Ⅱ. 지역학습과 제주 고지도
1) 자연 지리적 요소를 이용한 지역학습
고지도는 제작할 당시 그 지역의 자연 지리적 내용과 인문 지리적 내용 등 지 역의 종합적인 모습을 보여준다. <제주삼읍전도>에 나타난 자연 지리적 학습요 소를 추출하여 교수․학습과정안과 탐구학습지 자료를 제시하였다.
<제주삼읍전도>에 나타난 자연 지리적 학습요소로는 산지(山, 岳, 峰, 旨, 頂), 도서(島, 礖, 岩, 峽), 하천(川, 水), 평야(坪代), 호소(潭, 池, 淵), 해안(串, 頭, 沙, 梁), 기타(藪, 泉, 窟, 淵) 등을 들 수 있다. 그 중에서 산지(山, 岳, 峰), 도서(島), 하천(川), 해안(串, 沙), 藪, 淵등의 학습요소를 추출하였다.
이 단원에서는 <제주삼읍전도>를 통하여 제주도의 위치, 화산지형, 해안과 하 천, 곶자왈의 특징을 학습하도록 구성하였다. 학습 대상은 중학교 1학년 학생들 로 하였으며, 이 학습을 위하여 모둠별 학습 조를 편성하였다. 모둠별 학습 조는
자료처리능력, 학업성취도, 지도력 등을 감안하여 5∼6명을 1모둠으로 8개의 모
가. 교수․학습 과정안
문제
나. 탐구 학습지
〈
탐구 주제1〉 。제주도 위치의 특성을 파악할 수 있는가?(가) (나)
〈읽기자료〉
여러분이 알고 있는 옛날 지도에는 어떤 것이 있나요? 대부분은 〈대동여지 도〉라고 말하겠지요? 고산자 김정호가 그렸다는 것쯤은 상식이죠. 그렇다면 위에 제시된 (가)와 (나)의 옛날 지도에 대해서는 어느 만큼 알고 있나요?
---1. 이 지도의 이름을 말해보자.
(가- , 나- )
2. 조선시대 사람들의 눈에 비친 제주의 모습은 어떠했을까?
(가) 지도에서 우리가 살고 있는 지역은 어느 곳인지 표시해 보자.
3. (나) 지도는 남북이 거꾸로 그려져 있다. 즉, 현재의 제주시가 아래쪽, 서귀포시가 위쪽에 위치한다. 왜 그렇게 그렸을까?
4. (나) 지도는 주변 국가들과 관련지어 제주도의 위치를 나타내었다. 지도에서 일본, 중국, 동남아시아 지역을 찾아보자.
5. (나) 지도에서는 干支로 된 24방위를 사용했다. 24방위 중 자(子)와 오(午)는 어느 쪽을 가리키는가? 子( 쪽), 午( 쪽)
6. 최근 영화 ‘연려지’ 촬영지였던 우도는 어딘지 (나)지도에서 찾아 표시해 보자
〈
탐구 주제2〉 。제주도 화산지형의 특징은 어떠한가?제주삼읍전도(濟州三邑全圖)
이 지도는 1872년 우리나라를 넘보려는 서양 세력에 대한 적 극적인 대응책으로 군사시설에 대한 상세하고 정확한 정보가 필요하여 제작된 것이며 제주 고지도 중 가장 실재의 모습에 가깝게 표현된 지도로 평가되고 있다.
---1. 지도에서는 한라산과 백록담이 매우 강조되어 그려져 있다. 한라산을 중심 으로 한 제주도 화산지형의 특징을 설명해 보자.
2. 지도에서 지형들이 곳곳에 분포되어 있는데 이런 지형을 무엇이라 부르는가? 이들 지형이 형성된 원인에 대해서도 발표해 보자.
3. 지형이 집중된 곳을 찾아 표시해 보자.
4. 제주도 주변의 아래 섬들을 찾아 표시해 보자.
1) 우도 2) 비양도 3) 마라도 4) 추자도
5. 제주도가 화산지형임을 나타내 주는 지형적 요소들을 찾아 적어보자.
〈
탐구 주제3〉 。제주도 해안과 하천의 특색을 파악할 수 있는가?제주삼읍전도(濟州三邑全圖)
1872년에 제작된 이 지도를 통해 제주도의 산지, 하천, 해안, 목장, 포구, 과원 등을 한눈에 볼 수 있 다. 이 지도는 상하가 거꾸로 되어 있는데, 그 이유는 한양에 계신 임 금님의 입장에서 그렸기 때문이다.
---1. 이 지도에서 하천은 어떻게 표시되었는가?
2. 이 지도를 보고 하천이 발달한 지역과 발달하지 못한 지역을 비교해 보고 그 이유를 발표해 보자.
3. 해안을 따라 포구의 이름이 표시되어 있는 데, 조선시대 관리들이 빈번하게 드나들었던 화북 포구를 찾아 표시해 보자.
4. 제주도는 강수량이 많은 데도 하천이 발달하지 못하였다. 그 이유에 대해서 조사하고 발표해 보자.
5. 옛날 용(龍)의 놀이터였다는 전설을 간직한 이곳은 하천(한천, 漢川)과 바다 가 만나는 지역으로 빼어난 경치를 자랑한다. 제주시민이 많이 찾는 이곳이 어디인지 지도에서 찾아보자.
6. 이 지도를 보고 제주도 해안선의 특징을 황해안과 비교하여 말해보자. 그리 고 오늘날 해수욕장은 이 지도에서 어떤 기호로 어느 지역에 표시되었는가?
〈탐구 주제4〉° 곶자왈은 어떤 지역을 말하는가?
〈읽기자료〉
곶자왈(Gotjawal)은 화산이 분출할 때 점성이 높은 용암이 크고 작은 바위 덩어리로 쪼개져 요철(凹凸)지형이 만들어지면서 형성된 제주도만의 독특한 지 형이다. 곶자왈은 나무․덩굴식물․암석 등이 뒤섞여 수풀처럼 어수선하게 된 곳을 일컫는 제주도 방언이다.
▲ 제주삼읍전도 ▲ 곶자왈 분포도
1. 이 고지도에서 곶자왈이 분포되어 있는 지역을 찾아 표시해보고 곶자왈 분 포도와 비교하여 보자..
2. 곶자왈 분포도를 보면 4지역에 걸쳐 곶자왈이 나타나는데, 어디인지 적어보자.
3. 곶자왈이 만들어지게 된 성인(成因)이 무엇인지 조사해 보자.
4. ‘제주의 허파’라고 할 수 있는 곶자왈이 갖는 생태학적 의의를 설명해 보자.
5. 곶자왈 지역은 2,000여 종이 서식하는 희귀식물의 보고라고 할 수 있다. 이 지역에서 서식하고 있는 다양한 식물에 대해
알아 보자.
▲ 곶자왈 지역