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수업계획서 입력 및 2차(기말)수업평가 문항지정 안내

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Academic year: 2024

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수업계획서 입력 및 2차(기말)수업평가 문항지정 안내

1. 접속방법

가. 교원종합시스템 메인 → 담당강좌 → 수업계획서 나. 교원종합시스템 → 수업 → 수업계획서·핵심노트

2. 입력방법

가. 수업계획서 복사하기

1) 동일 교과목 담당 교원은 수업계획서 복사 가능

2) 수업계획서 복사하기 → 년도 학기 설정 → 과목 선택 → 복사

나. 1단계 : 강의정보, 교원정보, 선수과목, 수업목표

1) 동영상수업계획서 : 동영상수업계획서 해당자는 e-러닝 센터에서 url 확인 후 작성

구분 자동표기 직접입력 비고

강의정보

강좌명, 강좌번호, 이수구분, 학점,

시간, 수업강의실, 수업시간표 수업유형 체크

파트너십 연계 교과목

동영상수업계획서 탑재 강의핵심노트 탑재 토론형수업계획서 탑재

파트너십연계교과 계획서 탑재 봉사-학습 계획서 탑재

봉사-학습 교과목

팀티칭여부 팀티칭교수

교원정보 담당교수, 소속 E-mail, 면담가능시간, 연구실, 연 락처

(2)

2) 강의핵심노트 : 교육계획워크숍 결과보고서에 지정된 교과목만 강의핵심노트 탑재가능 3) 파트너십 연계교과 : 파트너십연계교과일 경우 Y가 체크되며 계획서 탑재 가능

4) 봉사-학습 : 봉사-학습연계교과일 경우 Y가 체크되며 계획서 탑재 가능 5) 팀티칭교수 : 팀티칭 교수중 외래강사 미 임용시“외래강사”로 작성

(3)

6) 선수과목과 후수과목 : 본 교과 수강 전에 수강하여야 할 교과와 추후 이수할 교과를 작성

7) 수업목표

- 직전 학기 자가점검 결과 개선 요구 사항 확인 후 작성

- 직전 학기 자가점검 개선사항 반영 및 교과의 수강을 통하여 학생들이 성취할 수 있 는(또는 성취시키고자 하는) 목표를 구체적으로 기술하여 작성(10000자)

다. 2단계 : 수업방법, 평가요소, 학습과제, 교재 및 참고문헌 등 1) 핵심역량 / 전공능력

- 전공 교과목 : 전공능력 자동표기

- 교양/교직 교과목 : 핵심역량 비율 자동표기, 핵심역량 반영계획 작성

(4)

2) 수업방법 : 교과목 핵심역량 및 전공능력을 고려하여 수업방법 제시하여 작성

3) 평가요소

- 교과목의 성격에 따라 평가요소 및 평가 내용 입력

- 추가버튼 클릭 후 성적평가요소 입력, 1차, 2차 평가기간(중간, 기말 성적공개) 선택

(5)

- 평가방법 입력시 유의사항 :

· 입력한 평가요소는 성적입력시스템과 연동되어 성적 입력 되므로, 평가요소를 신 중하게 입력하여 주시기 바랍니다.(출결 점수 필수 적용)

· 강의핵심노트 교과목 사전학습 20% 이내 필수 반영 · 교원업적평가에 반영

2회 이상 평가 실시(실험실습과목은 1회 이상) 출석 성적평가요소 반영

성적평가 도구 3가지 이상 반영

4) 학습과제

- 평가요소 및 학습/평가와 연계하여 이를 시행하는 해당 주차별 수업 시 학습자가 준 비·제출해야 할 과제 등록

- 등록된 학습과제는 주별 수업내용 과제와 연계

5) 재수강 지도 : 재수강자를 위한 성적부여 및 관련 내용 작성

6) 교재 및 참고문헌 :

- 강의에 활용되는 교재 및 관련자료 열거

- 필요한 경우 각 교재별 운영방법(또는 진행방법)을 간략히 기술

7) 활용기자재 : 강의에 활용되는 기자재를 작성

※ 모든 정보 입력 후 다음 단계 클릭

라. 3단계 : 주별수업내용

1) 주별 수업내용 입력 → 주별내용 클릭

2) 주별수업내용 등록

가) 주 차 : 15주 수업임을 고려하여 작성

나) 사전학습 : 각 주차별 수업과 관련하여 사전에 습득해야 할 학습내용을 간단하게 기술하여 작성

다) 선행학습 : 주별 강의 내용과 연계된 선행학습 내용을 간단하게 기술하여 작성 (강의핵심노트 페이지 안내 또는 Upside-down Class 내용 등) 라) 수업방법 및 평가활동 : 수업내용과 연계한 수업방법 및 팀 학습활동 내용

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마) 수업내용

- 사전제작 학습콘텐츠(BL 수업) 및 대면 수업내용으로 나뉘어 주요 수업내용을 구 체적으로 작성

바) 과제 : 2단계 등록된 학습과제와 연계

※ 15주 주별수업내용 입력 후 다음 단계 클릭

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마. 4단계 : 2차(기말)수업평가 문항 지정

1) 2차(기말) 수업평가 문항지정

가) 수업평가 항목 8~12번 문항은 교과목 특성에 따라 담당교수가 직접 선택 - 8~11번 문항은 교과목 유형 및 특성에 따라 2문항 필히 선택

· 실험실습(이론+실습), 강의핵심노트, UdC과목, 봉사-학습, 팀티칭 교과목 · 과목의 유형 및 특성이 중복될 경우 각 문항에서 1문항씩 선택

(예 : 강의핵심노트 과목이면서 실험실습 과목이면 각 1문항씩 선택)

- 12번 문항은 전공, 교직 교과목은 자동 적용, 교양인 경우 담당교수자가 직접 선택 나) 항목 13~14번 문항은 온라인 교과목/BL수업 교과목에 자동 적용, 일반교과목은 해

당사항 없음

2) 문항 지정

①과목확인(S,U교과목제외) → ②선택가능문항 확인→ ③문항선택 → ④저장 후 마감

※ 수업평가 문항지정은 해당교과목 수업계획서 입력 후 가능

참조

관련 문서

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신청방법 : 한국장학재단 홈페이지www.kosaf.go.kr에서 신청 신청 매뉴얼은 국제대학교 홈페이지->커뮤니티->장학·대출 76번 게시글 첨부파일 참조

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