② 높
핵심 4 핵심 4
7. 반갑다, 국어사전
짝 지은 두 낱말 가운데에서 어느 것을 국어사전 에 먼저 싣는지 그 까닭과 함께 쓰시오.
가게, 거미
서술형
03
도움말 첫 번째 글자의 첫 자음자, 모음자, 받침, 그다음 두 번째 글자의 첫 자음자, 모음자, 받침 순서대로 살펴봅니다.
‘한복’의 글자의 짜임을
보기처럼 쓰시오.
첫 자음자 ㅊ
모음자 ㅣ
받침 ㄴ
첫 자음자 ㄱ
모음자 ㅜ
받침 없음.
친 구
보기
⑴ ⑵
04
첫 자음자 모음자
받침
첫 자음자 모음자
받침
한 복
한글 글자는 첫 자음자, 모음자, 받침으로 이루어져.
국어사전에서 낱말을 찾을 때에는 첫 자음자, 모음자,
받침의 순서대로 찾아봐야 해.
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7. 반갑다, 국어사전 129
정답과 해설 27쪽
㉠~㉤ 중 형태가 바뀌어 국어사전에서 기본형으
로 찾아야 하는 낱말의 기호를 모두 쓰시오.
( , , )
09
㉡의 기본형과 뜻이 알맞은 것에 표를 하시오.
기본형 뜻
⑴
얇고 들여다보일 만큼 속이 좁다. ( )
⑵
얇다 빛깔이 연하다. ( )⑶
얇다 두께가 두껍지 아니하다. ( )
10
다음 중 성질이나 상태를 나타내는 낱말이 아닌 것은 무엇입니까? ( )
① 많다 ② 웃다
③ 넓다 ④ 높다
⑤ 작다
07
다음 파란색으로 쓴 낱말을 형태가 바뀌지 않는 부분과 형태가 바뀌는 부분으로 구분하고, 기본 형을 쓰시오.
산은 높은데 언덕은 낮다.
산은 높고 바다는 넓다.
우리 마을에 높은 산이 있다.
산이 높아서 올라가기가 힘들다.
낱말 형태가 바뀌지 않는 부분
형태가 바뀌는
부분 기본형
높은데 높 은데 ⑸
높고 높 ⑴
높은 ⑵ 은
높아서 ⑶ ⑷
중요
08
[09~11] 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.
다음 낱말들을 형태가 바뀌는 낱말과 바뀌지 않 는 낱말로 분류하여 쓰시오.
도서관 일어서다 달리다 소금 동생 많다
⑴
형태가 바뀌는 낱말:
( , , )
⑵
형태가 바뀌지 않는 낱말:
( , , )
06
㉠기후에 따라 사람들이 생활하는 모습이 다릅니 다. 입는 옷, 먹는 음식, 사는 집도 기후와 깊은 관련 이 있습니다. 기후에 따라 생활 모습이 어떻게 다른지 알아봅시다. / 기후에 따라 입는 옷이 다릅니다. 추운 겨울에는 몸의 열을 빼앗기지 않으려고 가죽옷이나 두 꺼운 털옷을 입습니다. 그러나 무더운 여름에는 몸에 서 생기는 열을 내보내려고 ㉡얇고 성긴 옷을 입습니 다. / 한복도 여름에는 몸에 잘 붙지 않도록 까슬까슬 한 옷감으로 만들었습니다. 그리고 바람이 잘 통하도 록 등나무로 만든 기구를 먼저 ㉢걸치고 저고리를 입 기도 했습니다. 겨울에는 추위를 견딜 수 있도록 옷감 사이에 솜을 넣은 한복을 입었습니다. 차가운 공기가 스며들지 않도록 목둘레나 ㉣소매 끝을 ㉤좁게 만들 기도 했습니다.
㉢을 넣어 짧은 문장을 만들어 보시오.
서술형
11
도움말 ‘걸치다’는 ‘옷이나 착용구 또는 이불 따위를 아무렇게나 입거나 덮다.’라는 뜻입니다.
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130 국어 3-1
화전에는 무엇이 담겨 있다고 하였습니까?
( )
① 가난했던 조상들의 슬픔과 아픔
② 배고픔을 이겨 내려는 조상들의 끈기
③ 아름다운 것을 좋아하던 조상의 슬기
④ 이웃을 사랑했던 조상들의 따뜻한 마음
⑤ 자연이 준 선물을 음식에 이용한 조상의 지혜
12
㉠~㉢을 형태가 바뀌지 않는 부분과 형태가 바
뀌는 부분으로 구분한 후 기본형을 쓰시오.
낱말 형태가 바뀌지 않는 부분
형태가 바뀌는
부분 기본형
⑴ 먹을 ⑷
⑵ 먹어야
⑶ 먹으면
중요
13
이 글을 읽을 때 국어사전을 사용하여 읽으면 좋 은 점을 바르게 말하지 못한 친구의 이름을 쓰 시오.
준성 : 국어사전에서 모르는 낱말의 뜻을 찾으면 낱말의 정확한 뜻을 알 수 있어.
윤경 : 국어사전에서 낱말 뜻을 찾다 보면 시간이 많이 걸려서 글의 내용을 잊어버리게 돼.
건우 : 국어사전을 이용해 글의 내용을 더 잘 이 해할 수 있어.
( )
15
㉮~㉲를 국어사전에 싣는 차례대로 짝 지은 것
은 어느 것입니까? ( )
① ㉮-㉯-㉰-㉱-㉲
② ㉮-㉱-㉯-㉰-㉲
③ ㉯-㉮-㉱-㉰-㉲
④ ㉰-㉯-㉮-㉱-㉲
⑤ ㉱-㉯-㉮-㉲-㉰
14
[12~15] 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.
그렇지만 모든 꽃을 다 ㉠먹을 수 있는 것은 아닙니 다. 진달래, 국화, 장미, 금잔화, 삼색제비꽃, 제비꽃 처럼 먹을 수 있는 꽃을 골라 먹어야 합니다. 그리고 먹을 수 있는 꽃이라고 하더라도 꽃가루 등에 의한 알 레르기를 일으킬 수 있으므로 암술, 수술, 꽃받침을 제거하고 ㉡먹어야 합니다. 특히 진달래는 수술에 약 한 독성이 있으므로 반드시 꽃술을 제거하고 꽃잎만 깨끗한 물에 씻은 뒤에 먹어야 합니다.
꽃집에 파는 꽃이나 정원의 꽃은 함부로 ㉢먹으면 안 됩니다. 농약을 친 꽃에는 독성이 있기 때문입니 다. 이런 꽃을 먹었다가는 배탈이 나고 속이 나빠져서 크게 ㉮고생할 수 있습니다. 반드시 ㉯식용을 목적으 로 따로 안전하게 ㉰재배되는 꽃만 먹어야 합니다.
우리 조상은 자연에서 나오는 순수한 ㉱색소로 찹 쌀가루에 물을 들여 화전을 만들기도 했습니다. 쑥·
시금치·신감채·녹차잎 등으로는 초록색 물을 들였 고, 단호박·㉲치자 등으로는 노란색 물을 들였습니 다. 오미자·복분자로는 빨간색 물을, 보라색 고구마 로는 보라색 물을, 당근으로는 주황색 물을 들였습니 다. 검은깨나 검은콩으로는 검은색 물을 들였습니다.
자연에서 얻은 천연 색소는 음식을 돋보이게 할 뿐 만 아니라 재료의 영양이 그대로 살아 있어 건강에도 무척 좋습니다. 이렇듯 화전에는 자연이 준 선물을 음 식에 이용한 조상의 지혜가 담겨 있습니다.
정답과 해설 27쪽
먹을 수 있는 꽃 요리인 화전에 대한 글이야.
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7. 반갑다, 국어사전쉬어가기 131 131
쉬어가기
친구들이 민속놀이인 투호를 하고 있어요. 투호를 던지는 친구와 구경하는 친구들 모두 신나고 재미있는 표정이에요. 어떤 그림이 꼭꼭 숨어 있는지 찾아보세요.
사탕, 호박, 도토리, 거북, 도넛, 사과 정답
꼭꼭 숨어라, 숨은 그림 찾기
쉬어가기 131
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포도가 시어서 못 먹을 거라고 생각하고 쉽게 포기하는 건 비겁한
행동이야.
저건 분명 신 포도일 거야!
노력해도 안 될 거라면 빨리 포기하는 게 현명한
행동이야.
두 명의 친구들이 「여우와 신 포도」에 나오는 여우의 행동에 대하여 서로 의견을 말하고 있어요. 나는 여우의 행동에 대하여 어떤 의견을 가지고 있나요?
이제, 8단원에서는 인물이 한 말을 통해 인물의 의견과 그 까닭을 알아보고, 그에 대한 내 생각도 표현해 볼 거예요.
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1. 글을 읽고 인물의 의견과 그 까닭을 알 수 있습니다.
• 글을 읽고 인물의 생각이 나타난 부분을 살펴봅니다.
• 인물이 한 말이나 행동을 통해 인물의 의견을 알 수 있습니다.
2. 의견을 파악하며 글을 읽을 수 있습니다.
• 글의 제목을 주의 깊게 살펴봅니다.
• 문단의 중심 문장을 간추려 봅니다.
• 글쓴이가 이 글을 쓴 목적이 무엇인지 짐작해 봅니다.
단원 학습 목표
8 의견이 있어요
회차 학습 내용 진도 체크
1차
단원 열기 단원 학습 내용 미리 보고 목표 확인하기
교과서 내용 학습 「아씨방 일곱 동무」
2차 교과서 내용 학습 「지구를 깨끗이 가꾸자」
3차 교과서 내용 학습 「좋은 습관을 기르자」 / 아름답고 즐거운 학교를 가꾸기
위한 알림 활동 하기 / 국어 활동 학습하기
4차
서술형 수행 평가 돋보기 서술형 수행 평가 대비 학습하기
교과서 내용 확인 교과서 문제 학습하며 학교 숙제 해결하기
5차
단원 정리 학습 단원 학습 내용 정리하기
단원 확인 평가 확인 평가를 통한 단원 학습 상황 파악하기 해당 부분을 공부하고 나서 표를 하세요.
단원 진도 체크
146쪽 단원 정리 학습에서 더 자세히 공부해 보세요.
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134 국어 3-1
아씨의 일곱 동무를 찾아 모두 ◯표를 하시오.
가위 바구니 골무 실 옷감 다리미 옷걸이 인두 바늘 자
01
이 이야기는 아씨가 무엇을 할 때 일어난 일입니 까? ( )
① 장을 볼 때
② 낮잠을 잘 때
③ 청소를 할 때
④ 다림질을 할 때
⑤ 바느질을 할 때
02
자 부인의 의견은 무엇인지 쓰시오.
( )
중요
03
자 부인이 말한 의견에 대한 까닭으로 알맞은 것 은 어느 것입니까? ( )
① 가장 단단하기 때문에
② 가장 길이가 길기 때문에
③ 가장 가격이 비싸기 때문에
④ 옷감과 옷감을 연결해 주기 때문에
⑤ 옷감의 길이나 넓이를 잴 수 있기 때문에
04
학습 목표 ▶ 글을 읽고 인물의 의견과 그 까닭 알기
아씨방 일곱 동무
정답과 해설 29쪽
국어 220~225쪽
• 글의 종류: 이야기
• 글쓴이: 이영경
• 특징: 바느질을 즐겨 하는 아씨가 잠든 사이 바느질을 할 때 필요한 일곱 개의 도구가 자신이 가장 중 요하다며 뽐내는 이야기입니다.
■아씨방 일곱 동무
• 옛날 사람들이 바느질을 할 때 사 용하는 도구입니다.
• 일곱 동무에는 자, 가위, 바늘, 실, 골무, 인두, 다리미가 나옵니다.
낱말 사전
동무 마음이 서로 통하여 가깝 게 사귀는 사람.
골무 바느질할 때 바늘귀를 밀 기 위해 손가락에 끼는 도구.
인두 불에 달구어 천의 구김살 을 눌러 펴거나 솔기를 꺾어 누르 는 데 쓰는 기구.
중심
내용 옛날에 바느질을 즐겨 하는 아씨가 일곱 동무와 함께 바느질을 했습니다.
옛날에 바느질을 즐겨 하는 아씨가 있었습니다. 아씨는 늘 일곱 동무와 함께 바느질을 했습니다. 그 일곱 동무는 자, 가위, 바늘, 실, 골무, 인두, 다리미입 니다.
중심
내용 아씨가 잠든 사이 자, 가위, 바늘, 실, 골무, 인두, 다리미는 바느질을 할 때 가장 중요한 것은 자신이라고 각 자 이유를 들어 뽐내었습니다.
하루는 아씨가 낮잠이 들었습니다. 그때 자 부인이 큰 키를 뽐내며 말했습 니다.
바느질할 때 사용하는 일곱 개의 도구 일이 일어난 때
아씨가 낮잠이 들었을 때 자랑하며
★ 바르게 읽기 [널꼬] [넙꼬]
( ◯ ) ( × )
자 부인
아씨가 바느질을 잘 해내는 것은 다 내 덕이라고. 옷감의 넓고 좁 음, 길고 짧음은 내가 아니면 알 수 없어. 그러니까 우리 중에서 가 장 중요한 것은 바로 나라고!
도움 때문이라고
★
자 부인의 의견
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