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공교육 실시 이후 유아교육기관 선택 의향

공공교교교육육육 실실실시시시 이이이후후후 유유유아아아교교교육육육기기기관관관의의의 선선선택택택

공교육 실시 이후 어떤 유아교육기관을 선택하겠느냐는 질문에 대해서는 사립유 치원을 선택하겠다는 응답이 50.3%로 가장 많았고,국공립 유치원이 19.7%,사립 어린이집 16.7%,국공립 어린이집이 13.2%로 나타났다.

또 현재 자녀가 재학 중인 기관과 공교육 실시 후 선택기관에는 유의미한 차이 가 있는 것으로 나타났다.

공교육 공교육 공교육

공교육 실시 실시 실시 후 실시 후 후 선택 후 선택 선택 선택 기관기관기관기관

df df df df

Pearson Pearson Pearson Pearson Chi-Chi- Chi-Square Square Square Square

유의도유의도유의도유의도 상관도상관도상관도상관도 현재

현재 현재

현재 재학 재학 재학 중인 재학 중인 중인 기관중인 기관기관기관 국공립 국공립 국공립 국공립 유치원 유치원유치원 유치원

사립사립 사립사립 유치원 유치원 유치원 유치원

국공립국공립 국공립국공립 어린이집 어린이집 어린이집 어린이집

사립사립 사립사립 어린이집 어린이집 어린이집 어린이집 국공립 국공립 국공립

국공립 유치원 유치원 유치원 유치원 1.3 0.9 0.0 0.0

9 317.897 0.000 0.378 사립 사립 사립

사립 유치원유치원유치원유치원 5.9 39.7 0.7 0.9 국공립 국공립 국공립

국공립 어린이집어린이집어린이집어린이집 3.5 1.3 8.0 1.3 사립 사립 사립

사립 어린이집어린이집어린이집어린이집 9.1 8.5 4.6 14.5 합계합계합계

합계 19.7 50.3 13.2 16.7

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p<0.05 공

공공교교교육육육 실실실시시시 이이이후후후 자자자립립립형형형 사사사립립립 유유유치치치원원원 선선선택택택 여여여부부부

공교육 실시 이후,영재교육,외국어교육,예능교육 등을 전담 교육하는 특수 목 적의 자립형 사립 유치원을 선택할 의향이 있는지를 물어본 결과 70% 이상이 그 러한 의향이 있는 것으로 나타났다.이는 유아교육이 공교육화 된다 하더라도,특 수 목적을 가지고 특정 분야에 전문성을 지닌 자립형 사립 유치원교육이 별도로 필요할 것이라는 학부모의 의견을 반영하는 결과라 할 수 있다.

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< 그림 그림 그림 그림 9999 > > > 공교육 > 공교육 공교육 공교육 실시 실시 실시 실시 후 후 후 후 자립형 자립형 자립형 자립형 사립 사립 사립 사립 유치원 유치원 유치원 유치원 선택 선택 선택 선택 여부여부여부여부

응답자의 배경요인별로 자립형 사립 유치원 선택 의향을 보면,연령별로는 41세 이상이 95.0%가 자립형 사립 유치원을 선택할 의향이 가장 많은 것으로 나타났고, 직업별로는 가사,서비스업,회사원의 순으로 자립형 사립 유치원을 선택하겠다는 비율이 높게 나타났다.또 응답자의 교육정도에 따라서는 대졸 이상에서 75.3%,소 득 수준에 따라서는 월 소득 400만 원 이상이 80.2%,현재 자녀가 다니고 있는 유 아교육기관의 유형에 따라서는 사립 유치원이 77.9%로 가장 높게 나타났다.

따라서 이는 학부모의 연령이 높을수록,교육정도가 높을수록,월 소득이 많을수 록 자립형 사립 유치원을 선택할 의향이 많은 것으로 파악될 수 있으며,현재 사립 유치원에 자녀를 보내고 있는 학부모가 자립형 사립유치원을 선택할 의향이 더 많 다는 것을 보여주는 결과이다.

변인

항목

구분

자립형사립유치원을 선택할 의향이 있다.

자립형사립유치원을

선택할 의향이 없다. 계 df x 유의

연령

30세 미만 26(76.5%) 8(23.5%) 34(100.0%)

6 7.172 0.305 30~35세 197(70.9%) 81(29.1%) 278(100.0%)

36~40세 101(68.7%) 46(31.3%) 147(100.0%) 41세 이상 19(95.0%) 1(5.0%) 20(100.0%)

직업

공무원 23(67.6%) 11(32.4%) 34(100.0%)

12 8.662 0.732 회사원 42(73.7%) 15(26.3%) 57(100.0%)

전문기술직 28(63.6%) 16(36.4%) 44(100.0%) 서비스업 31(73.8%) 11(26.2%) 42(100.0%) 생산기능직 10(58.8%) 7(41.2%) 17(100.0%) 가사 182(75.2%) 59(24.4%) 242(100.0%) 기타 24(60.0%) 16(40.0%) 40(100.0%)

교육 정도

고졸 이하 79(64.2%) 43(35.0%) 123(100.0%)

4 7.079 0.132 전문대졸 124(73.4%) 45(26.6%) 169(100.0%)

대졸이상 134(75.3%) 44(24.7%) 178(100.0%)

소득 수준

100만원 이하 4(57.1%) 3(42.9%) 7(100.0%)

8 7.637 0.470 100~200만원 87(70.2%) 37(29.8%) 124(100.0%)

201~300만원 105(68.2%) 49(31.8%) 154(100.0%) 301~400만원 69(72.6%) 26(27.4%) 95(100.0%) 400만원이상 69(80.2%) 17(19.8%) 86(100.0%)

기관 유형

국공립유치원 6(60.0%) 4(40.0%) 10(100.0%)

6 12.029 0.061 사립유치원 173(77.9%) 49(22.1%) 222(100.0%)

국공립어린이집 44(68.8%) 20(31.3%) 64(100.0%) 사립어린이집 115(63.9%) 65(36.1%) 180(100.0%)

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< 표 표 표 표 23232323 > > > > 공교육 공교육 공교육 실시 공교육 실시 실시 이후 실시 이후 이후 자립형 이후 자립형 자립형 사립유치원 자립형 사립유치원 사립유치원 선택 사립유치원 선택 선택 선택 여부여부여부여부((((배경요인별배경요인별배경요인별배경요인별))))

p<0.05

자자립립립형형형 사사사립립립 유유유치치치원원원의의의 적적적정정정 교교교육육육비비비

자립형 사립 유치원의 적정 교육비를 물은 질문에는 95.0%가 30~40만원 정도가 정당하다고 응답하였다.그러나 30~40만원이 응답 조건 가운데 가장 낮은 교육비 였음을 감안해 본다면,실제로 학부모들이 생각하는 자립형 사립 유치원의 적정 교 육비는 이보다 낮을 가능성이 있다고 할 수 있다.또 현재 교육인적자원부가 저소 득층 만 5세아 아동과 만3,4세아 아동에게 사립유치원 교육비 153,000원 이내를 지 원하도록 하고 있다는 점을 감안해보면,자립형 사립유치원의 경우는 이에 비해 교 육비가 훨씬 높을 것으로 인식하고 있다는 점을 알 수 있다2).

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< 그림 그림 그림 10그림 1010 > 10 > > 자립형 > 자립형 자립형 자립형 사립 사립 사립 사립 유치원의 유치원의 유치원의 유치원의 적정 적정 적정 교육비 적정 교육비 교육비 교육비

응답수 응답수응답수

응답수 비율비율(%)비율비율(%)(%)(%) 30~40

30~4030~40

30~40만 만 만 만 원원원원 343 95.0

41~50 41~5041~50

41~50만 만 만 만 원원원원 15 4.2

51~60 51~6051~60

51~60만 만 만 만 원원원원 1 0.3

61~70 61~7061~70

61~70만 만 만 만 원원원원 2 0.6

합계합계합계

합계 361 100.0

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< 표 표 표 24표 2424 > 24 > > > 자립형 자립형 자립형 자립형 사립 사립 사립 사립 유치원의 유치원의 유치원의 유치원의 적정 적정 적정 교육비 적정 교육비 교육비 교육비

2) 그러나 조사 내용에 30만 원 이하의 교육비의 항목이 없어, 이러한 해석에는 다소 불분명한 점이 있을 수 있다.

Ⅴ Ⅴ Ⅴ

Ⅴ. . . . 논의 논의 논의 및 논의 및 및 및 결론 결론 결론 결론

A. 요약

현재까지 올바른 유아교육기관을 선택하기 위한 기준과 유아교육기관에 대한 학 부모의 기대와 욕구에 대한 연구들은 활발하게 진행되어 왔다.유아교육의 수요자 를 유아와 학부모라고 본다면,교육에 있어 의사결정에 가장 큰 역할을 담당하는 학부모의 요구와 필요를 알아보는 것은 중요한 과제이다.또 이러한 학부모의 교육 적 필요와 요구는 학부모가 유아교육기관을 선택하는 데 있어 갖는 기준으로 구체 화되어 나타나기 때문에 이에 대한 연구는 매우 의미 있는 작업이라 할 수 있다.

본 연구는 이와 같은 선행 연구들을 기초로 학부모가 유아교육기관을 선택하는 데 있어 각각의 기준에 대해 어느 정도 중요도를 두고 있는 지를 조사하여 유아교 육기관의 각 구성요소의 중요도를 판단하고,유아교육기관의 올바른 방향성을 제시 하는 것을 목적으로 하였다.

특히 유아교육법의 통과로 유아교육 공교육화를 앞둔 현시점에서,학부모들의 유 아교육기관 선택기준이 어떻게 변화하는가를 예측해 봄으로써 공교육 실시 이후 유아교육기관 선택에 있어 보다 구체적인 방향을 제시하는 것을 목적으로 하였다.

본 연구는 여수시의 3개 유치원과 3개 어린이집 학부모를 조사 대상으로 하였으 며,조사 대상자는 총 527명이었고,유효한 조사 대상자는 500명이었다.

본 연구에서 사용된 도구는 연구자가 참고문헌 및 선행연구의 분석을 기초로 지 도교수의 지도를 받아 연구자가 편집․제작하였고,공교육 실시 전후 비교가 가능 하도록 작성하였다.질문지의 내용은 1)유치원 교육의 필요성,2)유아교육기관이 선정 시기 및 주체,3)유아교육기관 정보 수집,4)유아교육기관 선택요인별 중요 도,5)공교육 실시 후 유아교육기관 선택요인별 중요도,6)현 유아교육기관 유형

및 선택 이유,7)공교육 실시 후 유아교육기관 선택으로 구성하였다.

조사 기간은 2005년 8월 11일부터 9월 10일까지 31일간이다.배부된 질문지 총 600부 가운데 527부가 회수되었고(회수율 87.3%),그 가운데 분석 자료로 적합하지 못한 설문지 27부를 제외하고 500부를 최종 분석 자료로 사용하였다.

본 연구를 위한 자료의 처리는 수집된 자료를 학부모의 배경요인(연령,직업,소 득수준,교육수준,기관유형)으로 분류하여 SPSS12.0forWindows통계 프로그램 을 활용하여 통계 처리 하였다.

본 연구의 결과는 다음과 같다.

첫째,유치원 교육의 필요성은 대체로 필요하다는 인식이 매우 높게 나타났으며, 사립 유치원의 학부모들이 유치원 교육의 필요성에 대해 높게 인식하고 있는 것으 로 나타났다.또 유치원 교육이 필요하다고 생각하는 이유로는 단체 생활 속에서 사회성을 키울 나이가 되었고,잠재된 인지,정서,신체 등의 능력을 개발시키기 위 해서라는 응답이 가장 많아 학업과 관련된 능력과 예능 기술보다 통합 인지적 교 육을 중요하게 생각하고 있는 것으로 나타났다.유아교육기관을 선정하게 되는 시 기는 입학 1년 전 또는 입학 당시인 것으로 나타났으며,대체로 학부모가 상의해서 유아교육기관을 결정하는 것으로 나타났다.

둘째,유아교육기관에 대한 정보는 광고 및 전단,전문가와 같은 객관적인 경로 를 통해 수집하기 보다는 현재 유치원에 자녀를 보내고 있는 학부모나 이웃 사람 등 주로 주변 사람들로부터 정보를 수집하는 경우가 많았다.수집한 정보의 내용은 주로 교육 내용과 시설에 관한 내용이었다.

셋째,유아교육기관을 선택하는 데 있어서는 원장 및 교사와 같은 인적 환경을 가장 중요하게 생각하고 있었으며,그 다음이 교육시설,교육내용 및 프로그램의

관련 문서