이러한 상황에서 결정적인 사건을 통해 부모가 자신의 삶의 의미를 찾아가는 과정을 보여주고자 하는 본 연구를 통해 자녀 양육에 있어서 구체적인 갈등 상황을 규명하고, 그 속에서 부모가 어떻게 성찰하고 변화하는지를 보여줄 수 있을 것이다. 그 상황. 현재 어려움을 겪고 있는 한국 부모들에게 이를 통해 부모로서의 삶에 새로운 변화의 가능성을 다가갈 수 있을 것입니다. 특히 자민족지학은 개인이 살아온 삶의 의미가 어떻게 정의되고 구성되는지를 통해 인간의 성장과 삶을 사회적, 문화적 맥락에서 이해할 수 있게 해준다(김영천, 2013b). 그런 상황에서 부모님은 할머니와 4남매를 데리고 가족여행을 가서 크리스마스 선물을 사줄 돈이 없었습니다.
게다가 외동아들이라 사회적 능력에 대한 고민도 컸다. 사진을 찍기 며칠 전, 당숙이가 커다란 꾸러미를 들고 찾아왔다. 그리고 한번은 현관 난간에 올라가서 아래를 내려다본 적도 있어요."
그러던 어느 날, 저자 '나'는 하루 종일 수업을 빼먹고 저녁을 먹으러 학생식당에 갔습니다. 또래 아이들에 비해 발달이 늦고, 성격이 예민한 성격의 아들은 타인의 감정을 이해하는 능력이나 상황판단력이 느려 사건사고가 점점 더 많이 발생하고 있다. 그런데 엄마가 '미안해요'라고 말하는 순간이 너무 굴욕적이었어요.
게다가 부모님과 떨어져 살았기 때문에 세심한 보살핌을 받을 수 있는 상황도 아니었습니다. 너무 큰 소리로 말하면 또 선생님께 혼날 것 같고, 아들이 학교에서 생활하기가 얼마나 힘들지 않을까 하는 생각에 마음을 주체할 수 없었습니다.
혼돈의 가장자리, 의미 있게 일어서기
이를 위해 부모는 자신의 성장과정을 되돌아보면서 어린 시절의 과거를 직시할 수 있어야 한다. 그러므로 부모가 부모로서 삶의 의미에 대해 끊임없이 질문하고 있다는 사실을 깨달을 때, 부모로서 경험하는 '고통'은 결정적인 사건으로 발생합니다. Frankl(1988)은 인간 존재의 다양성과 전체성을 이해하기 위해 '차원적 존재론'을 제안했습니다. 첫 번째 법칙은 동일한 현상이 원래 차원보다 낮은 차원에 투영되어도 일관성이 있다는 것입니다. 두 번째 법칙은 서로 다른 현상이 낮은 차원에 투사되어도 서로 일치하는 것처럼 보인다는 것입니다.
부모가 자녀를 양육하는 과정에서 겪게 되는 중대한 사건에 대한 이해와 의미는 그것을 바라보는 관점에 따라 달라질 수 있다. 작가가 중대한 사건의 와중에 부모로서 마주한 『수치-느림-이기심-공부-수치-죄책감”. 고통스러운 현실과 행복 사이에 존재하는 적절한 긴장감이 부모와 자녀에게 자신의 삶을 돌아보게 만들고, 이러한 반성적 태도는 부모가 성장하는 계기가 될 수 있기 때문이다.
'어른' 부모를 통해 그 영향과 의미를 이해하고, 부모로서의 삶의 의미를 발견하면서 발견한 인생 여정이었다. 슈미드가 말하는 '충족의 행복'은 긍정적인 것과 부정적인 것 사이에서 삶의 새로운 의미를 총체적으로 성찰함으로써 삶의 새로운 의미를 찾는 성취감과 의미의 경험이다(김정현, 2015)(인용). 니체가 추구하는 행복은 삶의 의미를 끊임없이 탐구하는 성숙한 영혼이 경험할 수 있는 성취감의 행복이지, 편안함이나 우연에 의한 행복이 아니다(김정현에서 인용) , 2015).
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이는 부모로서의 삶의 의미가 무엇인지 고민하는 사람이 '부모로서의 자신'을 의식적으로 인식할 수 있어야 함을 의미한다. 이러한 '의식적인 질문'은 우리가 부모로서, 자녀로서 겪은 중대한 사건들을 우리의 의식 밖으로 드러나지 않게 일깨워 주고, 그 의미를 깨닫게 함으로써 삶의 영향에 대한 우리의 인식과 태도, 행동을 변화시키고 궁극적으로 우리의 삶을 변화시킨다. 부모로서. 어제와는 다른, 다른, 변화된 의미를 부여하는 것이 가능해집니다. 또한 부모의 삶을 성찰하는 의식의 수준을 높여야 한다.
부모가 알지만 실천하지 못하는 것 중 하나는 부모-자녀 관계가 명령과 통제의 관계가 아니라는 것입니다. 또한, 부모와 자녀의 인간관계에는 어제와는 다른 새로운 실천적 도전이 요구됩니다. 부모는 자녀 양육 갈등 상황에서 자녀와의 인간관계 개선을 위한 실질적인 조치를 취함으로써 부모로서 의미 있고 행복한 삶을 영위할 수 있을 것입니다.
통합교육에 대한 발달장애 학생 부모의 인식과 관점에 대한 자서전적 민족지.
