• 검색 결과가 없습니다.

역사 󰡔역사1󰡕한국사 영역 및 󰡔역사2󰡕‘근대 국가 수립 운동과 국권 수호 운동’ 7

일반사회 󰡔사회1󰡕일반사회 영역 전체 7

* 출처: 이인호 외(2015a, p. 71)

이와 같이, 사회과 교육과정 이수현황 조사 결과에 따라 평가 범위가 일부 내용에 한정되 었기 때문에 모든 성취기준에 대해 성취수준을 개발하지 않고, 평가 범위에 포함된 성취기 준에 대해서만 성취수준 개발을 실시하였다. 분석 대상 성취기준, 개발된 성취기준별 성취 수준의 수는 <표 Ⅱ-2-3>과 같다(이인호 외, 2015a, p. 147).

<표 Ⅱ-2-3> 중학교 사회과 성취기준별 성취수준 개발 현황

내용 영역 학업성취도 평가 성취기준 수 학업성취도 평가 세부 성취기준 수 성취기준별 성취수준 수

지리 22 48 121

역사 34 66 236

일반사회 22 36 161

출처: 이인호 외(2015a, p. 147)

나. 분석 문항

2015년 중학교 사회과 학업성취도 평가는 모두 42문항으로 구성되었다. 내용 영역별/행 동 영역별 선다형과 서답형의 문항 수를 정리하면 <표 Ⅱ-2-4>, <표 Ⅱ-2-5>와 같다.

<표 Ⅱ-2-4>, <표 Ⅱ-2-5>에서 알 수 있듯이 지리, 역사, 일반사회 영역의 내용과 기억, 이해, 분석, 활용의 행동 영역이 고르게 배분·출제되어 학생들의 내용 이해도뿐 아니라 기 능적인 측면까지 종합적으로 측정할 수 있는 평가 도구를 마련하였다. 행동 영역에서 약간

2015년 국가수준 학업성취도 평가의 서답형 문항 심층 분석 - 사회-

16

의 문항 수 차이가 있는 것은 학교급의 특성, 시험 범위, 내용 영역의 특성 등을 반영하여 상호 보완하였기 때문이다.

<표 Ⅱ-2-4> 사회과 내용 영역별 문항 수

내용 영역 학교급

지리 역사 일반사회

선다형 서답형 선다형 서답형 선다형 서답형

중학교 11 3 (5) 11 3 (5) 11 3 (5)

※ 괄호 안은 서답형 하위문항 수 * 출처: 이인호 외(2015a, p. 81)

<표 Ⅱ-2-5> 사회과 행동 영역별 문항 수

행동 영역 문항 유형

기억 이해 분석 활용

지리 역사 일반사회 지리 역사 일반사회 지리 역사 일반사회 지리 역사 일반사회

선다형 1 3 - 7 3 8 1 4 2 2 1 1

서답형 4 - 2 1 - 2 - 2 - - 3 1

※ 선다형 문항의 경우, 2015년과 2016년 검사 도구의 동등화를 위한 가교문항을 추가적으로 출제함.

※ 서답형 문항의 경우, 하위문항 수로 합산함. * 출처: 이인호 외(2015a, p. 81)

이러한 내용을 바탕으로 제작된 2015년 사회과 학업성취도 평가 서답형 문항의 정보를 구체적으로 제시하면 <표 Ⅱ-2-6>과 같으며, 이에 따라 출제된 서답형 문항의 예시 답안 은 <표 Ⅱ-2-7>과 같다.

<표 Ⅱ-2-6> 중학교 사회과 평가 서답형 문항의 구성

문항

번호 대영역 중영역 평가 내용

서1 지리 내가 사는 세계 경도의 차이가 인간 생활에 미치는 영향을 설명하기

서2 지리 인간 거주에 유리한 지역 동남아시아에 인구가 밀집한 요인을 자연환경과 경제 활동 측면에서 설명하기

서3 지리 인구 변화와 인구 문제 세계 인구 분포의 특징을 파악하기

서4 역사 삼국의 성립과 발전 고구려의 영토 확장 과정 및 그에 따른 대내외적인 변화를 설명하기 서5 역사 조선의 성립과 발전 조선 전기 민족 문화의 발달을 훈민정음의 창제를 중심으로 설명하기 서6 역사 근대 국가 수립 운동과

국권 수호 운동 흥선 대원군의 개혁 정치를 제시하기 서7 일사 개인과 사회 생활 사회 집단의 의미와 특징을 탐구하기 서8 일사 정치 생활과 민주주의 민주 정치의 기본 원리를 설명하기

서9 일사 시장 경제의 이해 사례 분석을 통해 수요, 공급의 변화가 시장 가격 및 거래량에 미치는 영향을 설명하기

Ⅱ. 2015년 사회과 학업성취도 평가

17

<표 Ⅱ-2-7> 2015년 학업성취도 중3 표집평가 사회과 서답형 문항 답안

내용 영역 문항 번호 모범 답안

지리

1 경도 차이가 더 크기 때문입니다.

2-(1) 계절풍

2-(2) 고온다습

3-(1) 아시아

3-(2) 인구밀도

역사

4-(1) 신라

4-(2) 광개토

5-(1) 집현전

5-(2) 훈민정음

6 흥선 대원군이 왕권을 강화하기 위해 중건하였다.

일반사회

7-(1) 내집단

7-(2) 외집단

8-(1) 국민 주권

8-(2) 권력 분립

9 균형 가격은 상승하고 균형 거래량은 감소합니다.

서답형 문항 심층 분석

1. 지리 영역 2. 역사 영역

관련 문서