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중심 대학교육 확산활동 추진실적5. SW

문서에서 R&D연구결과보고서 (페이지 119-123)

핵심 요약

þ 신규 협력체계 구축 미국 산호세주립대 : /

(실리콘밸리 소재)

, 중국 통지대 / (SW 공학부 ) þ 고교 대학 연계 - UP 강좌 운영 (16.1.4~1.22): 컴퓨터과학 학점 고교생 (3 ), 12 명 수강 þ 타 대학과

(한동대 계명대 금오공대, , )

SW 연합프로젝트 수행 (15 2 년 학기 ): 10 과제 , 60 명

국내외 네트워크 공동 구축 활용

1) ·

¡ SW중심대학사업의 국제화 프로그램 활성화를 위해 중국 통지대학교 상하이 및( ) 미국 산호세주립대학교 실리콘밸리 와 협력 네트워킹을 구축함( ) (2015년 12 )월

¡ 중국 통지대학교 소프트웨어공학부:

§ 글로벌 캡스톤 프로젝트 및 대학원생 학술 교류회 추진

¡ 미국 산호세주립대학교 글로벌 공학교육혁신센터:

§ 실리콘밸리 단기 연수 프로그램 및 해외 인턴 실리콘밸리( K-Group 연계)

외국대학과 국제협력 체계 구축 년도 중국 통지대 미국 산호세주립대

< (2015 ): / , / )>

협력기관명 교류 및 협력 내용 (2016년도 추진 일정) 중국

상하이 ( ) 통지대학

§ 글로벌 캡스톤 추진 한국 중국 학생간 공동팀 구성( - ): 16년 학기 과제1 4

§ 공동 워크샵 개최 (16년 월 예정 대학원 연구실간 학술 교류 등7 ):

§ 통지대(SW공학부 담당자) : Fion Yang 교수 미국

실리콘밸리

( )

산호세주립대학

§ 실리콘밸리 기업 탐방 프로그램 운영 (2016년 월 진행중2 : )

§ 실리콘밸리 K-group 연계 학부생 대학원생 연수 추진/ (16년 월8 )

§ 교수 및 대학원생 교류 초청 특강 세미나 및 단기강좌 등 방학중( / ):

§ 산호세주립대 담당자 편재호 교수:

중국 통지대학 (http://sse.tongji.edu.cn) 미국 산호세주립대학 (http://www.sjsu.edu)

고교 대학 연계 심화과정 운영 실적 강좌 개설 명 수강

2) - (UP) : 1 (12 )

¡ 대학교육협의회와 협약 후 교과목을 개설함 (15년 12 )월

§ 개설 강좌 컴퓨터학개론: (3학점), 담당교수 김항준 컴퓨터학부: ( )

§ 2015년 UP 프로그램 운영 강좌 중 SW분야 유일 강좌 운영 개요

<UP >

□ 과목명 컴퓨터과학:

□ 담당교수 김항준 컴퓨터학부: ( )

□ 교육 기간: 2016.1.4. ~ 1.22 (3 )주 수업시간

( : 15:00 ~ 19:00)

□ 강의실 공대 호관: 9 418호

□ 수강생: 12명 대구지역 고교생( )

강좌 개설 내역 경북대 컴퓨터과학 대교협 홈페이지

<UP ( ): >

강좌 수강생 명단 총 명 수강

<UP : 12 >

학년 수강생 명단 소속학교( )

학년 명

1 (8 ) 권 민 능인고 김 석 대륜고 김민* ( ), * ( ), * (경신고 김 환 대구사대부고), * ( ), 김상* (칠성고 배지 금오여고 유진), *( ), * (대구서부고 이찬), * (경북사대부고) 학년 명

2 (4 ) 김 현 문명고 송 현 경북사대부고 이다* ( ), * ( ), * (영신고 윤치), * (안동고)

강좌 후기 컴퓨터학개론 담당교수 김항준

<UP ( , : )>

항목 내 용

강의 내용

þ 컴퓨터 분야에 관심이 있는 고교생을 대상으로 컴퓨터학이란 무엇이 며 대학에서 컴퓨터학을 전공하면 무엇을 배우게 되는지 컴퓨터학, , 개론 전반을 소개.

수업 분위기

þ 비교적 컴퓨터에 관심이 있고 사전지식이 있는 학생들로 중학교, 과정 동안 영재교육이나 학원 등을 통해서 간단한 프로그램 경험이 있는 학생들이 과반수였음.

þ 컴퓨터 분야에 대한 흥미와 호기심은 충분하나 그냥 책에 있는 사실 을 순서대로 설명해주는 망식보다 실제 프로그램을 해보고 싶어 해 서, C++와 JAVA 프로그램을 가르쳐봤는데 난이도가 좀 있는 주제, 임에도 비교적 잘 따라오는 느낌이었음.

þ 자칫 지루해지기 쉬운 이론위주의 강의보다 구체적인 목표를 가지, 고 컴퓨터 앞에서 실습을 하는 쪽이 더 만족해 함

예상 대비 달랐던 점

þ 비교적 시간여유가 있는 컴퓨터학과로 진학하는 고 생이 위주이리, 3 라고 생각했는데 고 학생이 위주이고 고 학생도 몇 명 포함되어, 1 , 2 있어서 수업의 난이도를 맞추기 어려움, .

þ 초 중학교 과정을 통해서 컴퓨터에 경험이 있는 학생들이 몇 명이, 있어서 컴퓨터를 처음 배우는 학생들과 차이가 제법 컸음 개중에, . 는 JAVA프로그램을 해 본 학생도 있었음.

þ 출석상황이나 수업분위기는 아주 좋았음.

강의 후 소감

þ 학생들이 배우고 싶은 의욕과 성의가 있어서 유익한 과정이 될 수 있어 보임.

þ 컴퓨터에 관한 지식을 익히는 수업보다 컴퓨터에 관한 마인드를 정 립하는 쪽으로 강의가 이루어지는 것이 바람직 해 보임.

þ 교육이 끝난 뒤에도 고교에서의 과외 활동을 지원하는 등의 계속 사 업이 있었으면 하는 학생 건의도 있고 이런 성격의 후속사업이 있, 으면 좋을 듯함.

건의사항 þ 현재 개설 가능한 컴퓨터개론 이외에 문제해결이나 SW를 교육하 는 과목이 이번과 같은 고교 년생에게는 더 적합하다고 보임1 .

타 대학과의 연합 프로젝트 추진 실적 년 학기

3) SW (2015 2 )

¡ <SW 연합 프로젝트 추진 개요>

§ 대학간에 서로 관심이 있는 SW 관련 프로젝트 주제에 대하여 학생 연합팀을 구성하고 학생 간 상호 교류를 통하여 공동으로 프로젝트 수행,

§ 해당 학교의 캡스톤디자인 교육과정과 연계하여 학점 인정 (3~4학점)

§ 프로젝트 종료 후에 공동으로 성과발표회를 개최하고 우수 사례 발굴

¡ 운영 사례 (15년도 학기2 )

§ 지역 내 개 대학 금오공대 한동대 계명대 공동으로 캡스톤 프로젝트 진행3 ( , , )

§ 수행과제 팀( ): 10개 과제 참여학생( : 60 )명

연합 프로젝트 주제 및 팀 구성 정보 년 학기

<SW (2015 2 )>

팀번호 프로젝트 주제 참여대학 학생수( )

1 CoAP 기반 사물인터넷 서비스 응용 개발 경북대 명 한동대 명(3 ), (3 )

2 MQTT 기반 사물인터넷 서비스 응용 개발 경북대 명 한동대 명(3 ), (3 )

3 BLE Beacon을 이용한 스마트 마케팅 경북대 명 계명대 명(3 ), (3 )

4 컬러 정보를 이용한 자동 원료 선별 알고리즘 개발 경북대 명 계명대 명(3 ), (3 )

5 라이프로그를 이용한 모바일 게임 경북대 명 금오공대 명(4 ), (2 )

6 뇌파 및 심박을 이용한 졸음 판단 경북대 명 금오공대 명(3 ), (3 )

7 스팸 문자 차단 앱 경북대 명 금오공대 명(4 ), (2 )

8 영유아용 스마트 건강 모니터링 시스템 경북대 명 금오공대 명(4 ), (2 )

9 캘린더를 활용한 모바일 앱 개발 경북대 명 금오공대 명(4 ), (2 )

10 건강 지킴이 어플리케이션 경북대 명 금오공대 명(3 ), (3 ) 합계 10개팀, 60명 참여 (3개 대학)

연합프로젝트 성과발표회 장소 대구 인터불고

<SW (2015.11.30. : >

Ⅳ. 성과관리 계획

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