Ⅳ. 통계표
2. 가족
-<표 1-2-11> Registered Foreigners by Type of Residence and Sex (3) ··· 165
<표 1-2-12> Registered Foreigners by Type of Residence and Si-gun (1) ··· 166
<표 1-2-12> Registered Foreigners by Type of Residence and Si-gun (2) ··· 167
<표 1-2-12> Registered Foreigners by Type of Residence and Si-gun (3) ··· 168
<표 1-2-13> Registered Unnatural Foreigners by Nationality of Residence and Sex (1) ··· 169
<표 1-2-13> Registered Unnatural Foreigners by Nationality of Residence and Sex (2) ··· 170
<표 1-2-14> Registered Foreign Workers by Nationality and Sex (1) ··· 171
<표 1-2-14> Registered Foreign Workers by Nationality and Sex (2) ··· 172
<표 1-2-15> Registered International Marriage Migrants by Nationality (1) ··· 173
<표 1-2-15> Registered International Marriage Migrants by Nationality (2) ··· 174
<표 1-3-1> Number of Live Births by Sex of the Child, and
21
22 -3. 보육
<표 3-1-1> Child Population In Need of Care by Age and Sex ··· 237
<표 3-1-2> Child Population In Need of Care by Si-Gun (1) ··· 238
<표 3-1-2> Child Population In Need of Care by Si-Gun (2) ··· 239
<표 3-1-3> Number of Children Accommodated in Child-care Facilities
by Facility and Age ··· 240
<표 3-1-4> Number of Children Accommodated in Child-care Facilities
by Facility and Si-Gun (1) ··· 241
<표 3-1-4> Number of Children Accommodated in Child-care Facilities
by Facility and Si-Gun (2) ··· 242
<표 3-2-8> Number of Child-care Facilities with Accident Insurance
by Facility Type ··· 252
<표 3-2-9> Number of Personnel Employed in Child-care Facilities
by Occupation ··· 253
<표 3-2-9> Number of Personnel Employed in Child-care Facilities
by Occupation & Sex ···254
<표 3-2-10> Number of Personnel Employed in Child-care Facilities
by Type of Facility ··· 255
23 -4. 교육
<표 4-1-1> Average Years of Schooling by Age ··· 267
<표 4-1-2> Distribution of Education(25 Years Old and Over) ··· 268
<표 4-1-3> Educational Attainment(6 Years Old and Over) ··· 269
<표 4-1-4> Student’s Self-Expected Level of Education by Educational
Attainment ··· 270
<표 4-1-5> Student’s Purpose for Pursuing Education by Level of School ···· 271
<표 4-1-6> Kindergartens, Classes, Kindergarteners and Teachers ··· 272
<표 4-1-7> Kindergartens, Classes, Kindergarteners and Teachers Rations by Si-Gun ··· 273
<표 4-1-8> Kindergartens, Classes, Kindergarteners and Teachers Rations by Foundation (1) ··· 274
<표 4-1-8> Kindergartens, Classes, Kindergarteners and Teachers Rations by Foundation (2) ··· 275
<표 4-1-9> Elementary Schools, Classes, Students and Teachers ··· 276
<표 4-1-10> Elementary Schools, Classes, Students and Teachers Rations by Si-Gun ··· 277
<표 4-1-11> Middle Schools, Classes, Students and Teachers ··· 278
<표 4-1-12> Middle Schools, Classes, Students and Teachers Rations
by Si-Gun ··· 279
<표 4-1-13> Advancement Rates by Level of School (1) ··· 280
<표 4-1-13> Advancement Rates by Level of School (2) ··· 281
<표 4-1-14> Number of Co-educational and Non-Coeducational Schools
by Level of School ··· 282
<표 4-1-15> Distribution of High School Students ··· 283
<표 4-1-16> Distribution of Undergraduates ··· 284
<표 4-1-17> Distribution of Graduates with Master's·Doctorate Degrees ··· 285
<표 4-1-18> The Number of Master's and Doctor's Degree ··· 286
<표 4-1-19> Level of satisfaction with Educational Opportunity and
Reasons for Dissatisfaction ··· 287
24
25
26
<표 5-5-6> Opinions toward Obstruction of Female Employment
by Age, Education ··· 372
<표 6-1-12> Percentage of Physical Activity more than Severe Classification 390
<표 6-1-13> Frequency of Regular Exercise ··· 391
<표 6-1-14> Frequency of physical plant Use ··· 392
<표 6-1-15> Activity For Health ··· 393
27
<표 6-3-5> Main Health Care Institution of International Marriage Migrants 412
<표 6-4-1> Number of medical institutions ··· 413
28
<표 7-2-2> Basic Livelihood Security Recipient Households by Number
of Household Members ··· 439
29
30
<표 8-3-3> Joining Civic Organizations of International Marriage Migrants ·· 491
<표 8-3-4> Number of Participating Local Community Meeting of
International Marriage Migrants ··· 492
<표 8-3-5> Participation in Voluntary Service Activities ··· 493
<표 8-3-6> Rate of Participation in Voluntary Service Activities ··· 494
<표 8-3-7> Experience and Amount of Monetary Donation ··· 495
<표 8-3-8> Participation in Voluntary Service Activities of International
Marriage Migrants ··· 496
31
<표 10-2-4> Number of Prostitution, Sewual Violence, Domestic Violnce
and Arrested Offenders (1) ··· 549
32
-<표 10-2-4> Number of Prostitution, Sewual Violence, Domestic Violnce
and Arrested Offenders (2) ··· 550
33
-<표 11-4-1> Average Years of Schooling by Age ··· 587
<표 11-4-2> Highest Expected Level of Educational ··· 588
<표 11-4-3> Average Years of Schooling by Age ··· 589
<표 11-4-4> Employment Rate of Higher Educational Institution Graduates ·· 590
<표 11-4-5> Ratio of Female Teachers by School Level ··· 591
34
-<표 11-8-2> Government Employees in Managerial Post(Grade 5 or Above) ·· 619
<표 11-9-1> Rate of Reading Persons and Amount of Reading ··· 620
<표 11-9-2> Attendance at Performance and Exhibitions, and
Sports Event (1) ··· 621
<표 11-9-2> Attendance at Performance and Exhibitions, and
Sports Event (2) ··· 622
<표 11-9-3> Types of Leisure Activities on Weekend and Holidays (1) ··· 623
<표 11-9-3> Types of Leisure Activities on Weekend and Holidays (2) ··· 624
<표 11-10-1> Perception and Reason of Fearing Walking at Night (1) ··· 625
<표 11-10-1> Perception and Reason of Fearing Walking at Night (2) ··· 626
<표 11-10-2> Number of Crime Incidents and Arrests by Type of Offense ···· 627
35
-그 림 목 차
1. 인구
<그림 1-1> 전라북도 인구 추이(1995,2000,2005,2010,2012) ··· 51
<그림 1-2> 장래인구추계(2014~2040) ··· 52
<그림 1-3> 연령별 인구(2012) ··· 53
<그림 1-4> 부양인구비 및 노령화지수(1995,2000,2005,2012) ··· 54
<그림 1-5> 시군 및 성별 외국인 인구(2012) ··· 55
<그림 1-6> 출생아수 및 출생성비, 조출생률(2000,2003,2006,2009,2011) ··· 56
<그림 1-7> 합계출산율(200,2003,2006,2009,2011) ··· 57
<그림 1-8> 출산순위별 출생성비(2005~2010) ··· 58
<그림 1-9> 연령별 출산율(2000,2003,2006,2009,2011) ··· 58
<그림 1-10> 연령별 사망률 성비(2011) ··· 59
<그림 1-11> 전입 및 전출인구(1995,2000,2005,2010,2012) ··· 60
2. 가족
<그림 2-1> 연도별 가구분포(2000-2010) ··· 61
<그림 2-2> 성별 가구주분포(2010) ··· 62
<그림 2-3> 연도별 가족형태분포 ··· 63
<그림 2-4> 연령 및 성별 가구주분포 ··· 63
<그림 2-5> 연령 및 성별 1인 가구분포(2010) ··· 64
<그림 2-6> 한부모 가구현황 및 혼인상태별 한부모 가구분포 ··· 65
<그림 2-7> 혼인건수 및 조혼인율 ··· 65
<그림 2-8> 성별 평균 초혼연령(1990-2010) ··· 66
<그림 2-9> 성별 평균 이혼연령(1990-2012) ··· 67
<그림 2-10> 성별 평균 재혼연령(1990-2012) ··· 67
<그림 2-11> 성별 재혼건수 및 비율(1990-2012) ··· 68
<그림 2-12> 국제결혼건수(2005-2012) ··· 69
<그림 2-13> 외국인아내와 외국인남편의 국적(2012) ··· 69
36
-<그림 2-14> 이혼건수 및 조이혼율 ··· 70
<그림 2-15> 이혼의 주된 이유 ··· 71
<그림 2-16> 가족관계 만족도(2012) ··· 72
<그림 2-17> 가사분담에 대한 태도(2012) ··· 72
<그림 2-18> 결혼에 대한 태도(2012) ··· 73
<그림 2-19> 이혼에 대한 태도(2012) ··· 74
<그림 2-20> 이상적인 자녀수 (2012) ··· 75
<그림 2-21> 저출산문제에 대한 의견 (2012) ··· 75
<그림 2-22> 노후준비 여부 (2002-2011) ··· 76
3. 보육
<그림 3-1> 연령별 보육대상 아동인구 ··· 77
<그림 3-2> 시설유형별 보육시설 이용아동수 및 정원대비 이용률(2012) ··· 78
<그림 3-3> 시설유형별 보육시설 현황(2005~2010) ··· 79
<그림 3-4> 특수보육시설 시설 및 종사자 수(2012) ··· 80
<그림 3-5> 유형별 보육료지원현황 ··· 81
4. 교육
<그림 4-1> 교육 정도 분포(25세 이상)(2010) ··· 82
<그림 4-2> 기대교육수준 (2000-2008) ··· 83
<그림 4-3> 전문대학 및 대학교 여학생 비율 ··· 84
<그림 4-4> 대학원 재학생 분포(2002-2012) ··· 84
<그림 4-5> 교육기회 미충족 비율 및 미충족 이유(2012) ··· 85
<그림 4-6> 학교급 및 직위별 여교원 비율(2012) ··· 86
<그림 4-7> 월평균 사교육 지출비(2012) ··· 87
<그림 4-8> 대학 졸업자 취업률(2005-2012) ··· 88
5. 경제활동
<그림 5-1> 경제활동참가율 및 실업률(2002-2012) ··· 89
<그림 5-2> 연령별 경제활동참가자수(2008, 2012) ··· 90
<그림 5-3> 교육수준별 경제활동참가자수(2008, 2012) ··· 91
37
-<그림 5-4> 비경제활동 사유(2012) ··· 92
<그림 5-5> 직업별 취업자(2012) ··· 93
<그림 5-6> 산업별 취업자(2012) ··· 93
<그림 5-7> 시군별 농가인구(2011) ··· 94
<그림 5-8> 종사상지위별 취업자(2012) ··· 95
<그림 5-9> 종사상지위별 취업자(2012) ··· 96
<그림 5-10> 노동임금(2012) ··· 96
<그림 5-11> 여성취업에 관한 견해(2012) ··· 97
<그림 5-12> 여성취업 장애요인(2011) ··· 98
6. 건강
<그림 6-1> 연령별 기대여명(2011) ··· 99
<그림 6-2> 연령 및 성별 흡연량(2012) ··· 100
<그림 6-3> 연령 및 성별 음주인구(2012) ··· 100
<그림 6-4> 건강관리 방법(2012) ··· 101
<그림 6-5> 주요사망원인 순위별 연령표준화 사망률(2011) ··· 102
<그림 6-6> 성별 유병률, 유병일수 및 와병일수(2012) ··· 103
7. 복지
<그림 7-1> 국민연금 가입자 현황 ··· 104
<그림 7-2> 건강보험적용인구 ··· 105
<그림 7-3> 연령별 국민기초생활보장 수급자 현황(2011) ··· 105
<그림 7-4> 여성복지시설 현황(2005~2010) ··· 106
<그림 7-5> 등록 장애인수(2011) ··· 107
<그림 7-6> 노인복지시설 현황(2008~2011) ··· 108
<그림 7-7> 한부모가족 현황(2007~2010) ··· 109
<그림 7-8> 복지시책 개선분야(2012) ··· 109
8. 정치 및 사회참여
<그림 8-1> 성별 투표율(2010) ··· 110
<그림 8-2> 지방의회의원 입후보자 및 당선자 여성비율(1995~2010) ··· 111
38
-<그림 8-3> 직종별, 직급별 여성공무원 현황(2011) ··· 112
<그림 8-4> 주요부서 여성공무원 비율(2011) ··· 112
<그림 8-5> 사회단체 참여율(2012) ··· 113
<그림 8-6> 자원봉사자 현황(2006~2011) ··· 114
9. 문화 및 정보
<그림 9-1> 문화예술산업 여성종사자(2011) ··· 115
<그림 9-2> 독서인구 비율(2011) ··· 116
<그림 9-3> 여가활용방법(2011) ··· 117
<그림 9-4> 정보산업 여성종사자(2011) ··· 118
<그림 9-5> 신문구독율(2000-2011) ··· 118
<그림 9-6> 인터넷이용용도(2011) ··· 119
10. 안전 및 환경
<그림 10-1> 야간보행에 대한 두려움 인식 및 원인(2005-2010) ··· 120
<그림 10-2> 주요 범죄의 검거된 여성수와 비율(2005-2011) ··· 121
<그림 10-3> 주요 범죄 검거 현황(2011) ··· 122
<그림 10-4> 가정폭력, 성매매 등 특별법범의 발생건수(2005-2011) ··· 122
<그림 10-5> 준법수준에 대한 자기평가와 타인평가(2012) ··· 123
<그림 10-6> 준법 미준수 이유(2012) ··· 124
<그림 10-7> 현재 체감환경수준(2012) ··· 124
<그림 10-8> 환경오염 방지노력(2012) ··· 125
제 1 장
개 요
1. 성 인지 통계작성 배경 및 필요성 2. 성 인지 통계 추진근거
3. 성 인지 통계 작성방법
4. 2013 전북 성 인지 통계의 한계점
3
Ⅰ. 개 요
1 . 성 인지 통계작성 배경 및 필요성
일반적으로 통계자료의 생산 및 축적은 국가의 정책 수립을 위한 가장 기초적이 고 중요한 작업에 해당한다. 이러한 중요성에 의거, 통계청은 매년 각종 사회지표 관련 각종 통계를 생산, 발표하고 있으나 자료의 수집 및 분석단계에서 여성의 현 실이 나타나지 않아 여성의 상태 및 지위를 파악할 수 없는 경우가 많다.
남성과 여성의 사회적 상황, 정책과 수혜정도를 평가할 수 있는 성별분리 통계 의 중요성은 이미 1995년 제4차 북경 여성대회에서 국제적으로 성별분리 통계의 중요성에 대한 인식공유를 이루고 국가적 전략과제로 채택하였다. 우리나라에서는 한국여성개발원이 1986년과 1993년 두 번에 걸쳐『여성관련 사회통계 및 지표』를 발간하였으나 급속한 사회변화를 반영하기 위해 1994년부터 매년 『여성통계연 보』를 발간하기에 이르렀다. 이후 『여성통계연보』의 보고서 이름이 여성개발시 대의 의미를 제한적으로 담고 있어 2008년부터는『한국의 성 인지통계』라는 새로 운 이름으로 변경하여 매년 발표되고 있다.
성 인지 통계라 함은 남녀로 분리되어 있는 통계로서, 여성과 남성의 조건과 사 회공헌, 남녀의 필요와 특수한 문제를 반영하고자 생산, 제시된 통계자료 일체를 말하며 궁극적으로는 사회의 여러 측면에서 성별로 불평등한 현상을 보여주고 이 를 철폐하고자 만들어지는 모든 통계를 의미한다(여성가족부․통계청, 2011).
성별분리통계의 생산은 성 인지정책을 수립하고 실행 및 환류하는 데 있어 정책 성패를 좌우하는 중요한 도구로 인식되면서 중앙뿐만이 아니라 각 지방자치단체에 서도 본격적으로 성 인지 통계를 생산․구축 중에 있다.
여성이 처한 현실과 요구 등을 파악하고 이를 정책에 반영하기 위한 사회 각 분 야에서의 여성현실을 파악할 수 있는 성별분리통계의 생산은 필수불가결한 요소 중의 하나이다.
아울러 2011. 9월 성별영향분석평가법이 제정되고 2013년 성 인지예산 작성이
2013 전북 성 인지 통계
4
전라북도의무화됨에 따라 지역차원에서의 성별분리 통계의 작성은 그 필요성이 더욱 요구 되고 있는 사항 중에 하나이다. 즉 정책과정에서 여성과 남성의 특성과 사회․경 제적 격차 등의 요인을 분석․평가함으로서 양성 평등한 정책이 개발․집행하기 위한 성별영향분석평가를 작성하기 위한 기초자료로서 남녀분리 통계는 필수적이 다. 뿐만 아니라 예산이 여성과 남성에게 미치는 효과를 예산과정에서 고려하여 성 평등한 방식으로 예산의 배분구조와 규칙을 변화하기 위한 성 인지예산작성 시 행을 위해서는 전라북도 지역 통계의 보다 정확한 추계가 뒷받침 되어야 할 필요 성이 있다.
이에 『2013 전라북도 성 인지 통계』는 남녀의 서로 다른 성별지위, 경험, 상황 을 통계를 통해 객관적으로 제시 분석함으로서 전라북도 여성의 불평등한 상황을 파악하는 기초자료 제공은 물론 양성 평등한 정책 수립을 위한 성별영향분석평가
이에 『2013 전라북도 성 인지 통계』는 남녀의 서로 다른 성별지위, 경험, 상황 을 통계를 통해 객관적으로 제시 분석함으로서 전라북도 여성의 불평등한 상황을 파악하는 기초자료 제공은 물론 양성 평등한 정책 수립을 위한 성별영향분석평가