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제주도 초․중학교 현황

Ⅲ. 통합운영학교의 현황

1. 제주도 초․중학교 현황

초․중 통합학교가 설립된 이후 최근 3년간 2001-2003년까지의 초등학교 와 중학교의 학생수, 학급수 등의 현황 및 변화 추이를 분석하고자 한다.

1) 초․중학교 학생수 현황 및 변화

(1) 초등학교

제주도의 지역별 초등학교 학생수의 현황 및 변화 추이는 <표Ⅲ-1>과 같 다.

<표Ⅲ-1> 제주도 초등학교 학생수 현황

(단위 : 명)

자료: 제주교육통계연보(2001-2003)를 참고하여 연구자가 직접 작성함.

제주도의 초등학교 학생수는 2001년 48,850명에서 2003년 52,144명으로

지역 연도 학급 수 증감현황

2001 2002 2003 2001-2003

전체 1,520 1,614 1,688 10%

제주시 753 826 875 14%

서귀포시 229 234 249 8%

북제주군 304 315 321 5%

남제주군 234 239 243 4%

3,294명이 증가하였다. 2001~2003년까지 매년 증가하여 전체적으로는 6.32%

증가하였고, 특히 제주시는 9.62% 증가하였으나 서귀포시와 북제주군, 남제주 군은 각각 1.35%, 1.76%, 0.62%로 증가의 폭이 아주 미미하다.

제주도 지역별 초등학교의 학급 수 현황과 변화 추이는 <표Ⅲ-2>와 같 다. 제주도의 초등학교 학급 수는 2001년 1,520개에서 2003년 1,688개로 168개 증가하였다. 2001~2003년까지 매년 증가하여 전체적으로는 10% 증가하였고, 특히 시지역인 제주시는 14%, 서귀포시는 8% 증가하였고, 읍/면 지역은 북제 주군, 남제주군은 각각 5%, 4%로 증가의 폭이 아주 미미하다.

<표Ⅲ-2> 초등학교 학급 수 현황 및 변화 (단위: 명)

자료: 제주교육통계연보(2001-2003)를 참고하여 연구자가 직접 작성함.

제주도의 지역별 초등학교 소규모학교(6학급 이하의 학급 수) 현황 및 변화 추이는 <표Ⅲ-3>과 같다. 제주도의 초등학교 소규모학교(6학급 이하의 학급 수)는 2001년 46개에서 2003년 44개로 2학급 감소하였다. 제주도의 소규모학 교(6학급 이하의 학급 수)를 분석해 보면 시지역인 제주시는 증감이 없으며 서귀포시는 3개 학급이 줄어 100%감소하였으나 읍/면지역인 북제주군과 남제

지역

지역 연도 학생수 증감현황

2001 2002 2003 2001-2003

전체 19,963 20,178 20,719 3.65%

제주시 11,634 11,962 12,516 7.05%

서귀포시 3,309 3,256 3,225 -2.60%

북제주군 2,698 2,657 2,685 -0.48%

남제주군 2,322 2,303 2,293 -1.26%

지역 연도

학급 수 증감현황

2001 2002 2003 2001-2003

전체 589 597 644 9%

제주시 315 326 362 13%

서귀포시 100 99 103 3%

북제주군 96 94 99 3%

남제주군 78 78 80 3%

<표Ⅲ-4> 제주도 중학교 학생수 현황

(단위 : 명)

자료: 제주교육통계연보(2001-2003)를 참고하여 연구자가 직접 작성함.

<표Ⅲ-5> 중학교 학급 수 현황 및 변화

(단위 :학급)

자료: 제주교육통계연보(2001-2003)를 참고하여 연구자가 직접 작성함.

중학교 소규모 학교수 현황 및 변화(학생수 150명 이하)는 <표Ⅲ-6>

과 같다. 2001-2003년까지 학생수 150명 이하 소규모 중학교의 학교수에 는 변화가 없다. 그러나 소규모학교의 중학교의 경우 3학급으로 운영되고 있는 학교의 경우 100명 미만의 학생이 다니고 있는 학교가 많을 것으로

지역 연도 학교수 증감현황

2001 2002 2003 2001-2003

전체 8 9 8 0

제주시 0 0 0 0

서귀포시 0 0 0 0

북제주군 6 7 6 0

남제주군 2 2 2 0

예상되었다. 제주도 통합운영학교의 예를 보면 통합운영학교의 중학교 학 생수는 60명 정도인 학교가 대부분이었다.

<표Ⅲ-6> 중학교 소규모 학교수 현황 및 변화(학생수 150명 이하) (단위 : 개교)

자료: 제주교육통계연보(2001-2003)를 참고하여 연구자가 직접 작성함.

관련 문서