■ (활동) 아이디어 정리하기
아이디어를 개략적으로 정리해 봅시다.
- 아이디어를 전지에 개념도로 그려가며 정리해 봅시다.
이용하고자 하는 에너지
에너지 흐름 (탈 것의 이동방향)
탈 것의 개략적인 주기
탈것의 안정성 문제
탈것의 활용방안
최종아이디어
예시
■ (활동) 해양 탈것의 아이디어 제안서를 작성해 보자!
토의를 통해 얻은 아이디어를 제안서로 작성해봅시다.
아이디어 제안서(상세)
문서분류
페이지번호 / 페이지 작성자
작성일자
아이디어제안자 성
명
소 속
직 위 내 용
아이디어의 종류
제목
개요 (그림포함)
현재의 문제점
기 대 효 과
현재 문제개선효과
경제적 개선 효과
■ (활동) 프레젠테이션 흐름도 작성하기!
미래의 해양 탈 것에 대한 아이디어 제안서를 바탕으로 작성할 프레젠테 이션의 개략적인 흐름과 초안을 작성해 봅시다. 프레젠테이션은 청중으로 하 여금 자신의 생각을 가장 임펙트 있게 전달하는 것이 중요한 활동입니다. 따 라서 때론 백 마디 말보다 한 장의 사진이 더욱 자신의 생각을 강하게 전달 할 수도 있습니다. 자신의 아이디어 제안서를 가장 효과적으로 전달하기 위 한 사진, 도표, 문구 등을 함께 고민하고 작성해 봅시다.
#1 #2 #3
내용: 프레젠테이션에 사용할 그림 혹은 도표
및 문구를 미리 작성해봅시다.
#4 #5 #6
#7 #8 #9
#10 #11 #12
[지도시 유의사항]
프 레 젠 테 이 션 을 처음 제작하는 경우 가장 많이 범하는 실수가 쓸데없이 글만 많고, 전달력이 떨어지는 프레젠 테이션을 제작하 기 일쑤입니다.
따라서 학생들에 게 길게 쓴 말 보다는 사진 한 장, 함축된 문구 하나가 더욱 강 한 메시지를 줄 수 있음을 예시 자료와 함께 제 시하면 수준 높 은 프레젠테이션 산출물을 얻을 수 있습니다.
■ 아이디어 평가 및 피드백
아이디어가 완성되면 평가를 하고 잘된 점은 더욱 발전시키고, 잘못된 점은 개선을 해야 합니다. 그러기 위해서는 자체점검을 해보아야 합니다. 만약 문 제가 생겼다면 어떤 단계에서 생겼으며, 해결 방법은 무엇인지 논의를 할 수 있는 기회를 가질 수 있습니다.
아이디어명
해결과제 수행정도
해결과제
과제 수행정도 매우
좋음 좋음 보통 나쁨 매우
나쁨
아이디어의 잘된 점
•
•
•
•
아이디어의 단점 분석
및 보완 방법 (나의 생각)
나의 생각
고쳐야 할 점 방법
시제품 단점 분석
및 보완 방법 (우리의 생각)
우리의 생각
고쳐야 할 점 방법
진공튜브트레인을 타고 떠나는 테마 수학여행
(진공튜브트레인)
5~6 차시
고등학교
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[교사용]
<세계 4대 문명 발상지>
교사용 교재
고등학교 STEAM
진공튜브트레인을 타고 떠나는 테마 수학여행 (진공튜브트레인)
1. 주제 개요
본 차시는 수학여행을 주제로 아이들의 흥미를 유발하였습니다. 특히 이번 수학여행은 세계 4대 문명지를 대상으로 하는 테마 수학여행으로서, 이 외에도 학생들이 가고 싶은 세 곳을 공모를 통해 선정하도록 함으로써 학생들의 자발적인 참여를 유도하였습니다. 무엇보 다 진공튜브트레인이라는 생소한 이동수단은 아이들의 호기심을 깨워주기에 충분하다고 판 단됩니다. 직접 여행을 계획하여 준비하는 것은 스스로 문화와 역사를 공부하고 그 결과를 통해 직접 장소와 수단을 판단해야 한다는 점에서 주입식 교육에 길들여진 우리 학생들에 게 큰 의미가 되어줄 것으로 생각됩니다.