가와 직업훈련 전문가에 의한 질평가 가 병행되도록 하고 이를 위한 최소한의 질적 평가지표는 유지하도록 하 였음.
- 이와 함께 평가의 기초자료가 되는 훈련기관 자체조사표를 정교화하여 평가의 정확성을 높이고, 향후 평가 DB 구축을 위하여 모든 자료를 통 계 처리할 수 있는 기반을 마련하였음.
<표 Ⅳ-4> 1999년도 부문별 평가영역 비교
부문
평가지표 공공/ 대학 민간 학원
1. 훈련기관목표・훈련능력 20점 120(24)점 10점
2. 훈련실시 실적 30점 120(24)점 25점
3. 훈련성과 25점 120(24)점 20점
4. 훈련적절성 120(24)점
훈련생관리 20점
5. 기관경영 효율성 15점 80(16)점 15점
6. 기타 10점 60(12)점 10점
총점 100점 620(124)점 100점
<표 Ⅳ-5> 2000년도 부문별 평가영역 비교
구 분 공공 민간 대학 학원
기관평가
1. 기관목표 2. 훈련능력 3. 훈련실적 4 . 훈련지원 5. 훈련비용 6. 다양성 및
적절성
1. 훈련능력 2. 훈련실적 3. 훈련성과 4. 경영효율성
1. 교육훈련시설 2. 조직 및 운영 3. 교육훈련 기자재 4 . 교육훈련실시 5. 재정의 운용 6. 기관의 발전을
위한 노력
1. 훈련기관 목표 및 훈련능력
2. 훈련실시실적 3. 훈련성과 4. 기관경영효율성 5. 기타 특이사항
과정평가
1. 과정개발 2. 과정운영 3.
훈련생관리 4 . 훈련성과 5. 결과평가 6. 다양성 및
적절성
1. 훈련내용 2. 훈련지원 3. 훈련방법 4. 훈련평가
1.
교육훈련과정개발 2.
교육훈련과정운영 3. 교육훈련생 관리 4 . 교육훈련성과 5.
교육훈련성과평가
1. 훈련과정 개발 2. 훈련과정운영 3. 훈련생 관리 4. 훈련성과
5. 교육훈련결과 평가 6. 기타 특이사항
총점 100점* 114점* 200점 200점
주)* : 종료과정
<표 Ⅳ-6> 2002년도 기관평가 항목
평가영역(7개) 평가항목(총 20개) 배점(비율)
A . 교육훈련 능력
1. 훈련생 1인당 강의실 면적 5
15(10.0)
2. 훈련생 1인당 실습실 면적 5
3. 장비확보율 5
B. 교육훈련 지원
1. 교원 1인당 연수실적 5
30(20.0)
2. 교원 1인당 훈련시간의 적절성 5
3. 교원의 자격소지율 5
4. 외부 전문가 활용실적 5
5. 직종당 고용계약 체결 실적 5
6. 고용계약체결업체 취업률 5
C. 교육훈련 실적
1. 전체지원율 10
30(20.0)
2. 전체교육훈련 수료율 10
3. 전체중도탈락율 10
D . 교육훈련 성과
1. 전체동일업종 취업률 15
40(26.7)
2. 전체취업율 10
3. 전체자격취득율 15
E. 기관경영 효율성
1. 장단기 발전계획 10
15(10.0)
2. 예・결산 방법 5
F. 교육훈련생 관리
1. 취업지도 및 상담의 체계성 10
15(10.0)
2. 인적자원정보관리의 타당성 5
G . 특기사항 1. 실업자재취직훈련 관련 우수사례 또는
특색사업 5 5(3.3)
계 150(100.0)
<표 Ⅳ-
7> 2002년도 과정평가 항목
평가영역(5개) 평가항목(총 21개) 배점(비율)
A . 교육훈련 실적
1. 지원율 10
35(22.6)
2. 교육훈련 수료율 10
3. 중도탈락율 15
B. 교육훈련 성과
1. 동일업종 취업률 15
35(22.6)
2. 취업율 10
3. 자격취득율 10
< 표 계속>
평가영역(5개) 평가항목(총 21개) 배점(비율)
C. 교육훈련 과정 개발 및 운영
1. 교육훈련 수요조사 실적 5
45(29.0)
2. 교육훈련 계획의 실효성 10
3. 교수학습 방법의 적설성 5
4. 교육훈련 시간배정의 적절성 5
5. 교원 1인당 훈련시간의 적절성 5
6. 교원의 자격소지율 5
7. 과목별 학습지도안 작성율 5
8. 교수계획서 작성율 5
D . 교육훈련 내용
1. 현장성 확보의 타당성 10
25(16.1)
2. 교보재 개발 실적 5
3. 학습능력평가 실적 5
4. 훈련생 만족도 평가 실시 여부 5
E. 교육훈련 지원
1. 고용계약 체결 실적 5
15(9.7)
2. 고용계약체결업체 취업률 5
3. 장비확보율 5
계 155(100.0)
□ 평가결과 D B 구축에 대한 시사점