나. 영어 회화
과목명 영어 회화
교과 구분 교과 영역 교과(군) 공통 과목 선택 과목
이수 단위 일반 선택 진로 선택
보통 교과 기초 영어 ○ 3~7
과목 역량 영어 의사소통 역량, 자기관리 역량, 공동체 역량, 지식정보처리 역량
과목 소개
공통 과목인 ʻ영어ʼ나 일반 선택 과목군의 교과목에서 배운 내용을 활용하여 실생활 이나 학업과 관련된 맥락에서 사용하는 영어를 듣고 이해하며, 주어진 상황에서 의 사소통하는 능력을 기르도록 하는 과목이다. 실생활의 다양한 주제뿐만 아니라 학 업과 관련한 정보를 중심으로 자주 활용하는 표현을 학습하여 언어 능력을 계발하 는 데 목적이 있다.
내용 체계
영역 듣기 말하기
핵심 개념
∙세부 정보
∙중심 내용
∙맥락
∙담화
일반화 된 지식
∙말이나 대화의 세부 정보를 이해한다.
∙말이나 대화의 중심 내용을 이해한다.
∙말이나 대화의 흐름을 이해한다.
∙의미를 전달한다.
∙의미를 교환한다.
과목편성 권장학기
1-1 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2
권장 권장 가능 가능
진학관련 단과대학
정경대학, 커뮤니케이션학부, 사범대학, 경영대학, 상경대학, 호텔관광대학, 국 제대학, 외국어대학 등
과목간의 위계
학과
언론, 미디어, 경영, 무역, 비서, 관광경 영, 국제관계, 외교, 외국어, 통번역, 국 제학부, 국제인문학부
뉴미디어정보통신, 호텔경영과, 관광통 역과 등
연계심화
과목추천 영어 회화 → 실용 영어, 영어권 문화 연계할
수 있는 전문
과목Ⅰ
심화 영어 회화Ⅰ, 심화 영어 회화·Ⅱ전문
유통 일반, 국제 상무, 비즈니스 영어, 커뮤니케이션, 관광 일반, 관광 사업, 관광다. 영어Ⅰ
과목명 영어Ⅰ
교과 구분 교과 영역 교과(군) 공통 과목 선택 과목
이수 단위 일반 선택 진로 선택
보통 교과 기초 영어 ○ 3~7
과목 역량 영어 의사소통 역량, 자기관리 역량, 공동체 역량, 지식정보처리 역량
과목 소개
공통 과목인 ʻ영어ʼ에서 배운 내용을 활용하여 실생활에 필요한 의사소통 능력을 더욱 향상시키 고 장차 학습자의 진로 및 전공 분야와 관련된 영어 이해 능력과 표현 능력의 기초를 다지게 하는 과목이다. 학습자들의 진로와 전공에 따른 다양한 요구를 최대한 충족시키기 위해, 학습 수준, 언어 능력 그리고 공통 관심 분야를 고려하여 실용적인 정보뿐만 아니라 기초 학문 영역 의 지식 및 정보 등을 다루는 데 필요한 언어 능력을 계발하는 데 목적이 있다.
내용 체계
영역 듣기 말하기 읽기 쓰기
핵심 개념
∙세부 정보
∙중심 내용
∙맥락
∙담화
∙세부 정보
∙중심 내용
∙맥락
∙함축적 의미
∙문장
∙작문
일반화 된 지식
∙말이나 대화의 세부 정보를 이해한다.
∙말이나 대화의 중심 내용을 이해한다.
∙말이나 대화의 흐 름을 이해한다.
∙의미를 전달한다.
∙의미를 교환한다.
∙글의 세부 정보를 이해한다.
∙글의 중심 내용을 이해한다.
∙글의 논리적 관계 를 이해한다.
∙글의 행간의 의미 를 이해한다.
∙문장을 쓴다.
∙상황과 목적에 맞는 글을 쓴다.
과목편성 권장학기
1-1 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2
권장 권장 가능 가능
진학관련 단과대학
문과대학, 인문(과학)대학, 정경대학, 커뮤니케이션학부, 경 영대학, 상경대학, 호텔관광대학, 국제대학, 국제학부, 국제 인문학부, 외국어대학, 관광학부
과목간의 위계
학과 관광경영, 국제관계, 외교, 외국어, 통번역, 관광통역과 연계심화
과목추천 영어Ⅰ+ 영어 독해와 작문 + 영어Ⅱ → 영어권 문화
연계할 수 있는
전문
과목Ⅰ 심화 영어Ⅰ·Ⅱ, 심화 영어 독해Ⅰ·Ⅱ, 심화 영어 작문Ⅰ·Ⅱ 전문
과목Ⅱ
유통 일반, 국제 상무, 비즈니스 영어, 커뮤니케이션, 관광 일반, 관광 사업, 관광 서비스, 관광 영어, 해사 영어
라. 영어Ⅱ
과목명 영어Ⅱ
교과 구분 교과 영역 교과(군) 공통 과목 선택 과목
이수 단위 일반 선택 진로 선택
보통 교과 기초 영어 ○ 3~7
과목 역량 영어 의사소통 역량, 자기관리 역량, 공동체 역량, 지식정보처리 역량
과목 소개
일반 선택 과목군 내의 다른 과목에서 배운 내용을 심화하여 실생활의 다양한 상황에서 필요한 의사소통 능력을 더욱 향상시키고 장차 학습자들의 진로 및 전공 분야와 관련된 영어 이해 능력과 표현 능력을 연마하는 과목이다. 학습자들의 진로와 전공에 따른 다양한 요구를 최대한 충족시키기 위하여 기초 학문 영역의 다양한 주제나 내용에 관한 자료 및 정보 등을 다루는데 필요한 영어 능력을 계발하는 데 목적이 있다.
내용 체계
영역 듣기 말하기 읽기 쓰기
핵심 개념
∙세부 정보
∙중심 내용
∙맥락
∙담화
∙세부 정보
∙중심 내용
∙맥락
∙함축적 의미
∙문장
∙작문
일 반 화 된 지식
∙말이나 대화의 세부 정보를 이해한다.
∙말이나 대화의 중심 내용을 이해한다.
∙말이나 대화의 흐름 을 이해한다.
∙의미를 전달한다.
∙의미를 교환한다.
∙글의 세부 정보를 이해한다.
∙글의 중심 내용을 이해한다.
∙글의 논리적 관계 를 이해한다.
∙글의 행간의 의미 를 이해한다.
∙문장을 쓴다.
∙상황과 목적에 맞 는 글을 쓴다.
과목편성 권장학기
1-1 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2
권장 권장 가능 가능
진학관련 단과대학
문과대학, 인문(과학)대학, 정경대학, 커뮤니케이션학 부, 경영대학, 상경대학, 호텔관광대학, 국제대학, 외 국어대학 등
과목간의 위계
학과 국제학부, 국제인문학부, 관광경영, 관광학부, 국제관 계, 외교, 외국어, 통번역, 관광통역과 등
연계심화
과목추천 영어Ⅱ+ 영어 독해와 작문 → 영어권 문화 연계할
수 있는 전문
과목Ⅰ 심화 영어 회화Ⅰ·Ⅱ→심화 영어 작문Ⅰ·Ⅱ →심화 영어Ⅰ·Ⅱ→심화 영어 독해Ⅰ·Ⅱ, 전문 유통 일반, 국제 상무, 비즈니스 영어, 커뮤니케이션, 관광 일반, 관광 사업, 관광 서비스,
마. 실용 영어
과목명 실용 영어
교과 구분 교과 영역 교과(군) 공통 과목 선택 과목
이수 단위 일반 선택 진로 선택
보통 교과 기초 영어 ○ 2~8
과목 역량 영어 의사소통 역량, 자기관리 역량, 공동체 역량, 지식정보처리 역량
과목 소개
신설 과목으로, 공통 과목인 ʻ영어ʼ나 일반 선택 과목군의 교과목에서 배운 내용을 활용하 여 실생활에 필요한 의사소통 능력을 향상시키고, 학습자의 진로 분야와 관련된 영어 이해 능력과 표현 능력의 기초를 다지는 과목이다. 학습자 중심의 활동을 통해 영어 의사소통 능력과 창의적 사고력을 배양하고, 협동 학습과 자기 주도적인 학습을 통해 바른 인성을 키우도록 한다. 특성화 고등학교 및 산업수요 맞춤형 고등학교에서 개설할 경우에는 공통 과목인 ʻ영어ʼ 보다 먼저 이수가 가능하다.
내용 체계
영역 듣기 말하기 읽기 쓰기
핵심 개념
∙세부 정보
∙중심 내용
∙맥락
∙담화
∙세부 정보
∙중심 내용
∙맥락
∙문장
∙작문
일반 화된 지식
∙말이나 대화의 세 부 정보를 이해한다.
∙말이나 대화의 중 심 내용을 이해한다.
∙말이나 대화의 흐 름을 이해한다.
∙의미를 전달한다.
∙의미를 교환한다.
∙글의 세부 정보를 이해한다.
∙글의 중심 내용을 이해한다.
∙글의 논리적 관계 를 이해한다.
∙문장을 쓴다.
∙상황과 목적에 맞 는 글을 쓴다.
과목편성 권장학기
1-1 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2
가능 가능 가능 가능 권장 권장
진학관련 단과대학
기능대학, 정경대학, 호텔관광대학, 국제대학, 외국어대 학 등
과목간의 위계
특성화고의 경우 가능
학과
언론, 미디어, 경영, 무역, 비서, 관광경영, 국제관계, 외 교, 외국어, 통번역, 뉴미디어정보통신, 호텔경영과, 관 광통역과 등
연계심화
과목추천 영어 → 실용 영어, 진로 영어
연계할 수 있는
전문 과목Ⅰ
심화 영어 회화Ⅰ·Ⅱ→ 심화 영어 작문Ⅰ·Ⅱ→ 심화 영어
Ⅰ·Ⅱ→ 심화 영어 독해Ⅰ·Ⅱ
전문 과목Ⅱ
유통 일반, 국제 상무, 비즈니스 영어, 커뮤니케이션, 관광 일반, 관광 사업, 관광 서비스, 관광 영어, 해사 영어
바. 영어 독해와 작문
과목명 영어 독해와 작문
교과 구분 교과 영역 교과(군) 공통 과목 선택 과목
이수 단위 일반 선택 진로 선택
보통 교과 기초 영어 ○ 3~7
과목 역량 영어 의사소통 역량, 자기관리 역량, 공동체 역량, 지식정보처리 역량
과목 소개
공통 과목인 ʻ영어ʼ나 일반 선택 과목군의 교과목에서 배운 내용을 활용하여 장차 학습자들의 다양한 진로와 전공 분야에서 필요로 하는 읽기 능력과 쓰기 능력을 향상시키는 과목이다.
학습자들이 다양한 실용적인 내용의 글이나 학문 영역의 기초를 다져줄 수 있는 글을 이해하 며 자신의 생각이나 의견을 형식에 맞게 글로 표현하는 능력을 기르는 데 목적이 있다.
내용 체계
영역 읽기 쓰기
핵심 개념
∙세부 정보
∙중심 내용
∙맥락
∙함축적 의미
∙문장
∙작문
일반화 된 지식
∙글의 세부 정보를 이해한다.
∙글의 중심 내용을 이해한다.
∙글의 논리적 관계를 이해한다.
∙글의 행간의 의미를 이해한다.
∙문장을 쓴다.
∙상황과 목적에 맞는 글을 쓴다.
과목편성 권장학기
1-1 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2
권장 권장 가능 가능
진학관련 단과대학
문과대학, 정경대학, 커뮤니케이션학부, 호텔관광대학, 국제대학, 국제학부, 국제인문학부, 외국어대학 등
과목간의 위계
학과 언론, 미디어, 교육, 비서, 관광경영, 국제관계, 외교, 외국 어, 통번역, 호텔경영과, 관광통역과, 관광학부 등
연계심화 과목추천
영어Ⅰ+영어Ⅱ+영어 독해와 작문→영어권 문화, 영미 문학 읽기
연계할 수 있는
전문 과목Ⅰ
심화 영어 회화Ⅰ·Ⅱ, 심화 영어 작문Ⅰ·Ⅱ, 심화 영어Ⅰ·Ⅱ, 심화 영어 독해Ⅰ·Ⅱ, 국제 정치, 국제 경제, 국제법, 세계 문제와 미래 사회, 국제 관계와 국제기구 등
전문 국제 상무, 비즈니스 영어, 커뮤니케이션, 관광 일반, 관광 사업, 관광 서비스, 관광 영어,
사. 영어권 문화
과목명 영어권 문화
교과 구분 교과 영역 교과(군) 공통 과목 선택 과목
이수 단위 일반 선택 진로 선택
보통 교과 기초 영어 ○ 2~8
과목 역량 영어 의사소통 역량, 자기관리 역량, 공동체 역량, 지식정보처리 역량
과목 소개
신설 과목으로, 공통 과목인 ʻ영어ʼ나 일반 선택 과목군의 교과목에서 배운 내용을 활용하 여 글로벌 시대에 영어로 의사소통할 수 있는 능력을 기르고, 영어를 사용하는 다양한 문 화적, 언어적 배경의 사람들과 의사소통을 위한 문화적 소양, 타인에 대한 배려, 세계시민 의식을 함양하기 위한 과목이다. 또한 국제적 안목을 갖게 하고 세계시민으로서의 자질과 소양도 높일 수 있도록 한다.
내용 체계
영역 듣기 말하기 읽기 쓰기
핵심 개념
∙세부 정보
∙중심 내용
∙맥락
∙담화
∙세부 정보
∙중심 내용
∙맥락
∙문장
∙작문
일반화 된 지식
∙말이나 대화의 세부 정보를 이해한다.
∙말이나 대화의 중 심 내용을 이해한다.
∙말이나 대화의 흐 름을 이해한다.
∙의미를 전달한다.
∙의미를 교환한다.
∙글의 세부 정보를 이해한다.
∙글의 중심 내용을 이해한다.
∙글의 논리적 관계를 이해한다.
∙문장을 쓴다.
∙상황과 목적에 맞는 글을 쓴다.
과목편성
과목편성