제 2 장
제 2 장 산업계 요구분석 절차 및 결과
1. 산업계 요구분석 절차
가. 산업계 요구분석 정의 및 의의
◦ 산업계 요구분석이란 산업계 종사자들이 분야별 직무를 수행하는데 필요한 직무역 량을 정의하고 이를 함양하기 위한 교과목을 도출하는 과정
◦ 산업계 요구분석을 통하여 다양화⋅전문화되고 있는 산업현장의 수요를 취합하여 대학에 전달하고 교육과정 개선을 유도함
나. 요구분석 절차
◦ SC(Sectoral Council) 등을 통해 요구분석에 참여할 기업을 섭외
◦ 다음 세 단계에 걸쳐 요구분석을 실시 [1단계] 직무단위 구분 및 정의 - 직무분류관련 자료 수집 및 분석
- 국가직무능력표준 및 해당산업 관련 대표기업의 직무군 조사 등의 문헌조사를 통해 공통 직무추출 및 직무절차(process) 구성
[2단계] 직무단위별 직무역량 정의 및 교육단계 산출
- [1단계]에서 정의된 직무단위를 바탕으로 직무가 존재하는 이유, 직무수행의 예상되는 결과 및 달성해야 하는 수행 목표에 대하여 신입사원이 반드시 갖추 어야 할 직무지식, 능력, 태도(이하 역량)를 제시
∙ 직무수행시 필요한 이론적 지식
∙ 직무수행의 방법, 절차에 대한 지식 이를 수행하기 위한 능력 및 태도
- 직무역량 함양을 위한 적절한 교육실시 단계를 정의 ∙ 대학: 학사 수준 함양 역량
∙ 대학원: 석사 이상 수준
∙ 기업: 입사 후 현장훈련(OJT: On the Job Training) 요구 수준 ∙ 역량에 따라 교육실시 단계 중복 제시 가능
[3단계] 직무단위별 직무역량 함양을 위한 교과목 및 중요도 산출 - 산업분야 관련 전공 교과과정 내 개설교과목 분석
- [2단계]에서 ｢학부｣수준 역량으로 분류된 직무역량을 함양하기 위해 관련 내용 을 포함하는 교과목을 선정
- 선정된 교과목에 대해 다음과 같이 중요도를 설정 ∙ ① 매우 낮음 ② 낮음 ③ 보통 ④ 높음 ⑤ 매우 높음 ∙ 중요도의 평균이 3점 이상인 과목에 한하여 목록 제시
[그림 Ⅱ-1] 산업계 요구분석의 절차
1단계
직무단위 구분 및 정의
∙ NCS(국가직무능력표준) 분류 및 능력단위를 활용하여 해당 직무군 에 포함되는 직무단위를 정의
2단계
직무단위별로 직무역량 정의 및 교육단계 산출
∙ 해당 직무를 수행하기 위해 필요한 직무역량 추출
∙ 각 직무역량들의 교육시기 : 학부/대학원/기업으로 구분(중복가능)
3단계
직무단위별로 직무역량 함양을 위한 교과목 및
중요도 산출
∙ 추출된 역량을 학부교육과정에 맞추어 재분류 및 학부에서 학습할 교과목 정의
∙ 정의된 교과목의 학부 교육시 중요도 평정
2. 산업계 요구분석 결과
가. 산업계 요구분석 결과 개요 산업 현황
◦ 플랜트 등의 부각으로 일반기계분야 취업선호도가 감소하고 있으나, 여전히 기계 분야의 기반이 되는 핵심 산업임
산업계 요구 분석
◦ 기계공학 기초 전공과목 수강의 중요성을 강조
- 학사 전공만으로도 충분히 지식을 함양할 수 있으나, 최근 졸업 필수학점이 낮 아지면서 신입사원들의 전공역량이 저하되고 있는 추세임
- 정역학, 고체역학, 유체역학 등의 기초역학은 필수이며, 그 외 기계설계 관련 전공 교과목은 필수적으로 70학점 이상 이수하여 해당 역량을 함양해야 함
◦ 설계 결과 발표 능력 배양 요구
- 기업관점에서 기계 설계의 결과를 발표하는 것 자체가 설계 과정이나 결과물과 마찬가지로 가장 중요한 요소 중 하나이나, 현재 대학의 교육과정에서는 설계 과정과 결과물 산출에 중점을 두고 있음
- 소프트웨어나 장비를 사용하여 내용을 효과적이고 정확히 전달하고, 청중의 의 견을 즉석에서 반영하여 적용할 수 있는 능력 배양이 필요함
◦ 지적재산권 관련 교육 강화
- 최근 들어 특허침해와 관련한 소송이 빈번해지고 있는데, 이는 지적재산권이나 특허와 관련한 기초적인 교육이 부족하기 때문임
- 특허침해소송으로 인한 비용은 천문학적이므로 상품개발 시 가장 유의해야 하 는 부분이나, 기업교육으로는 바로잡기 힘든 부분이 있으므로, 학부시절부터 바른 인식을 갖도록 교육이 필요함
◦ 기계설계 교과목의 유기성에 대한 이해 강화
- 신입사원들의 경우 교과목 수강을 통해 해당 이론을 배웠음에도 불구하고, 상 호 유기적인 관계를 파악하지 못해 기계설계의 전반적 흐름을 파악하지 못하 는 경우가 많음
- 대학에서 수강지도를 통해 ‘정역학(기구학)’-‘동역학’-‘기계요소설계'의 과목 등
직종 능력단위명 함양수준
공통 단순형상 모델링 단순형상을 확인하기 위해 모델링 데이터를 검토/수정할 수 있는 능력 공통 단순형상 모델링 모델링 데이터에 요구되는 Part-list를 산출할 수 있는 능력 공통 단순형상 모델링 모델링을 편집･응용할 수 있는 능력
공통 단순형상 모델링 사용할 CAD 프로그램을 이용하여 모델링 데이터를 생성할 수 있는 능력
구조해석설계 진동해석 3D 모델링 할 수 있는 능력 구조해석설계 정역학해석 3D모델링 할 수 있는 능력 구조해석설계 동역학해석 3D모델링 할 수 있는 능력 구조해석설계 열/유체 해석 3D모델링 할 수 있는 능력
공통 모델링 종합평가 모델링 된 부품 간 상호 결합 상태를 확인할 수 있는 능력 공통 도면해독 기하학적 형상공차를 파악할 수 있는 능력
공통 도면해독 도면에서 지시한 부품의 기계적 특성을 파악하고 해독할 수 있는 능력 공통 도면해독 도면에서 지시한 부품의 주요 치수를 해독할 수 있는 능력 공통 도면 작성 도면의 완성도를 확인할 수 있는 능력
공통 도면 작성 사양과 구성요소를 검토하고 요구조건에 맞는 도면을 작성 하는 능력 이 서로 개별적인 것이 아니라, 유기적으로 연계되어 있음을 주지시켜주고 상 호간 관계를 가르쳐야 함
나. 직무단위의 구분 및 정의
직무단위의 구분 및 정의에 대한 요구분석 결과
◦ NCS(국가직무능력표준)6)에 근거하여 일반기계의 학부 수준에 해당하는 직무로 기 계설계, 기계가공, 기계조립, 기계제어, 기계장비 설치･유지보수 중 학부 졸업생의 취업처로 가장 적절한 부분은 ‘설계’에 해당하며, ‘설계’의 세부 내용 중 학부 졸업 생에 해당하는 직무의 능력단위명과 함양수준을 아래 <표 Ⅱ‒1>과 같이 구분함
<표 Ⅱ-1> 직무단위(설계 부분)의 구분 및 정의
6) 일반기계 분야 NCS 관련 내용은 한국대학교육협의회 홈페이지(http://www.kcue.or.kr/index.htm) 자료실 ‘2012년 산업계
직종 능력단위명 함양수준
공통 도면 작성 산업표준에서 규정한 레이아웃도, 부품도, 조립도 등에 의하여 검토/
수정할 수 있는 능력 설계기획 설계조건 및
방식 설정 경제적인 조건을 고려하여 설계기준 및 방식을 적용할 수 있는 능력 설계기획 설계조건 및
방식 설정 설계 시 근거 자료로 사용한 계산 과정과 결과를 확인할 수 있는 능력 설계기획 요구사항 분석 설계계획에 준하여 사양을 결정할 수 있는 능력
설계기획 설계조건 및
방식 설정 유사사례를 조사하여 설계참고 자료로 활용 할 수 있다.
설계기획 설계조건 및 방식 설정
제품의 성능, 물성 등의 신뢰성을 고려하여 수명 예측을 판단할 수 있는 능력
설계기획 요구사항 분석 설계계획을 수립하고 문서화하는 능력
설계기획 요구사항 분석 설계를 계획하고 적합성을 판단하는 능력(개인 or 팀) 기계시스템설계 요소부품 설계 관련된 요소부품을 설계하고 배치할 수 있는 능력
기계요소설계 동력전달 요소설계 동력전달 요소설계에 요구되는 특성과 사용목적을 기술하는 능력 기계요소설계 동력전달 요소설계 동력전달시스템을 기능별로 분류 할 수 있는 능력
기계시스템설계 요소부품 설계 부하특성에 따라 단면계수, 강도, 형상 등을 고려하여 재질을 선정할 수 있는 능력
공통 설계관련 정보
수집 및 분석 수집된 자료를 설계에 적용할 수 있는 능력
공통 품질관리 요구사항에 맞는 설계가 이루어지고 있는지 확인할 수 있는 능력 기계요소설계 유압요소설계 유압장치의 작동원리를 이해하고 유압요소를 적용 할 수 있는 능력 기계시스템설계 동력전달
시스템설계 동력전달시스템의 이상유무 인지능력 기계시스템설계 동력전달
시스템설계 동력전달시스템의 적용분야에 대한 이해능력 기계시스템설계 동력전달
시스템설계
동력전달요소(축, 모터, 체인, 기어, 벨트 등)의 사양을 이해하고 설계 하는 능력
기계시스템설계 요소부품 설계 부품의 기능에 따라 모듈을 구성하여 도면을 작성할 수 있는 능력 기계요소설계 설계계산 설계목표 및 사용조건을 이해할 수 있는 능력
기계요소설계 설계계산 설계변수(데이터)들을 적용･계산하여 기계요소의 사양을 선정 및 보완할 수 있는 능력
직종 능력단위명 함양수준 기계시스템설계 유압시스템설계 유압시스템 설계능력
기계요소설계 유압요소설계 유압시스템의 구성관계를 습득할 수 있는 능력 기계시스템설계 유압시스템설계 유압장치의 이상유무의 인지능력
기계시스템설계 유압시스템설계 유압장치의 작동원리 이해능력 기계시스템설계 유압시스템설계 프로그램 및 관련시스템 이해능력 기계시스템설계 동력전달
시스템설계 프로그램 및 관련시스템 이해능력
기계시스템설계 치공구설계 가공품 및 공정에 따라 치구의 형상을 고려하여 치공구를 설계할 수 있는 능력
기계시스템설계 치공구설계 치공구의 사용목적과 용도에 대한 이해 능력 설계기획 원가 개념의 이해 가공 전/후의 필요한 재료의 정량을 산정하는 능력 설계기획 원가 개념의 이해 각종 원가를 정확하게 산정할 수 있는 능력 설계기획 원가 개념의 이해 설계된 부품에 대한 원가구조를 이해하는 능력
기계요소설계 설계계산 기계요소 및 관련부품의 성능제원을 파악하고 정보원천(특허, 참고문 헌 등)을 확보하는 능력
공통 설계관련 정보
수집 및 분석
설계에관련된자료,전시회,세미나및워크샵등을통하여수집하는능력 (자료: 외형치수, 재료, 특성, 설계와 관련된 데이터 등)
공통 도면 작성 표준 운영절차에 의하여 요구되는 설계 데이터 형식의 파일로 저장하 거나 출력하는 능력
기계제어설계 제어사양서 설계 시스템에서 제시하는 제어방법 선정, 제어로직 설계, 제어공정 흐름도 등이 기술될 수 있도록 자료를 작성하고 정리하는 능력
기계제어설계 공정흐름도 설계 제어기준 템플릿을 이용하여 공정계통도를 작성할 수 있는 능력 기계제어설계 제어로직
(기초)설계
제어로직에 기준한 제어방법(공압제어, 유압제어, 전자제어, 계측제어 등)을 이해하고 결정할 수 있는 능력
기계제어설계 계통설계 제어방식 특성과 메커니즘의 구성여부에 따라 기초계통시스템을 결정 할 수 있는 능력
기계제어설계 제어프로그램설계 제어사양을 바탕으로 기초프로그램을 작성할 수 있는 능력 기계제어설계 제어프로그램설계 제어사양을 바탕으로 제어 방법(PC, PLC, Relay 등)을 선정할 수
있는 능력
기계제어설계 제어프로그램설계 제어사양을 바탕으로 플로 차트를 구성할 수 있는 능력 기계제어설계 제어성능 시험평가
설계
표준장비의 도면을 바탕으로 기구 및 배선 상태를 확인하고 운용할 수 있는 능력
기계제어설계 제어설계 개별 공정단계를 점검하고 요구 수준을 평가할 수 있는 능력