학교시험
CHAPTER 07 관계사
01 선행사가 동물(mammals)이고 관계사절 내에서 주어 역할을 하는 관계대명사가 필요하므로 which를 썼다.
02 선행사가 사물(the novel)이고 관계사절 내에서 목적어 역할을 하는 관계대명사가 필요하므로 that을 썼다.
03 관계대명사와 뒤의 명사 leg가 소유 관계이므로 소유격 관계대명 사를 쓴다. (→ whose)
04 선행사(stories)가 있고 관계사절 내에서 주어 역할을 하는 관 계대명사가 필요하므로 관계대명사 what은 쓸 수 없다. (→
which〔that〕)
05 선행사를 포함하는 관계대명사 what은 문장의 주어 역할을 하 는 명사절을 이끌 수 있다.
06 뒤에 완전한 문장이 이어지고 선행사(a place)가 장소를 나타 내므로 장소의 관계부사나 「전치사 +관계대명사」를 쓴다. (→
where〔at which〕)
07 뒤에 완전한 문장이 이어지고 선행사(the reason)가 이유를 나 타내므로 관계부사 why나 「전치사+관계대명사」 형태인 for which를 썼다.
08 선행사가 사람(the boy)이고 관계사절 내에서 주어 역할을 하는 관계대명사가 필요하므로 who가 알맞다.
09 선행사가 -thing으로 끝나는 대명사(something)이고 관계사 절 내에서 주어 역할을 하는 관계대명사가 필요하므로 that이 알 맞다. 선행사가 -thing / -body로 끝나는 대명사인 경우 주로 관 계대명사 that을 쓴다.
10 선행사(the problem)가 있고 관계사절 내에서 주어 역할을 하 는 관계대명사가 필요하므로 that이 알맞다.
11 선행사가 없으므로 선행사를 포함하며 목적어 역할을 하는 명사 절을 이끄는 관계대명사 what이 알맞다.
12 선행사(the time)가 시간을 나타내므로 관계부사 when이 알 맞다.
13 뒤에 완전한 문장이 이어지고 선행사가 장소(the hospital)를 나타내므로, 관계부사 where 또는 「전치사+관계대명사」 형태 인 in which가 알맞다.
pp.88 - 89
QUICK TEST
실력완성
01 ◯ 02 ◯ 03 × 04 × 05 ◯ 06 × 07 ◯ 08 who 09 that 10 that 11 what 12 when 13 in which 14 how 15 16 19 20 whose sister is an old friend 21 what he saw and heard
22 how / learn a new language 1 선행사가 장소(a place)를 나타내므로 관계부사 where가 알
맞다.
2, 3 선행사가 시간(the〔a〕time)을 나타내므로 관계부사 when 이 알맞다.
4 선행사가 장소(the first floor)를 나타내므로 관계부사 where 를 대신할 수 있는 on which가 알맞다.
1 선행사가 시간(the year)을 나타내므로 관계부사 when 또는 「전 치사+관계대명사」 형태인 in which를 쓴다.
2 선행사가 장소(the place)를 나타내므로 관계부사 where 또는
「전치사+관계대명사」 형태인 at which를 쓴다.
1 선행사가 이유(the reason)를 나타내므로 관계부사 why가 알 맞다.
2 문맥상 방법을 나타내므로 관계부사 how나 the way가 알맞다.
관계부사 how와 선행사 the way는 둘 중 하나만 써야 한다.
3 문맥상 이유를 나타내므로 관계부사 why가 알맞다. 선행사는 이 유를 나타내는 일반적인 명사(the reason)인 경우 생략될 수 있다.
1 선행사가 이유(a reason)를 나타내므로 for which는 관계부사 why로 바꿀 수 있다.
2 방법을 나타내는 the way를 선행사로 하는 관계부사 how가 알 맞다. 관계부사 how와 선행사 the way는 둘 중 하나만 써야 한다.
3 선행사가 이유를 나타내는 일반적인 명사(the reason)인 경우 선 행사와 관계부사 why 중 하나를 생략할 수 있다.
4 선행사가 방법(the way)을 나타내므로 in which는 관계부사 how로 바꿀 수 있다. 관계부사 how와 선행사 the way는 둘 중 하 나만 써야 한다.
1 when / in which 2 where / at which B 쓰면서 마스터하기
38
관계부사 II p.871 why 2 the way 3 why A 풀면서 이해하기
1 why 2 how 3 why 4 how B 쓰면서 마스터하기
1 선행사가 사람(my previous manager)이고, 계속적 용법의 관 계사절 내에서 주어 역할을 하는 관계대명사가 필요하므로 who를 써 서 문장을 완성한다.
2 선행사가 앞 절 전체이므로, 계속적 용법의 관계대명사 which를 써서 문장을 완성한다.
3 선행사가 장소(the forest)이므로, 장소의 선행사를 부가적으로 설명하는 계속적 용법의 관계부사 where를 써서 문장을 완성한다.
1 목적격 관계대명사는 생략할 수 있다.
2, 4 뒤에 형용사구나 분사구가 올 때 「주격 관계대명사+be동사」는 생략할 수 있다.
3 주격 관계대명사는 생략할 수 없다.
1 관계대명사가 전치사의 목적어인 문장으로, 「전치사+관계대명사」
형태로 쓴다. 관계대명사 that은 전치사 바로 뒤에 쓸 수 없다.
2 관계대명사가 전치사의 목적어인 문장으로, 전치사가 관계대명사절 끝에 있으므로 관계대명사 which나 that을 쓸 수 있다.
1 ‘누가 ~하더라도’라는 의미로 양보의 부사절을 이끄는 복합 관계대 명사 whoever가 알맞다.
2 ‘~하는 것은 어느 것이든지’라는 의미로 명사절을 이끄는 복합 관 계대명사 whichever가 알맞다.
3 ‘무엇이 ~하더라도’라는 의미로 양보의 부사절을 이끄는 복합관계 대명사 whatever가 알맞다.
40
관계대명사의 생략, 「전치사+관계대명사」 p.911 ◯ 2 ◯ 3 × 4 ◯
A 풀면서 이해하기
1 under which 2 which〔that〕 / to B 쓰면서 마스터하기
41
복합 관계대명사 p.921 Whoever 2 whichever 3 Whatever A 풀면서 이해하기
14 문맥상 방법을 나타내므로 관계부사 how나 the way가 알 맞다. 관계부사 how와 선행사 the way는 둘 중 하나만 써야 한다.
15 선행사가 사람(the woman)이고 관계사절 내에서 전치사 to의 목적어 역할을 하는 관계대명사가 필요하므로 whom을 썼다.
16 선행사를 포함하는 관계대명사 what은 문장의 보어 역할을 하 는 명사절을 이끌 수 있다.
17 선행사가 장소(the country)이지만, 뒤에 목적어가 없는 불완전 한 문장이 이어지므로 관계부사가 아닌 목적격 관계대명사를 써 야 한다. (where → that〔which〕)
18 뒤에 완전한 문장이 이어지고 선행사가 시간(the day)을 나타 내므로, 관계부사 when이나 「전치사+관계대명사」 형태인 on which를 쓴다. (on when → when〔on which〕)
19 선행사가 이유를 나타내는 일반적인 명사(the reason)일 때 관 계부사 why는 생략될 수 있다.
20 ‘그의 누나’라는 소유 관계를 나타내야 하므로, 소유격 관계대명사 를 써서 문장을 완성한다.
21 선행사가 없으므로 선행사를 포함하는 관계대명사 what을 써서 목적어 역할을 하는 명사절을 완성한다.
22 방법을 나타내므로 관계부사 how를 써서 문장을 완성한다. 관계 부사 how는 선행사 the way와 함께 쓰지 않는다.
1 계속적 용법의 관계대명사가 필요한 자리로, 선행사가 사람(two grandchildren)이므로 관계대명사 who가 알맞다.
2 계속적 용법의 관계대명사가 필요한 자리로, 선행사가 사물(my car)이므로 관계대명사 which가 알맞다.
3 계속적 용법의 관계대명사가 필요한 자리로, 선행사가 앞 절 전체이 므로 관계대명사 which가 알맞다. 관계대명사 that은 계속적 용법으 로 쓸 수 없다.
4 계속적 용법의 관계부사가 필요한 자리로, 선행사가 시간(in 2002) 이므로 관계부사 when이 알맞다.
39
관계사의 계속적 용법 p.901 who 2 which 3 which 4 when A 풀면서 이해하기
1 who retired five months ago 2 which is really annoying 3 where we stopped for a picnic B 쓰면서 마스터하기
01 선행사가 사물(the book)이고, 계속적 용법의 관계사절 내에서 목적어 역할을 하는 관계대명사가 필요하다. (→ which) 02 장소를 나타내는 선행사(the old palace)를 부가적으로 설명하
는 계속적 용법의 관계부사 where를 썼다.
03 선행사가 사물(the restaurant)이며 관계대명사가 전치사 in의 목적어인 문장으로, 「전치사+관계대명사」 형태로 썼다.
04 선행사가 사물(the music)이고 관계대명사가 전치사 to의 목 적어인 문장으로, that은 전치사 바로 뒤에 쓸 수 없다. (→ to which)
05 복합 관계대명사 whoever은 ‘누가 ~하더라도’라는 의미로 양 보의 부사절을 이끌 수 있다.
06 ‘~할 때는 언제나’라는 의미는 복합 관계부사 whenever나 at any time when으로 나타낸다.
07 문맥상 ‘아무리 ~할지라도’라는 의미인 복합 관계부사 however 가 알맞다. however가 이끄는 복합 관계부사절은 「however +형용사〔부사〕+주어+동사」의 어순으로 쓴다. (→ However) 08 선행사가 사람(Joe)이고, 계속적 용법의 관계사절 내에서 주어
역할을 하는 관계대명사가 필요하므로 who가 알맞다.
09 선행사가 앞 절 전체이고 계속적 용법으로 쓰였으므로 관계대명 사 which가 알맞다.
10 뒤에 분사구(smiling at me)가 오면 「주격 관계대명사+be동 사」는 생략될 수 있다.
11 선행사가 the little town이고 관계대명사가 전치사 in의 목적 어인 문장으로, 관계대명사절 끝에 전치사가 없으므로 「전치사+
관계대명사」 형태가 알맞다.
12 선행사가 the day이고 관계대명사가 전치사 on의 목적어인 문 장인데, that은 「전치사+관계대명사」의 형태로 쓸 수 없으므로 (on) which가 알맞다.
13 ‘~하는 것은 무엇이든지’라는 의미로, 명사절(목적어 역할)을 이끄 는 복합 관계대명사 whatever가 알맞다.
14 문맥상 ‘어디서 ~하든지’라는 의미로 양보의 부사절을 이끄는 복 합 관계부사 wherever가 알맞다.
pp.94 - 95
QUICK TEST
실력완성
01 × 02 ◯ 03 ◯ 04 × 05 ◯ 06 ◯ 07 × 08 who 09 which 10 smiling 11 in which
12 which 13 whatever 14 Wherever
17 18 19
20 which I read 21 with whom I spend 22 However busy you are
1 ‘~하는 것은 무엇이든지’라는 의미로 명사절을 이끄는 복합 관계대 명사 whatever를 써서 문장을 완성한다.
2 ‘~하는 사람은 누구든지’라는 의미로 명사절을 이끄는 복합 관계대 명사 whoever를 써서 문장을 완성한다.
3 ‘어느 것이 ~하더라도’라는 의미로 양보의 부사절을 이끄는 복합 관계대명사 whichever를 써서 문장을 완성한다.
1 ‘~할 때는 언제나’라는 의미로 시간의 부사절을 이끄는 복합 관계 부사 whenever가 알맞다.
2 ‘어디에 ~하든지’라는 의미로 양보의 부사절을 이끄는 복합 관계부 사 wherever가 알맞다.
3 ‘아무리 ~할지라도’라는 의미로 양보의 부사절을 이끄는 복합 관계 부사 however가 알맞다.
1 ‘언제 ~하든지’라는 의미로 양보의 부사절을 이끄는 복합 관계부사 whenever를 써서 문장을 완성한다.
2 ‘~하는 곳은 어디든지’라는 의미로 장소의 부사절을 이끄는 복합 관계부사 wherever를 써서 문장을 완성한다.
3 ‘아무리 ~할지라도’라는 의미로 양보의 부사절을 이끄는 복합 관계 부사 however를 써서 문장을 완성한다.
1 Whatever you cook 2 Whoever leaves 3 Whichever you decide
B 쓰면서 마스터하기
42
복합 관계부사 p.931 Whenever 2 Wherever 3 However A 풀면서 이해하기
1 Whenever you visit 2 wherever you want 3 However hard they tried
B 쓰면서 마스터하기
05 문맥상 whoever가 ‘누가 ~하더라도’라는 의미로 쓰였으므로,