숫자와 점의 마술 픽셀아트 (Pixel Art)
디자인에 수학적 원리를 활용하는 DIY MAKER STEAM 프로그램
초등 1-2 학년
2017 융합인재교육 (STEAM) 프로그램
여름에 볼 수 있는 동물들을 알아보고 숫자와 점을 활 용한
픽셀아트를 완성해 봅시다 .
여름에 볼 수 있는 동물들을 알아보고 숫자와 점을 활 용한
픽셀아트를 완성해 봅시다 .
숫자와 점의 마술 픽셀아트 (Pixel Art)
Ⅰ 여름에 만난 친구들
여름에 볼 수 있는 동물 알아 생각열기 보기
숫자로 나타내는 언플러그드 그 생각펼치기 림
친구가 만든 비밀 문제 해결 하
생각다지기 기
Ⅰ 이리저리 재미있는 도형의 이동
여름에 볼 수 있는 동물 알아보기
생각열기
여름에 볼 수 있는 동물들을 사는 곳에 따라 분류해 봅시다 .
여름에 볼 수 있는 동물들을 사는 곳에 따라 분류해 봅시다 .
잠자리 거미 개비 나비
장수풍뎅이 모기 파리 납자루
Ⅰ 이리저리 재미있는 도형의 이동
여름에 볼 수 있는 동물 알아보기
생각열기
돋보기의 사용방법을 알아봅 시다 .
돋보기의 사용방법을 알아봅 시다 .
돋보기는 작은 것을 크게 보이도록 한다 .
돋보기는 렌즈와 손잡이로 이루어져있다 .
Ⅰ 이리저리 재미있는 도형의 이동
여름에 볼 수 있는 동물 알아보기
생각열기
돋보기의 사용방법을 알아봅 시다 .
돋보기의 사용방법을 알아봅 시다 .
렌즈를 만지면 렌즈가 상한다 .
반드시 손잡이를 잡는다 .
Ⅰ 이리저리 재미있는 도형의 이동
여름에 볼 수 있는 동물 알아보기
생각열기
돋보기의 사용방법을 알아봅 시다 .
돋보기의 사용방법을 알아봅 시다 .
돋보기를 위 아래로 움직이면서 동물이 잘 보이는 거리를 찾는다 .
돋보기에 눈을 너무 가까이 하지 않는다 .
돋보기로 햇빛을 직접 보지 않는다 .
Ⅰ 이리저리 재미있는 도형의 이동
여름에 볼 수 있는 동물 알아보기
생각열기
루페의 사용방법을 알아봅시 루페의 사용방법을 알아봅시 다 .
다 .
루페는 움직이는 작은 동물을
가두어 두고 크게 볼 수 있게 한다 . 렌즈와 보호 컵으로 이루어져 있다 .
렌즈의 윗 부분을 잡는다 .
Ⅰ 이리저리 재미있는 도형의 이동
여름에 볼 수 있는 동물 알아보기
생각열기
루페의 사용방법을 알아봅시 루페의 사용방법을 알아봅시 다 .
다 .
작은 동물이 보호컵 안으로 들어가도록 하여 덮는다 .
렌즈에 한 쪽 눈을 가까이 대고 관찰한다 . 보호컵에 충분한 빛이 들어가야 하므로 손으로 보호 컵을 잡지 않습니다 .
Ⅰ 이리저리 재미있는 도형의 이동
여름에 볼 수 있는 동물 알아보기
생각열기
동물을 돋보기와 루페를 이용해 관찰하고 기록해 봅 동물을 돋보기와 루페를 이용해 관찰하고 기록해 봅 시다 .
시다 .
관찰한 내용을 친구들과 이야
기를 나누고 알게 된 점을 간단히 적
어 봅시다 .
Ⅰ 이리저리 재미있는 도형의 이동
숫자의 약속으로 그림을 그려볼까요 ?
생각펼치기
① 한 줄의 그림은 한 줄의 숫자로 표현한다 .
② 숫자는 연속된 색의 칸 수이다 .
③ 색이 바뀔 때 , 숫자와 숫자 사이에 ‘ ,’ 로 구분한다 .
④ 같은 줄의 첫 번째 숫자는 흰색 칸의 수이다 .
⑤ 첫 칸에 색칠되는 경우 ‘ 0’ 으로 시작한다 .
Ⅰ 이리저리 재미있는 도형의 이동
친구와 숫자 암호 바꾸어 풀어보기
생각다지기
Ⅱ 점으로 그리는 그림 픽셀아트
덧셈과 뺄셈 알아보기 생각열기
숫자를 점으로 ! 픽셀아트 시작 생각펼치기 하기
우리 반 교실 창문 꾸미기
생각다지기
Ⅱ 점으로 그리는 그림 픽셀아트
② 책상 위에 직각삼각자를 둔 다음 , 하드보드지 2 장이 서로 직각 이 되도록 직각삼각자의 두 변에 세웁니다 .
③ 두 장의 하드보드지의 뒷면을 스카치테이프로 붙입니다 .
④ 거울에 얼굴을 비춰보고 얼굴 표정을 다양하게 바꾸면서 좌우가 바뀌지 않는지 관찰해봅니다 .
② 책상 위에 직각삼각자를 둔 다음 , 하드보드지 2 장이 서로 직각 이 되도록 직각삼각자의 두 변에 세웁니다 .
③ 두 장의 하드보드지의 뒷면을 스카치테이프로 붙입니다 .
④ 거울에 얼굴을 비춰보고 얼굴 표정을 다양하게 바꾸면서 좌우가 바뀌지 않는지 관찰해봅니다 .
두 수로 가르고 모아볼까요 ?
생각열기
그림을 보고 , 주어진 수를 두 수로 갈라 봅시다 .
그림을 보고 , 주어진 수를 두 수로 갈라
봅시다 .
Ⅱ 점으로 그리는 그림 픽셀아트
② 책상 위에 직각삼각자를 둔 다음 , 하드보드지 2 장이 서로 직각 이 되도록 직각삼각자의 두 변에 세웁니다 .
③ 두 장의 하드보드지의 뒷면을 스카치테이프로 붙입니다 .
④ 거울에 얼굴을 비춰보고 얼굴 표정을 다양하게 바꾸면서 좌우가 바뀌지 않는지 관찰해봅니다 .
② 책상 위에 직각삼각자를 둔 다음 , 하드보드지 2 장이 서로 직각 이 되도록 직각삼각자의 두 변에 세웁니다 .
③ 두 장의 하드보드지의 뒷면을 스카치테이프로 붙입니다 .
④ 거울에 얼굴을 비춰보고 얼굴 표정을 다양하게 바꾸면서 좌우가 바뀌지 않는지 관찰해봅니다 .
두 수로 가르고 모아볼까요 ?
생각열기
그림을 보고 , 두 수를 모아봅 그림을 보고 , 두 수를 모아봅 시다 .
시다 .
Ⅱ 점으로 그리는 그림 픽셀아트
② 책상 위에 직각삼각자를 둔 다음 , 하드보드지 2 장이 서로 직각 이 되도록 직각삼각자의 두 변에 세웁니다 .
③ 두 장의 하드보드지의 뒷면을 스카치테이프로 붙입니다 .
④ 거울에 얼굴을 비춰보고 얼굴 표정을 다양하게 바꾸면서 좌우가 바뀌지 않는지 관찰해봅니다 .
② 책상 위에 직각삼각자를 둔 다음 , 하드보드지 2 장이 서로 직각 이 되도록 직각삼각자의 두 변에 세웁니다 .
③ 두 장의 하드보드지의 뒷면을 스카치테이프로 붙입니다 .
④ 거울에 얼굴을 비춰보고 얼굴 표정을 다양하게 바꾸면서 좌우가 바뀌지 않는지 관찰해봅니다 .
덧셈과 뺄셈을 해볼까요 ?
생각열기
워크북의 주어진 덧셈과 뺄셈 문제를 해결해봅시다 .
Ⅱ 점으로 그리는 그림 픽셀아트
② 책상 위에 직각삼각자를 둔 다음 , 하드보드지 2 장이 서로 직각 이 되도록 직각삼각자의 두 변에 세웁니다 .
③ 두 장의 하드보드지의 뒷면을 스카치테이프로 붙입니다 .
④ 거울에 얼굴을 비춰보고 얼굴 표정을 다양하게 바꾸면서 좌우가 바뀌지 않는지 관찰해봅니다 .
② 책상 위에 직각삼각자를 둔 다음 , 하드보드지 2 장이 서로 직각 이 되도록 직각삼각자의 두 변에 세웁니다 .
③ 두 장의 하드보드지의 뒷면을 스카치테이프로 붙입니다 .
④ 거울에 얼굴을 비춰보고 얼굴 표정을 다양하게 바꾸면서 좌우가 바뀌지 않는지 관찰해봅니다 .
점으로 만드는 그림 , 픽셀아트 (Pixel Art) 란 ?
생각펼치기
픽셀 (Pixel) + 아트 (Art)
픽셀 (Pixel) 이란 화면 ( 모니터 ) 에 이미지를 보이게 하는 최소 단위의 점 픽셀아트 (Pixel Art) 는 작은 점을 찍어가면서 그린 그림을 뜻합니다 .
덧셈과 뺄셈식을 계산하고 , 알맞은 색을 칠하여
캐릭터 픽셀아트를 완성해봅시다 .
Ⅱ 점으로 그리는 그림 픽셀아트
② 책상 위에 직각삼각자를 둔 다음 , 하드보드지 2 장이 서로 직각 이 되도록 직각삼각자의 두 변에 세웁니다 .
③ 두 장의 하드보드지의 뒷면을 스카치테이프로 붙입니다 .
④ 거울에 얼굴을 비춰보고 얼굴 표정을 다양하게 바꾸면서 좌우가 바뀌지 않는지 관찰해봅니다 .
② 책상 위에 직각삼각자를 둔 다음 , 하드보드지 2 장이 서로 직각 이 되도록 직각삼각자의 두 변에 세웁니다 .
③ 두 장의 하드보드지의 뒷면을 스카치테이프로 붙입니다 .
④ 거울에 얼굴을 비춰보고 얼굴 표정을 다양하게 바꾸면서 좌우가 바뀌지 않는지 관찰해봅니다 .
우리 반 교실 창문 꾸미기
생각다지기
캐릭터 픽셀아트 ,
네모 칸이 그려진 투명용지 (OHP),
색 매직
준비물
① 투명용지를 캐릭터 픽셀아트 위에 올립니다 .
② 뒷면의 픽셀아트를 따라 투명용지의 네모 칸에 같은 색을 칠합니다 .
③ 투명용지에 새로운 픽셀아트를 완성합니다 .
④ 교실 및 복도의 창문에 붙여서 스테인드 글라스를 완성합니 다 .
Ⅲ 여름 동산 친구들을 만나요 !
여름 동산 친구들은 누구 ? 생각열기
내가 만드는 여름 친구들 생각펼치기
여름 동산 꾸미기
생각다지기
Ⅲ 여름 동산 친구들을 만나요 !
② 책상 위에 직각삼각자를 둔 다음 , 하드보드지 2 장이 서로 직각 이 되도록 직각삼각자의 두 변에 세웁니다 .
③ 두 장의 하드보드지의 뒷면을 스카치테이프로 붙입니다 .
④ 거울에 얼굴을 비춰보고 얼굴 표정을 다양하게 바꾸면서 좌우가 바뀌지 않는지 관찰해봅니다 .
② 책상 위에 직각삼각자를 둔 다음 , 하드보드지 2 장이 서로 직각 이 되도록 직각삼각자의 두 변에 세웁니다 .
③ 두 장의 하드보드지의 뒷면을 스카치테이프로 붙입니다 .
④ 거울에 얼굴을 비춰보고 얼굴 표정을 다양하게 바꾸면서 좌우가 바뀌지 않는지 관찰해봅니다 .
우리 반 교실 창문 꾸미기
생각열기
여름에 주위에서 볼 수 있는 동물들을 생각해 봅 여름에 주위에서 볼 수 있는 동물들을 생각해 봅 시다 .
시다 .
Ⅲ 여름 동산 친구들을 만나요 !
② 책상 위에 직각삼각자를 둔 다음 , 하드보드지 2 장이 서로 직각 이 되도록 직각삼각자의 두 변에 세웁니다 .
③ 두 장의 하드보드지의 뒷면을 스카치테이프로 붙입니다 .
④ 거울에 얼굴을 비춰보고 얼굴 표정을 다양하게 바꾸면서 좌우가 바뀌지 않는지 관찰해봅니다 .
② 책상 위에 직각삼각자를 둔 다음 , 하드보드지 2 장이 서로 직각 이 되도록 직각삼각자의 두 변에 세웁니다 .
③ 두 장의 하드보드지의 뒷면을 스카치테이프로 붙입니다 .
④ 거울에 얼굴을 비춰보고 얼굴 표정을 다양하게 바꾸면서 좌우가 바뀌지 않는지 관찰해봅니다 .
여름 친구들을 종이접기로 만들어 봐요
생각펼치기
여러분이 만든 픽셀아트 종이로 여름 친구들을 만들어 봅시다 .
여러분이 만든 픽셀아트 종이로 여름 친구들을 만들어 봅시다 .
선택한 여름 친구들을 순서에 따라 종이로 접어봅시다 .
Ⅲ 여름 동산 친구들을 만나요 !
② 책상 위에 직각삼각자를 둔 다음 , 하드보드지 2 장이 서로 직각 이 되도록 직각삼각자의 두 변에 세웁니다 .
③ 두 장의 하드보드지의 뒷면을 스카치테이프로 붙입니다 .
④ 거울에 얼굴을 비춰보고 얼굴 표정을 다양하게 바꾸면서 좌우가 바뀌지 않는지 관찰해봅니다 .
② 책상 위에 직각삼각자를 둔 다음 , 하드보드지 2 장이 서로 직각 이 되도록 직각삼각자의 두 변에 세웁니다 .
③ 두 장의 하드보드지의 뒷면을 스카치테이프로 붙입니다 .
④ 거울에 얼굴을 비춰보고 얼굴 표정을 다양하게 바꾸면서 좌우가 바뀌지 않는지 관찰해봅니다 .
모둠 친구들과 함께 여름 동산 꾸미기
생각다지기
종이접기로 완성한 작품들로 여름 동산을 꾸며봅 시다 .
종이접기로 완성한 작품들로 여름 동산을 꾸며봅 시다 .
색도화지 , 풀 , 색연필 , 사인펜 등
준비물
① 모둠 친구들이 완성한 작품을 한 곳에 모읍니다 .
② 여름 동산으로 꾸밀 도화지의 색을 정하고 준비합니다 .
③ 각자 만든 여름 동물 , 식물 작품을 색도화지에 배치하여 붙 입니다 .
④ 빈 공간에 색연필 , 사인펜으로 알맞게 꾸밉니다 .
