PART 2
1 ③ 2 ① 3 ⑤ 4 ③ 5 ① 6 ② 7 ③ 8 ④ 9 ③ 10 ② 11 ① 12 ③ 13 ⑤ 14 ④ 15 ① 16 ② 17 ③
● 본문 076~087쪽
실전 모의고사 1
회1
③해석
Stevens 씨께,
이것은 당신이 9월 26일에 저희 상점에서 구매하신 책상의 배송 상 황에 관한 문의에 대한 답변입니다. 유감스럽게도, 당신의 책상 배송 이 가구 제조업체에서 저희 창고로 배송되는 동안 발생한 파손 때문 에 예상된 것보다 더 오래 걸릴 것입니다. 저희는 제조업체로부터 똑같은 대체품을 주문했고, 그 배송이 2주 내에 이뤄질 것으로 예상 합니다. 그 책상이 도착하자마자 저희는 당신께 곧장 전화를 해서 편리한 배송 시간을 정할 것입니다. 저희는 이 지연이 당신께 초래 한 불편함에 대해 유감스럽게 생각합니다.
진심을 담아, Justin Upton 드림
해설
고객이 주문한 책상의 배송 상황 문의에 대한 답변을 한다면서 주문 한 상품이 배송 중에 파손되어 대체품을 주문했고, 그것이 2주 안에 배송될 것이라고 했다. 또한 배송이 지연된 것에 대해 유감을 표시 하고 있다. 따라서 이 글의 목적으로 가장 적절한 것은 ③ ‘상품의 배송 지연에 대해 설명하려고’이다.
오답 노트
① 영업시간 변경을 공지하려고 ➡ 영업시간에 대한 언급은 없었다.
② 고객 서비스 만족도를 조사하려고 ➡ 제공한 서비스에 대한 만족 도를 조사하는 내용은 아니다.
④ 구매한 상품의 환불 절차를 안내하려고 ➡ 지연되는 상품 배송에 대해 환불 절차를 안내하는 내용은 아니다.
⑤ 배송된 상품의 파손에 대해 항의하려고 ➡ 고객이 아니라 상점 측에서 보내는 답변이다.
구문 해설
[2행] This is a reply to your inquiry about the shipment status of the desk you purchased at our store on September 26.
▶ desk와 you 사이에는 목적격 관계대명사 that[which]이 생략 되어 있다. that[which]이 이끄는 관계대명사절이 선행사 the desk를 수식하고 있다.
[6행] We have ordered an exact replacement from the manufacturer, and we expect that delivery will take place within two weeks.
▶ have ordered는 현재완료 시제로 과거 어떤 시점의 일이 현재에 영향을 미침을 나타낸다. and로 이어지는 절에서 we가 주어, expect가 동사, that ~ two weeks의 명사절이 목적어 로 쓰였다.
어휘
reply 답변 inquiry 문의; 탐구 shipment 배송 status 상황, 상태 purchase 구입하다 expected 예상된 due to ~때문에 damage 손상, 피해 occur 일어나다, 발생하다 manufacturer 제조업체
warehouse 창고 take place 발생하다, 일어나다 immediately 즉시 arrange 정하다, 마련하다 convenient 편리한 inconvenience 불편 함, 애로(사항) delay 지연
2
①해석
Garnet은 촛불들을 불어서 끄고 누웠다. 심지어 홑이불 한 장조차 너무 더운 날이었다. 그녀는 땀을 흘리면서 비를 가져오지 않는 공 허한 천둥소리를 들으며 그곳에 누워 있었고, “나는 이 가뭄이 끝났 으면 좋겠어.”라고 속삭였다. 그날 밤늦게, Garnet은 그녀가 기다려 온 무언가가 곧 일어날 것 같은 기분이 들었다. 그녀는 귀를 기울이 며 아주 가만히 누워 있었다. 그 천둥은 훨씬 더 큰 소리를 내면서 다시 우르르 울렸다. 그러고 나서 천천히, 하나씩 하나씩, 마치 누군 가가 지붕에 동전을 떨어뜨리고 있는 것처럼 빗방울이 떨어졌다.
Garnet은 희망에 차서 숨죽였다. 그 소리가 잠시 멈췄다. “멈추지 마! 제발!” 그녀는 속삭였다. 그런 다음 그 비는 세차고 요란하게 세 상에 쏟아졌다. Garnet은 침대 밖으로 뛰쳐나와 창문으로 달려갔 다. 그녀는 기쁨에 차서 소리쳤다. “비가 막 쏟아진다!” 그녀는 그 뇌 우가 선물처럼 느껴졌다.
해설
너무 더운 날과 가뭄에 지친 Garnet은 공허한 천둥소리를 들으며 비가 오기를 간절히 바라다가 지붕 위로 빗방울이 조금씩 떨어지다 폭우로 바뀌는 소리를 듣고는 기쁨에 차서 흥분한 상태이다. 따라서 Garnet의 심경 변화로 가장 적절한 것은 ① ‘갈망하는 → 흥분한’
이다.
오답 노트
② 당혹스러운 → 자랑스러워하는 ➡ 비가 내리다가 잠시 멈춰서 당 혹스러울 수 있지만 자랑스러운 상황으로 바뀌지는 않았다.
③ 창피한 → 만족한 ➡ 창피한 것과 관련된 내용은 없다.
④ 무관심한 → 겁에 질린 ➡ 기다려 온 무언가가 있다고 했으므로 무관심하지 않고, 겁에 질릴 만한 상황으로 바뀌지 않았다.
⑤ 감사하는 → 실망한 ➡ 비가 내리기를 원하다가 비가 와서 감사 할 수는 있지만, 실망하는 심경으로 바뀌지 않았다.
구문 해설
[2행] She lay there, sweating, listening to the empty thunder that brought no rain, and whispered, “I wish the drought would end.”
▶ She lay there과 and whispered 사이에 동시동작을 나타내 는 분사구문 sweating과 listening to ~ rain이 쓰였다. thunder 뒤의 that은 주격 관계대명사로, 앞의 the empty thunder를 수식 하는 절을 이끈다. <I wish+ 주어 +would+ 동사원형>의 가정법 과거가 와서 현재에 실현되지 않은 소망을 나타내고 있다.
[3행] Late in the night, Garnet had a feeling that something she had been waiting for was about to happen.
▶ that은 접속사로, that something ~ to happen이 a feeling 을 설명해 주고 있다. something과 she 사이에는 목적격 관계대 명사 that이 생략되었다. 종속절의 주어는 something이고 동사는 was로, she had been waiting for이 앞의 something을 수식 하는 구조이다.
실전 모의고사 1회
53
어휘
lie down 눕다 sheet 홑이불, 얇은 이불 sweat 땀을 흘리다 whisper 속삭이다 drought 가뭄 be about to 막 ~하려고 하다 quite 아주, 매우 still 움직이지 않는 rumble (우르르 쾅) 소리를 내다 sound 소리를 내다 hold one’s breath 숨을 죽이다 pause 잠시 멈추다 burst 갑자기 터지다[시작하다] leap 뛰어오르다 thunderstorm 뇌우
3
⑤해석
당신은 다른 사람들이 그들의 행동을 바꾸려고 하고 있을 때 어떻게 그들을 격려하는가? 다이어트 중이며 몸무게가 많이 줄고 있는 한 친구를 당신이 만난다고 가정해 보자. 그녀가 멋져 보이고 기분이 정말 좋겠다고 그녀에게 말하고 싶을 것이다. 누구든 긍정적인 말을 듣는 것은 기분이 좋고, 이런 피드백은 종종 고무적일 것이다. 그러 나 만약 당신이 거기서 대화를 끝낸다면, 당신의 친구가 받게 되는 유일한 피드백은 결과를 향한 그녀의 진전에 대한 것뿐이다. 대신, 그 대화를 계속해라. 그녀의 성공을 가능케 한 어떤 것을 하고 있는 지에 대해 물어라. 그녀가 무엇을 먹고 있는가? 그녀가 어디서 운동 을 하고 있는가? 그녀가 만들어낸 생활양식의 변화들은 무엇인가?
그 대화가 결과보다 오히려 변화의 과정에 초점을 맞출 때, 그것은 지속 가능한 과정을 만들어내는 가치를 강화한다.
해설
다이어트 중인 친구와 대화한다고 가정하고, 다이어트 결과에 대한 것만 얘기하지 말고 먹는 음식이나 운동 장소와 같은 과정에 대한 대화를 계속하라고 했다. 즉, 행동 변화를 원하는 사람들과 대화를 나눌 때 ‘결과’보다 ‘과정’에 초점을 두고 대화하는 것이 필요하다고 했다. 따라서 필자가 주장하는 바로 가장 적절한 것은 ⑤ ‘행동을 바 꾸려는 사람과는 과정에 초점을 두어 대화해야 한다.’이다.
오답 노트
① 상대방의 감정을 고려하여 조언해야 한다. ➡ 긍정적인 말을 듣 고 기분이 좋아진다는 언급 때문에 나온 함정으로, 상대방의 감정을 살펴 조언하라는 내용은 없었다.
② 토론 중에는 지나치게 공격적인 질문을 삼가야 한다. ➡ 토론이 아닌 대화의 기술에 관한 글이다.
③ 효과적인 다이어트를 위해 구체적인 계획을 세워야 한다. ➡ 다 이어트 중인 친구가 예시로 나왔지만, 효과적인 다이어트에 관한 글 이 아니다.
④ 지속적인 성장을 위해서는 단점보다 장점에 집중해야 한다. ➡ 장점이 아닌 변화의 과정에 집중하라고 했다.
구문 해설
[2행] Suppose you see a friend who is on a diet and has been losing a lot of weight.
▶ who가 이끄는 주격 관계대명사절(who ~ weight)이 선행사 a friend를 수식하고 있다. 뒤의 has been losing은 현재완료진행 시제로, 과거로부터 시작되어 온 것이 지금도 여전히 진행 중일 때 쓴다.
[3행] It’s tempting to tell her that she looks great and she must feel wonderful.
▶ It은 가주어이고 to tell 이하(to tell ~ wonderful)가 진주어이다.
that은 tell의 직접목적어인 명사절을 이끄는 접속사이고, she looks great과 she must feel wonderful이 등위 접속사 and로 연결된다. 이 문장에서 must는 ‘~임에 분명하다’라는 뜻의 강한 추 측을 나타낸다.
[3행] It feels good for someone to hear positive comments, and this feedback will often be encouraging.
▶ It이 가주어, for someone이 to부정사의 의미상 주어, to hear positive comments가 진주어이다.
어휘
encourage 격려하다 lose weight 체중이 줄다 tempting 마음이 당 기는 comment 말, 의견 encouraging 고무적인, 힘이 나게 하는 outcome 결과 work out 운동하다 focus on ~에 집중하다 process 과정 reinforce 강화하다
4
③해석
1995년 Miner County에서 한 무리의 고등학생들이 부흥을 계획 하기 시작했다. 그들은 죽어가는 그들의 지역 사회를 부흥시킬지도 모를 무엇인가를 하고 싶었다. Miner County는 수십 년간 침체되 고 있었다. 농장과 산업 일자리들이 천천히 고갈되었고, 그것들을 대 체할 새 일자리는 나타나지 않았다. 학생들은 그 상황을 조사하기 시작했다. 특히 한 가지 결과가 그들을 불편하게 했다. 그들은 주민 의 절반이 그 지역 밖에서 물건을 사고 있는 것을 발견했는데, 더 큰 가게에서 물건을 사기 위해 한 시간을 운전하여 Sioux Falls로 갔 던 것이다. 그 상황을 개선할 수 있는 대부분의 것들은 학생들이 통 제할 수 없었다. 하지만 그들이 실제로 할 수 있는 한 가지를 확실히 발견했다. 그것은 주민들에게 그 지역 안에서 돈을 쓰도록 요청하는 것이었다. 그들은 첫 번째 슬로건을 찾아냈다: Miner의 돈은 Miner County 안에 유지하자.
해설
학생들은 침체된 지역 사회의 부흥을 위해 지역 주민들에게 지역 안 에서 돈을 쓰자고 요청했다. 따라서 밑줄 친 부분이 의미하는 바로 가장 적절한 것은 ③ ‘지역 밖으로 주민들의 돈이 새 나가는 것을 막다’이다.
오답 노트
①Miner County의 산업에 달러를 투자하다
② 지역의 광산 산업에 돈을 넣어 두다
④ 더 많은 주민들을 고용하는 데 많은 돈을 쓰다
④ 더 많은 주민들을 고용하는 데 많은 돈을 쓰다