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4

단계 124~126

1

직선 마

2

직선 바

3

4

나, 라

Level 1

5

6

(왼쪽에서부터)

5

,

65

7 28 cm

8

9

마름모, 평행사변형, 사다리꼴

10

11 7 cm

12

사다리꼴, 

13 3

14 60ù

15 15 cm 16

변 ㅅㅂ, 변 ㅁㄹ, 변 ㄴㄷ

17 32ù

18

사다리꼴, 평행사변형, 직사각형

19

 두 직선 나, 다는 직선 가와 수직으로 만나므로 서로 만나지 않습니다. 이와 같이 서로 만나지 않는 직선을 서로 평행하다고 하므로 두 직선 나와 다는 서로 평행합 니다.

20 60ù

1

직선 나와 수직으로 만나는 직선은 직선 마입니다.

2

직선 라와 아무리 늘여도 만나지 않는 직선은 직선 바입 니다.

3

마주 보는 두 쌍의 변이 평행한 사각형을 완성합니다.

4

네 변의 길이가 모두 같은 사각형을 찾습니다.

5

삼각자와 자를 사용하여 긋습니다.

6

평행사변형은 마주 보는 두 변의 길이가 같습니다.

이웃한 두 각의 크기의 합이

180ù

입니다.

7

마름모는 네 변의 길이가 모두 같으므로 네 변의 길이의 합은

7_4=28

(

cm

)입니다.

8

수선을 가지고 있는 도형은

,

이고 평행선을 가지고 있는 도형은

,

입니다. 따라서 수선과 평행선을 모두 가지고 있는 도형은

입니다.

9

자른 부분을 펼치면 오른쪽과 같습니다.

따라서 네 변의 길이가 모두 같고 마주 보는 두 쌍 의 변이 평행한 사각형입니다.

10

한 쌍의 변만 평행한 사다리꼴은 마주 보는 두 각의 크기 가 같지 않습니다.

11

평행사변형은 마주 보는 변의 길이가 같으므로 변 ㄴㄷ의 길이는

8 cm

입니다.

(변 ㄱㄴ)

+

(변 ㄹㄷ)

=30-8-8=14

(

cm

), (변 ㄱㄴ)

=14Ö2=7

(

cm

)

12

마주 보는 두 쌍의 변이 평행하면 이웃한 두 각의 크기의 합이

180ù

입니다.

13

변 ㄱㄴ에 대한 수선은 변 ㄱㄴ과 수직으로 만나는 변 ㄱㅁ, 선분 ㅅㄹ, 변 ㄴㄷ으로 모두

3

개입니다.

14

겹쳐진 부분은 마주 보는 두 쌍의 변이 평행한 사각형입 니다. 따라서 마주 보는 각의 크기는

120ù

로 같으므로

의 크기는

180ù-120ù=60ù

입니다.

15

변 ㄱㅂ과 변 ㄴㄷ 사이의 평행선 사이의 거리는 변 ㄱㅂ 과 변 ㄴㄷ에 수직인 변들의 길이의 합이므로

(변 ㅂㅁ)

+

(변 ㄹㄷ)

=9+6=15

(

cm

)입니다.

16

변 ㄱㅇ과 공통인 수선을 그을 수 있는 변을 모두 찾습니다.

17

마름모는 마주 보는 꼭짓점끼리 이은 선분이 서로 수직으 로 만나고 이등분합니다. 삼각형 ㄴㅁㄷ에서 각 ㄴㅁㄷ이

90ù

이므로 (각 ㄷㄴㄹ)

=180ù-90ù-58ù=32ù

입니 다.

18 19

20

 점 ㄹ에서 변 ㄴㄷ에 수선을 긋습니다. 사각형의 네 각의 크 기의 합은

360ù

이므로

120ù+

(각 ㄱㄴㄷ)

+90ù+90ù=360ù

입니다.

300ù+

(각 ㄱㄴㄷ)

=360ù

, (각 ㄱㄴㄷ)

=60ù

입니다.

10 cm 17 cm 9 cm

6 cm ㄱ

ㄴ ㄷ

ㅁ ㄹ ㅂ

7 cm

서술형

평가 기준 배점(5점)

두 직선 나, 다와 수직으로 만나는 직선을 찾을 수 있나요? 2점 두 직선 나, 다가 서로 만나지 않음을 알고 이유를 설명했나요? 3점 서술형

120ù

ㄱ ㄹ

ㄴ ㄷ

평가 기준 배점(5점)

점 ㄹ에서 변 ㄴㄷ에 수선을 그어 두 각이 직각인 사각형을

만들었나요? 4점

사각형의 네 각의 크기의 합이 360ù가 되는 것을 이용하여

각 ㄱㄴㄷ의 크기를 구했나요? 1점

단원평가

4

단계 127~129

1

정아

2

선분 ㅁㄴ

3 5

4

5 6

7 10 cm

8

9

마름모

10 135ù

11

(위에서부터)

90

,

5 12

①, ②, ⑤

13 11 cm 14

마름모, 정사각형

15 5

16 7 cm

17 30ù 18 85ù

19 10

20 7

.

5 cm

Level 2

1

정아 : 직선 라와 직선 나는 직각을 이루는 부분이 없습니다.

2

변 ㄱㄷ과 수직인 선분을 찾습니다.

3

4

평행선의 수를 각각 구하면

가 :

1

쌍, 나 :

2

쌍, 다 :

2

쌍, 라 :

2

쌍, 마 :

3

쌍으로 마 가 가장 많습니다.

5

네 변의 길이가 같고 네 각이 모두 직각이 되도록 그립니다.

ㄴ ㅁ

ㄷ ㄹ

5

6

한 직선에 평행한 선분은 셀 수 없이 많이 그릴 수 있 습니다.

7

평행한 두 변은

6 cm

인 변과

18 cm

인 변이고 이 두 변 의 평행선 사이의 거리는

10 cm

입니다.

8

사다리꼴 : 가, 나, 다, 라, 마, 바 / 평행사변형 : 나, 라, 바 / 직사각형 : 바

네 변의 길이가 모두 같고, 네 각이 모두 직각인 정사각형 은 찾을 수 없습니다.

9

네 변의 길이가 모두 같은 마름모가 만들어집니다.

10

평행사변형에서 이웃하는 두 각의 크기의 합은

180ù

입니 다. 따라서

㉠ =180ù-45ù=135ù

입니다.

11

마름모는 마주 보는 꼭짓점끼리 이은 선분이 서로 수직으 로 만나고 이등분합니다.

12

마주 보는 두 쌍의 변이 서로 평행하므로 평행사변형이고 사다리꼴입니다. 네 각의 크기가 모두 직각이고, 마주 보 는 두 변의 길이가 같으므로 직사각형입니다.

13

마름모는 네 변의 길이가 같으므로 마름모의 한 변의 길 이는

44Ö4=11

(

cm

)입니다.

14

마주 보는 두 각의 크기가 같은 사각형은 평행사변형, 마 름모, 직사각형, 정사각형이고 그중 네 변의 길이가 모두 같은 사각형은 마름모, 정사각형입니다.

15

평행한 두 직선을 모두 찾습니다.

16

평행사변형은 마주 보는 두 변의 길이가 같으므로 (네 변의 길이의 합)

=6+6+8+8=28

(

cm

) 정사각형은 네 변의 길이가 같으므로

(한 변의 길이)

=28Ö4=7

(

cm

)

17

평행사변형은 이웃한 두 각의 크기의 합이

180ù

이므로 (각 ㄴㄷㅂ)

=180ù-120ù=60ù

직사각형은 네 각의 크기가

90ù

이므로 (각 ㅂㄷㄹ)

=90ù

한 직선이 이루는 각이

180ù

이므로

㉠ =180ù-60ù-90ù=30ù

입니다.

18

평행선에 수선을 그으면

㉡ =90ù-40ù=50ù

㉢ =180ù-45ù=135ù

입니다.

사각형의 네 각의 크기의 합은

360

°이므로

㉠ =360ù-50ù-135ù-90ù=85ù

입니다.

19

 도형

2

개짜리:

③⑤

,

④⑩

,

⑧⑭

,

⑪⑬

4

개 도형

4

개짜리:

①②③④

,

⑤⑥⑦⑧

,

⑨⑩⑪⑫

,

⑬⑭⑮⑯

4

도형

8

개짜리:

④③⑤⑧⑩⑪⑬⑭

1

도형

16

개짜리:

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯

1

따라서 찾을 수 있는 크고 작은 마름모는 모두

4+4+1+1=10

(개)입니다.

20

 평행선 사이의 거리는 평행선 사이의 수직인 선분의 길이의 합이므로 평행선 사이의 거리는

(변 ㄱㄴ)

+

(변 ㄷㄹ)

=4+3

.

5=7

.

5

(

cm

)입니다.

㉠45ù

40ù

서술형

②③

①④

⑧⑦

⑤⑥

⑩⑪

⑨⑫ ⑭⑮

⑬⒃

평가 기준 배점(5점)

조각 수에 따라 마름모의 개수를 바르게 구했나요? 3점 마름모는 모두 몇 개인지 바르게 구했나요? 2점 서술형

평가 기준 배점(5점)

변 ㄱㅂ과 변 ㄹㅁ의 평행선 사이의 거리를 구하는 식을 세

웠나요? 3점

변 ㄱㅂ과 변 ㄹㅁ의 평행선 사이의 거리를 바르게 구했나요? 2점

사고력이 반짝

130

/ /

그래프는 조사한 자료 값을 한눈에 정리하여 나타낸 것입니 다. 그중 꺾은선그래프는 시간에 따른 자료 값을 꺾은선으로 나타내어 알아보기 쉽게 나타낸 것으로 각종 보고서나 신문 등에서 자주 사용되고 있습니다. 꺾은선그래프는 시간의 흐 름에 따라 변화하는 자료 값을 나타낸 것이므로 측정하지 않 은 값을 예상해 볼 수 있는 장점이 있습니다. 따라서 꺾은선 그래프를 배움으로써 다양한 표현 방법과 자료를 해석하는 능력을 기를 수 있습니다. 3-2에서는 그림그래프를 4-1에 서는 막대그래프를 학습한 내용을 바탕으로 자료의 내용에 따라 꺾은선그래프로 나타냄으로써 자료 표현 능력을 기를 수 있도록 합니다.

관련 문서