SCIENCE
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TECHNOLOGY
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(공학 )
ARTS
(음악 )
MATHEMATIC
(수학 )
2018 STEAM 프로젝트
Motive(DNA), 너는 어디서 왔니 ?
STEAM 이란 ?
•STEAM 의 정의
: 과학기술에 대한 학생의 흥미와 이해를 높이고
과학기술 기반의 융합적 사고력과 실생활의 문제 해결력을
배양하는 교육
•STEAM 교육 요소
: 과학 (S)+ 기술 (T)+ 공학 (E)+ 예술 (A)+ 수학 (M)
1 차시
닮은꼴을 듣고
보다
모차르트 (W. A. Mozart)
“Variations in C Major, K.265”
모차르트 변주곡
1. 각 변주는 주제와 닮았는가 ? 2. 변주마다 주제와 비슷하거나 다른 것에 어떤 규칙이 있는가 ?
모차르트 변주곡의 주제와 변주유형 주제 ( 마디 1-8)
주제 음악을 색으로 표현
( 이다희 작 )
변주 I ( 마디 1~8): 선율 변주
변주 I 을 색으 로 표현 ( 이다 희 작 )
변주 V ( 마디 1~8): 주제의 리 듬 변주
변주 V 을 색으로 표
현 ( 이다
희 작
)변주 VIII ( 마디 1~8):
모방 조성 변주
변주 VIII 을 색으로 표현 ( 이 다희 작 )
변주 VIII ( 마디 1-8): 모방조성 변
주
•
변주곡이란 ?
하나의 주제를 변화시켜 반복하는 작곡기법으로 곡 의 다양성과 통일성을 함께 추구한다 .
•
모티브란 ?
음악적 성격이나 형상을 갖는 최소 단위이다
.음악에서 ...
과학에서 ...
DNA 란 ?
부모의 유전정보를 담은 유전자의 본체이다 .
유전형이란 ?
세포 , 생물 , 개체 등에서 발현되는 유전적 특성을
뜻하며 일반적으로 종의 특성을 나타내는 유전형질
이다 .
왜 Motive 와 DNA 인가 ?
Motive DNA
음악에서 Motive 는 주제에서 파생된 것으로 곡이 전개되는 동안 계속 등장 한다 .
주제와 Motive 를 분석해 보면 변주 곡의 여러 형태와 앞으로 발전 가능한 변주 형태도 예측할 수 있다 .
자녀가 가지고 있는 한 쌍의 대립 유전 자는 부모로부터 각각 하나씩 물려받 은 것이다 .
부모의 형질을 보면 자녀의 유전자 형을 알 수 있고 , 앞으로 태어날 자손 의 유전형질도 예측할 수 있다 .
※ 변주곡에서주제와변주의공통점과 차이점은작곡가에의해결정되지만, 사람들은부모의유전적구성에따라 형질의차이가나타난다.
나의 유전형질 탐구하기
나의 특정 유전
형질을 찾고 다양하게 글로 표현하기
작품을 위해 필요한 스마트폰 앱
( 이 외에 본인이 익숙한 앱으로 대체해서 사용해도 무 방함 )
앱 명칭
HumOn Walk Band VivaVideo
앱 아이 콘
주요 기 능
허밍으로 녹음하 면 음악으로 완성
됨
다양한 악기로 배경음 악을 직접 만드는 앱
영상 자르기 , 나누기 , 빨리 감기 , 느리게 감기 , 특수효과 및 장
면전환 , 필터 , 자막 기능
2 차시 .
DNA
너는 어디서
어떻게 왔니 ?
우리 가족의 닮은꼴 사진도
생각해 봅시다
활동 2. 쌍꺼풀 표현형질에 대한 나의 가계도
쌍꺼풀 가계도를 통해 알 수
있는 것은 ?
우리 아빠의 쌍꺼풀 유전형은 Aa 로 잡 종이다 .
1
나의 쌍꺼풀 유전형 도 잡종이다 .
2
쌍꺼풀을 가진 부모 에게서 외꺼풀이 나 왔으므로 외꺼풀이 열성이다 .
3
사회 변동
산업화 정보화 세계화
사회 문제
개발과 환경 보존
노인 부양
저출산
1.
국제결혼의 증가로 다문화
가족 증가
2. 함께 모여 새로운 가족의
“ 재혼 가족＂
바이오 아트
살아있는 생명을 예술로 만든 과학
기술의 응용 예술 감상하기
유전자 변형 예술1. 2. BTS 의 DNA 3.
DNA Variations Voll
활동 3. DNA 를 변주곡의 MOTIVE 처럼
“ 나의 DNA”
♠ 좋은 작품을 위한 제안 ♠
• < 표현 형질 ; 외꺼풀 , AB 형 , 보조개 >
• ( 예시 ) 외꺼풀 눈 표현을 위해 국악 음계나 국악기로 설계하고 ,
• 보조개 표현을 위해서는 경쾌한 리듬의 드럼을 ,
• AB 형 혈액형을 나타내기 위해서는 대조되는 강약을 사용하여
• “My DNA” 설계하고 변주한다 .
