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본 연구에서 사용한 집단미술치료프로그램은 노인의 성격과 발달특성을 고려하 여 구성한 것으로 프로그램의 주제와 구성요소는 <표 Ⅲ-2>와 같다.

초기 단계(1-3회기)는 노인들이 미술매체에 대한 부담감을 해소하고 참여자간 의 친밀감을 형성하기 위한 단계로서 별칭짓기와 목걸이를 만들어 선물하기, 데 칼코마니 작업을 통해 친숙한 매체의 경험을 가지게 하고 미술매체와 집단원간 의 거부감을 해소하고 서로에 대한 신뢰감을 형성할 수 있도록 하였다.

탐색 단계(4-8회기)는 생활속에서 자신의 모습을 탐색해보기 위해서 감정꼴라 쥬, 나의 아픈곳은, 나의 얼굴표정 그리기, 복주머니 그리기, 즐거웠던 일을 표현

단 계

주 제 내 용

초기 단계 친밀감 형성

오리엔테이션 ‧ 프로그램 안내 초기 그림검사 ‧ KHTP 초기검사

1 별칭 짓기 ‧ 별칭 정하기

‧ 자기소개하기 60분

2 함께 만들어요! ‧ 신뢰감 형성

‧ 사탕으로 목걸이 만들어 서로 걸어주기 60분 3 데칼코마니 ‧ 물감의 번짐으로 우연하게 표현된 것에서 숨은 그

림을 찾음으로서 감정과 사고 탐색하기 60분

탐색 단계 부정적 감정과 사고의 탐색과 대안방법

탐색

4 감정 꼴라쥬

‧ 환경에 대한 부정적인 자동 사고 탐색, 대안법 찾기

‧ 여러 가지 상황의 사전을 오려 붙여서 부정적인 사 고와 감정 경험하기

60분

5 나의 아픈 곳은?

‧ 자신의 아픈 곳을 찾아 색으로 표현하기

‧ 자신에 대한 부정적인 사고 경험하기

‧ 부정적인 감정과 사고 탐색 하기

‧ 대안법 찾기

60분

6 나의 얼굴표정 그리기 ①

‧ 생활 속의 감정을 나의 얼굴로 표현하여 현재와

과거, 미래에 대한 자신의 사고와 감정을 살펴보기 60분

하는 작업활동 등으로 현재 자신의 모습에 대한 사고와 감정을 살펴보고 자신의 생각과 감정을 표출하여 집단원들간의 피드백을 통해 자신과 환경에 대한 사고 와 감정의 이해를 도와 심리적 안정을 가질수 있도록 하며, 사고와 감정에 대한 대안적 방법도 함께 찾아볼 수 있도록 하였다.

실행단계(9-13회기)는 과거 경험을 바탕으로 하여 흥미를 유발하고 감각기관을 이용한 만들기와 칭찬해 주세요, 꽃밭 만들기, 나의 얼굴표정 그리기, 나를 꾸미 기 등을 표현하는 과정을 통해 자신만의 작품을 완성하는 경험을 하고 성취감을 느낄 수 있도록 하여 집단원간의 지지와 수용, 상호작용을 통한 이해와 수용성의 경험을 통해 자신에 대한 긍정적인 사고의 재경험을 갖게하여 무력감과 상실감 을 줄일 수 있도록 하였다.

종결단계(14-18회기)는 자신 스스로에 대한 이해와 긍정적인 사고를 유지시키 고 타인과의 상호작용을 통해서 나와 타인과의 유대관계를 형성하고 심리적 안 정감을 가질 수 있도록 하여 자신과 타인에 대한 긍정적인 사고와 감정을 지속 시킬 수 있도록 하였다.

<표 Ⅲ-2> 집단미술치료 프로그램의 구성내용

7 복 주머니 ‧ 자신과 환경에 대한 긍정적인 사고와 감정 탐색하기

‧ 복주머니에 소중한 추억을 담아본다. 60분

8 즐거웠던 일①

‧ 환경에 대한 긍정적인 사고, 감정을 탐색하기와 재경 험하기

‧ 최근에 있었던 가장 즐거웠던 일이나 행복했던 일을 생각하여 그림으로 표현해 보고, 그때의 사고와 감정 을 재경험 해보기

60분

중기 그림 검사 ‧ KHTP 중기검사

실행 단계 인지 재경험

9 나의 살던 고향 ‧ 어린 시절 가장 좋았던 기억을 떠올리며 그림으로 표현해 보고, 그때의 사고와 감정을 재경험 해보기 60분

10 칭찬 해 주세요 사탕 메달 만들기

‧ 칭찬받을 만했던 일을 떠올리며 사탕으로 메달을 만 들어 스스로에게 상을 준다.

‧ 긍정적인 사고 경험하기

60분

11 꽃밭 만들기 ‧ 환경에 대한 긍정적인 사고, 감정을 탐색하기와 재경

험하기 60분

12 나의 얼굴표정

그리기 ② ‧ 미래에 대한 긍정적인 생각과 감정 경험하기 60분 13 나를 꾸미기 ‧ 자신에 대한 긍정적인 인지 지속하기

‧ 전신상의 자신의 모습을 그린 후 꾸며보기 60분

종결 단계 교정된 인지

지속하기 나의 타인에 대한 사고와

감정 지속하기

14 아름다운 나의 손

‧ 손 본뜨기와 자신의 장점과 서로의 좋은점을 칭찬하

‧ 손을 통한 자신의 긍정적인 삶의 만족도 형성

60분

15 즐거웠던 일 ② ‧ 환경에 대한 긍정적인 인지 지속하기 60분

16 조각그림으로 협동작품 만들기

‧ 미래에 대한 긍정적인 인지 지속하기

‧ 사포 위의 각 그림을 색칠한 후 조각그림을 순서에 맞춰 하나의 그림으로 만들기

60분

17 소망나무 만들기

‧ 손바닥을 대고 모양을 본뜬 후 예쁘게 채색하고 가 운데에 소망을 적고 오려낸다

‧ 오려낸 손바닥모양을 준비된 나무 위에 붙여 울창한 나무를 만든다

‧ 긍정적 인지 지속하기

60분

18 작품 전시회

‧ 프로그램을 종결하면서 작품 전시하기

‧ 자신들의 작품을 통하여 긍정적인 사고로 인한 자존 감 향상과 만족감 형성

60분

종결 그림 검사 ‧ KHP 사후검사