본 연구는 대학생의 평가염려 완벽주의와 수행불안의 관계에서 자아탄력성의 매개 효과를 살펴보았다. 본 연구의 의의는 다음과 같다.
첫째, 지금까지 완벽주의와 사회불안과의 관계를 다룬 연구들은 많이 이루어졌지만 평가염려 완벽주의와 수행불안과의 관계를 살펴본 연구는 미미한 실정이다. 개인이 어떤 사회적 상황에 처해 있느냐에 따라 불안을 느끼는 심리적, 정서적 요인이 다를 수 있기 때문에(Beazey, Glass, & Chambless, 2001), 사회불안 요인을 하위 유형으로 세분화하여 연구할 필요가 있다. 이에 본 연구에서는 부적응적인 완벽주의인 평가염려 완벽주의와 수행불안이 정적인 관련이 있음을 세분화하여 밝힌 연구로, 이후에 이 두 변인과 관련하여 이루어질 연구들에 기초 자료를 제공함과 더불어 수행불안의 발발과 구조에 대한 이해를 넓힌 근거를 제공하였다는 점에서 의의를 갖는다.
둘째, 대학생의 평가염려 완벽주의와 수행불안의 관계에서 자아탄력성의 매개효과를 확인하였으며, 자아탄력성이 매개변인으로 작용하는 것을 밝혔다는데 의의가 있다.
동시에 상담이나 심리치료 장면에서 개입이 어려운 완벽주의에만 주의를 기울이기보다 자아탄력성을 함께 고려하는 것이 대학생의 수행불안을 이해하는데 효과적임을 밝혔다.
상담자는 수행불안으로 고통을 호소하는 내담자의 호소문제 이면에 평가염려 완벽주의 성향이 내재되어 있는지 고려함과 동시에 상담개입전략으로 자아탄력성을 다루는 방안을 수립해야 한다. 자아탄력성은 스트레스 상황에서 행동 및 정서적 문제를 나타내기보다 적응을 도모하려는 내적 특성이며 스트레스에 유연하게 반응할 수 있는 능력을 말한다 (Block & Block, 1980). 자아탄력성은 면접, 시험, 과제 등 다양한 수행상황 속에서 타인의 평가에 따라 자신의 능력을 인정받으며 현대 사회를 살아가는 대학생들이 함양 해야 할 중요한 요소 중 하나이다. 평가염려 완벽주의 성향으로 인해 자신의 기대가 충족되지 못하고 실수에 대해 염려되는 상황 속에서 좌절하지 않고 보다 유연한 방식 으로 문제를 해결할 수 있도록 자아탄력성을 증진하는 개입을 통해 수행불안을 감소시킬 수 있다는데 의의를 갖는다.
셋째, 자아탄력성은 우울(이영아, 2011), 자살위험요인(이윤주, 2008), 내재화 및 외현화 문제(박원주, 이기학, 2008)등에 있어서 의미 있는 변인일 뿐만 아니라 평가염려 완벽 주의와 수행불안에 있어서도 중요한 변인임을 밝혔다. 이러한 결과는 평가염려 완벽 주의와 수행불안의 관계에서 자아탄력성에 주목할 필요성을 제시하며 대학생의 수행
불안의 이해를 넓혔다는 점에서 의의를 갖는다. 또한 상담 장면에서 대학생들의 평가 염려 완벽주의 성향으로 인한 호소 문제에 대해 개입할 때 완벽주의를 낮추거나 제거 하는데 초점을 두는 방법 이외에도 내담자가 가진 강점과 긍정적인 대처자원을 발견할 수 있도록 돕는 것도 방법이 될 수 있음에 의미가 있다. 내담자가 직면한 어려운 상황 속에서 자아탄력성에 주목하여 대처가능한 자원이 있음을 인식시키고 지지하는 상담적 개입은 병리적인 것에 집중하기보다 긍정적 측면에 보다 집중할 수 있게 하여 내담자의 궁극적 성장을 도모할 수 있을 것이다.
본 연구의 제한점과 후속 연구를 위한 제언은 다음과 같다.
첫째, 연구 결과의 일반화에 있어서의 제한점이다. 본 연구는 광주 소재 4년제 대학 생을 대상으로 자료를 수집하였고 학년별 분포에서 1학년의 비율이 높게 나타났다. 또한 전공계열에서도 인문계열과 예체능계열이 높게 나타나 우리나라 대학생으로 일반화 하는 데에는 한계가 있다. 따라서 후속 연구에서는 표집 지역의 확대와 더불어 학년 및 전공 계열 등의 표집 비율을 고려할 필요가 있다.
둘째, 본 연구에서는 평가염려 완벽주의, 자아탄력성, 수행불안을 측정하기 위해 자기 보고식 설문지가 사용되었다. 이는 연구대상자들의 불성실한 응답의 가능성, 방어, 사회적 바람직성 등 객관적인 연구결과를 측정하는데 문제점을 지니고 있다. 따라서 후속 연구에서는 이러한 한계를 극복하고 자료의 신뢰성 및 객관성 확보하기 위하여 자기보고식 조사뿐만 아니라 실험, 행동관찰 등의 다양한 연구방법을 병행해야 할 것이다.
셋째, 본 연구는 완벽주의 차원 중에서도 부적응적 완벽주의의 하나인 평가염려 완벽 주의에 초점을 두고 수행불안 간의 관계에 대해 연구하였다. 연구결과 평가염려 완벽 주의와 수행불안 간에는 유의한 부적 상관이 있었다. 이를 통하여 매개변인의 주요한 역할에 대한 확인은 이루어 졌으나, 완벽주의의 적응적인 측면과 수행불안간의 관계에 대해서는 고려하지 못했다. 따라서 후속 연구에서는 적응적 완벽주의는 수행불안에 어떠한 영향을 미치는지와, 어떠한 과정을 거쳐 수행불안에 영향을 주게 되는지를 연구 한다면 완벽주의의 적응적 및 부적응적 차원을 보다 깊이 있게 이해하는데 도움이 될 것이다.
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