7 w Õ ×Ê ÝX N Ë; c  \ ¥ ú n Þ] K ¡w Ê Ý] K ¡ w Ê Ý" e ö n ÚP m Ì ¦ R ÷ m Ç] M ö8 ý ¤Ç S Ë
»r )# Ü
∗· ~ ç ¡? ] 8 ; · ö ¶ B . > ] ï B
"
fÖ ¦ @ / < Æ § Ó ü t o §¹ ¢ ¤ õ , " fÖ ¦ 151-742 (2003¸ 8 Z 4 27{ 9 ~ à Î6 £ §)
: r ½ ¨\ " f H, Ä ºo < Æ § Ó ü t o z ´+ « >_ : £ ¤f ç ` ¦ [ jy ¶ ú ( R Ðl 0 AK , & ³F r ' ÷ & ¦ e H 7
§¹ ¢ ¤ õ & ñ \ É r × æ < Æ § õ < Æ §õ " f Ó ü t o z ´+ « >_ : £ ¤f ç \ @ /K ¸ % i . ì r$ 3 @ / © É r 47 á x Ø ¦ó ø Í _ 7, 8, 9 < Ƹ §õ " f 8 ú x 12 Ý ¶_ §õ " f\ ] jr ) a 343 > h z ´+ « >s 9, ì r$ 3 ~ ½ ÓZ O Ü ¼ Ð Millar 1 p x s > hµ 1 Ïô Ç z ´ +
« >õ ] j ì r À Ód ¦` ¦ s 6 x % i . ì r$ 3 õ , & ³F × æ < Æ § õ < Æ §õ " f Ó ü t o z ´+ « > É r ‘Ó ü t ^ ü < & ³ © d ’s 45.9 %, ‘ ' a > < Æ_ þ v’ s 38.0 % Ð ‘? /6 x < Æ_ þ v’ \ K { © H z ´+ « >s @ /Â Òì r` ¦ t Ù þ ¡Ü ¼ 9, ‘õ & ñ < Æ_ þ v’ \ K {
© H z ´+ « > 3 l q& h ` ¦ z ´+ « > É r & h % 3 . z ´+ « > õ ] j [ O > _ : £ ¤f ç \ " f H @ /Â Òì r_ z ´+ « >s z ´+ « > © u l
½ ¨\ ¦ 6 x H כ s 9, Ó ü t o | ¾ Ós | ` ¦ ' a¹ 1 Ï ¸2 ¤ [ O > ÷ &# Q e . ‘ ¦ Ö ¸1 l x’ " é ¶ \ " f H ‘ ' a
¹
1 Ï/ Ð ¦ l ’, ‘ â ¾ Ó d l ’, ‘ ' a > Ã ÐÒ o l ’ @ /Â Òì r` ¦ t Ù þ ¡Ü ¼ 9 ‘[ O 7 £ x’ s ‘D h Ðî r > h¥ Æ
`
¦ ¦î ß l ’, ‘¿ º > h s © _ [ O " î \ " f × þ l ’ 1 p x É r B Ä º & h % 3 . ‘> h~ ½ Ó$ í ’ " é ¶ \ " f Ð ‘ õ _ K
$ 3 ’ é ß > \ ¦ ] jü @ô Ç z ´+ « >_ é ß > \ 5 g" f < ÆÒ q t[ þ t \ > Å Ò# Qt H > h~ ½ Ó$ í É r ± ú ¤ . z ´+ « > èכ ¹ r ç
ß
É r Å Ò Ð 10ì r \ " f 30ì r s _ z ´+ « >s 52.6 % Ð © ´ ú § ¤Ü ¼ 9, 6 x ÷ & H z ´+ « > © u _ + þ AI H l
> r z ´+ « > l ½ ¨ 64.1 % Ð © ´ ú § É r q Ö ¦` ¦ t Ù þ ¡ . : r& h Ü ¼ Ð × æ < Æ § §õ " f_ Ó ü t o z ´+ « > É r ì
ø
Í& h Ü ¼ Ð ‘? /6 x < Æ_ þ v’ \ u × æ ¦ e % 3 Ü ¼ 9, > h~ ½ Ó$ í s ± ú ¦, ‘[ O 7 £ x’, ‘ ' a¹ 1 Ï[ O " î ’, ‘@ /î ß s : r ¦ 9 l
’, ‘z ´+ « > õ _ è: x l ’ 1 p x_ õ < Æ Ö ¸1 l x õ Ä » ô Ç Ã Ð½ ¨ Ö ¸1 l x É r _ ¦ 9÷ &t · ú § É r כ Ü ¼ Ð
z ¤ . " f s Qô Ç Ã Ð Ã Ð½ ¨ Ö ¸1 l x_ כ ¹ è\ ¦ ¦ 9ô Ç Ã Ð½ ¨ Ö ¸1 l x_ 9 כ ¹$ í s ] jl ) a .
PACS numbers: 01.40.Gm
Keywords:õ<Æ §õ"f, z´+«>_ :£¤fç, z´+«>_ 3lq&h,z´+«>_ >h~½Ó$í
I. " e  ] Ø
Ó ü
t o < Æ_ þ v \ " f z ´+ « > É r É r õ 3 l q õ ½ ¨ì r ÷ & H : £ ¤f ç & h
כ
s 9 Ù þ d & h Ö ¸1 l x Ü ¼ Ð # 4 R M ® o . Õ ª Q z ´+ « >_
<
Æ_ þ v ´ òõ \ @ /ô Ç # Q ½ ¨[ þ t É r r_ & h õ \ ¦ Ð# Å
Ò% 3 Ü ¼ 9 [1], : x& h < Æ § z ´+ « >s < ÆÒ q t[ þ t_ õ < Æ\ @ / ô
Ç d ` ¦ =/ B G r H q ó ø Í ¸ ] jl ÷ &% 3 [2].
z
´+ « >_ < Æ_ þ v ´ òõ \ @ /ô Ç r_ & h ½ ¨ õ H ' aº כ
¹ _ 4 ¤¸ ú $ í õ & h ] X u 3 l wô Ç ¨ î \ ¸ l t ë ß [1],
_ z ´+ « >Ü ¼ Ð # Q t _ 3 l q& h -\ V\ ¦ [ þ t # Q > h¥ Æ s K ü
< d : r& h s K -` ¦ 1 l x r \ $ í 2 [ H כ s # Q§ > l M :ë H s
[3–5]. z ´+ « > Ö ¸1 l x_ + þ AI Ø Ô Õ ª 3 l q& h ¸ Ø Ô 9, y Ä »+ þ A_ z ´+ « > Ö ¸1 l x É r © s ô Ç 3 l q& h \ l # ô Ç [6].
Õ
ª QÙ ¼ Ð ´ òõ & h Ó ü t o < Æ_ þ v` ¦ 0 AK " f H < Æ_ þ v_ 3 l q& h
\
& h ] X ô Ç + þ AI _ z ´+ « >` ¦ ¸f ½ + É 9 כ ¹ e . s \ : r
½ ¨\ " f H & ³F Ã º' ÷ & ¦ e H < Æ § z ´+ « >_ 3 l q& h õ + þ A
∗E-mail: [email protected]
I
\ @ /K ¸ # , < Æ § z ´+ « >s ª ô Ç Ó ü t o < Æ_ þ v_ 3 l q
&
h ` ¦ ì ø Í% ò ¦ e H t & h ¦ % i .
<
Æ § z ´+ « >_ + þ AI ü < : £ ¤f ç ` ¦ ½ ©& ñ f ± H כ ¹ \ H # Q
t e t ë ß , Õ ª × æ \ " f ¸ §õ " f H Ã º\ O \ " f © l
: r& h < Æ_ þ v « Ñs 9 s H z ´+ « > Ã º\ O \ " f ¸ ð ø Ít s
. §õ " f H §¹ ¢ ¤ õ & ñ \ " f ] jr ô Ç §¹ ¢ ¤3 l q ³ ð\ ¦ ² ú $ í
l 0 A # §¹ ¢ ¤ ? /6 x` ¦ < ÆÒ q t à ºï r \ ´ ú > & ñ · ¸f
¦ ½ ¨^ & h Ü ¼ Ð Õ ü tô Ç « Ñs 9 [7], < Æ §\ " f 6 x H
#
Q t §¹ ¢ ¤ « Ñ î r X < © l : r& h < Æ_ þ v « Ñs [8]. ¢ ¸ô Ç, õ < Æ §õ " f\ ' aô Ç [ O ë H ¸ \ " f ¸ @ / © _
89.9 %_ § [ þ t s §Ã º· < Æ_ þ v \ e # Q §õ " f\ _ > r
¦ e Ü ¼ 9 < ÆÒ q t[ þ t ¸ q 5 p w H ½ ¨ õ (85.4 %)\ ¦
Ð# Å Ò% 3 [9]. " f §õ " f\ ] jr ) a z ´+ « > Ö ¸1 l x_ : £ ¤ f ç
` ¦ ì r$ 3 < ÊÜ ¼ Ð+ z ´] j < Æ § & ³ © \ " f ' K t H z ´+ « >
Ö
¸1 l x_ : £ ¤f ç \ @ / # · ú ^ ¦ 9 כ ¹ e .
§õ " f z ´+ « >_ ì r$ 3 \ ' aº ) a ² D G ? /_ l > r ½ ¨[ þ t` ¦
¶
ú ( R Ð , Å Ò Ð Ã Ð½ ¨\ í& h ` ¦ ¿ º# Q à н ¨_ ? /6 x s õ
&
ñ x 9 © S ! \ ' aº ) a כ ¹ è[ þ t` ¦ ì r$ 3 ô Ç ½ ¨[ þ t [10–13] õ ,
-387-
³
ð 1. ì r$ 3 @ / © §õ " f_ Ø ¦ó ø Í , $ , Ø ¦ó ø ͸ ¸.
A B C D
Ø
¦ó ø Í ( Å Ò)F K$ í Ø ¦ó ø Í ( Å Ò) ¸" fØ ¦ó ø Í n ` [ t ( Å Ò)^ ¦Ï þ ~ à ÌÛ ¼ ( Å Ò)t < Æ
$
s $ í ¶ n q ü @ 11 ^ ð ø Í7 á x ü @ 11 ^ & ñ Ò ¦ ü @ 9 s F gë ß ü @ 16 Ø
¦ó ø ͸ ¸ 2001 2001 2001 2001
STS ' aº ? /6 x õ í < Ê & ñ ¸\ ¦ ì r$ 3 ô Ç ½ ¨ [11,14,15]
e
% 3 . Õ ª Q à н ¨\ í& h ` ¦ ´ ú Æ Ò# Q ì r$ 3 ô Ç ½ ¨[ þ t \
"
f z ´+ « > É r à н ¨ Ö ¸1 l x_ ô Ç % ò % i Ü ¼ Ð ½ ¨ì r ÷ &% 3 ` ¦ ÷ r, z ´ +
«
> Ö ¸1 l x ^ _ : £ ¤f ç \ @ /ô Ç [ jô Ç ì r$ 3 É r s À Ò# Qt t
· ú
§ ¤ . ¢ ¸ô Ç ´ ú § É r ½ ¨ ¦1 p x < Æ § §õ " f\ ¦ @ / © Ü ¼ Ð
9, × æ < Æ § Ó ü t o é ß " é ¶_ z ´+ « >\ @ /ô Ç ì r$ 3 É r & h % 3 .
ô
Ǽ # , Millar 1 p x [16] s z ´+ « > õ ] j_ : £ ¤f ç ` ¦ ì r$ 3 l 0 AK ¦î ß ô Ç z ´+ « >õ ] j ì r À Ód ¦ \ " f H z ´+ « >_ : £ ¤f ç ` ¦
? /l 0 AK ‘z ´+ « >_ 3 l q& h ’ " é ¶ õ ‘z ´+ « > õ ] j_ : £ ¤f ç ’
"
é
¶ Ü ¼ Ð ½ ¨ì r % i . ‘z ´+ « >_ 3 l q& h ’ " é ¶ É r _ ¸ H < Æ_ þ v
õ Á º% Á \ ¦ ? / ¦, ‘z ´+ « > õ ] j_ : £ ¤f ç ’ " é ¶ É r õ
] j\ ¦ [ O > ½ + É M : or ~ ´ Ã º e H _ # 3 0 A x 9 õ ]
j à º' ÷ & H © S ! ` ¦ í < Êô Ç . l > r_ z ´+ « >\ @ /ô Ç ì r À
Ód ¦ s Å Ò Ð _ ½ ¨ë H ] j(\ V\ ¦ [ þ t õ ] j\ " f à º'
÷
& H à н ¨l 0 p x s z ´+ « >_ 3 l q& h , ¢ ¸ H z ´+ « >õ ] j_ © S ! )
\
í& h ` ¦ ´ ú Æ Ò# Q ì r$ 3 % i , s ì r$ 3 d ¦ É r z ´+ « >õ ] j
° ú H ‘3 l q& h ’\ " f õ ] j_ ‘[ O > : £ ¤f ç ’ x 9 ‘ © S ! ’ t
_ z ´+ « >õ ] j\ @ /ô Ç ^ : £ ¤f ç ` ¦ ô Çè H \ 3 l q2 ¤ o½ + É Ã º e
H © & h s e .
" f : r ½ ¨\ " f H Ä ºo < Æ § Ó ü t o z ´+ « >_ : £ ¤ f ç
` ¦ [ jy ¶ ú ( R Ðl 0 AK & ³F r ' ÷ & ¦ e H 7 §
¹
¢
¤ õ & ñ \ É r × æ < Æ § õ < Æ §õ " f Ó ü t o z ´+ « >_ : £ ¤f ç \
@
/K ¸ % i Ü ¼ 9, ì r$ 3 ~ ½ ÓZ O Ü ¼ Ð Millar 1 p x [16] \ _ ô Ç z
´+ « >õ ] j ì r À Ód ¦` ¦ s 6 x % i . Õ ª õ \ ¦ ½ ÓÜ ¼ Ð & ³ F
< Æ § Ó ü t o z ´+ « >\ " f  Ò7 á ¤ô Ç 8 £ ¤ ` ¦ ¶ ú ( R : r Ê ê Õ ª\
É
r < Æ § Ó ü t o z ´+ « >_ r & h ` ¦ 7 H_ % i .
: r ½ ¨_ ½ ¨ ë H ] j H “7 §¹ ¢ ¤ õ & ñ \ É r × æ < Æ § õ
< Æ §õ " f Ó ü t o é ß " é ¶ z ´+ « >_ : £ ¤f ç É r Á º% Á ?”s 9,
³
ð 2. ì r$ 3 \ 6 x ) a z ´+ « > õ ] j ì r À Ód ¦_ " é ¶.
1. z ´+ « >_ 3 l q& h (_ ¸ ¦ e H < Æ_ þ v õ ) 2. z ´+ « > õ ] j_ : £ ¤f ç
(1) õ ] j [ O > _ : £ ¤f ç
1) Ó ü t ^ ü < ' a8 £ ¤| ¾ Ó\ @ /ô Ç Ö ¸1 l x 2) ¦ ' aº Ö ¸1 l x
3) õ ] j_ > h~ ½ Ó$ í _ & ñ ¸ (2) õ ] j_ © S !
1) z ´+ « > èכ ¹ r ç ß 2) z ´+ « > © u _ + þ AI
z
´+ « >_ : £ ¤f ç ` ¦ ¸ l 0 Aô Ç [ jÂ Ò ½ ¨ | 9 ë H É r 6 £ § õ
° ú ¤ .
∗ §õ " f Ó ü t o z ´+ « >_ 3 l q& h É r Á º% Á ?
∗ §õ " f Ó ü t o z ´+ « > õ ] j_ : £ ¤f ç É r # Q* ô Ç?
II. ì Å 6 V ê s õ m Í U ê s0 n É
1. ì Å 8 ý 6 V ê s
<
Æ § Ó ü t o z ´+ « >_ : £ ¤f ç ` ¦ ¸ l 0 A # §õ " f_
‘z ´+ « >’` ¦ ì r$ 3 @ / © Ü ¼ Ð & ñ % i . & ³F r ' ÷ & ¦ e H 7 §¹ ¢ ¤ õ & ñ \ _ ô Ç × æ < Æ § õ < Æ §õ " f 8 ú x 97 á x × æ \ " f
& ñ \ : x õ ÷ &# Q 7, 8, 9 < Ƹ ¸¿ º × þ ½ + É Ã º e H § õ
" f H 67 á x s . Õ ª × æ : r ½ ¨\ " f ì r$ 3 @ / © Ü ¼ Ð × þ ô
Ç 47 á x_ §õ " f H ³ ð 1õ ° ú . : r ½ ¨\ " f ³ ð 1\ ] j r
ô Ç Ø ¦ó ø Í _ §õ " f\ ¦ ì r$ 3 @ / © Ü ¼ Ð × þ ô Ç s Ä » H, s
47 á x_ §õ " f H ( )ô Dz D G & ñ §õ " fa ? r\ " f ] j/ B Nô Ç
« Ñ\ Ø Ô " fÖ ¦ r ? / × æ < Æ §\ " f × þ ) a q Ö ¦ s
© Z } É r 47 á x s 9, 47 á x_ × þ q Ö ¦_ ½ + Ës ^ §õ " f
× þ
q Ö ¦_ 86 %\ s Ø Ôl M :ë H s .
47 á x Ø ¦ó ø Í _ 7, 8, 9 < Ƹ §õ " f\ ¦ @ / © Ü ¼ Ð ì r$ 3 % i Ü
¼Ù ¼ Ð, 8 ú x 12 Ý ¶_ §õ " f ì r$ 3 @ / © s ÷ &% 3 . ì r$ 3 ) a z
´+ « >_ > hà º H 7 < Ƹ 114> h, 8 < Ƹ 125> h, 9 < Ƹ 104> h
Ð 8 ú x 343 > hs .
z
´+ « > Ö ¸1 l x \ @ /ô Ç " î g A É r §õ " f Z > Ð s e .
Å
Ò Ð ‘ à н ¨’ H " î g A A ‘ Ð ¦ Ò q ty l ’, ‘{ 9 ¦ Ò q ty
l ’, ‘Æ Òo ’, ‘ ¸ ’, ‘ Ð_ ’, ‘K Ðl ’, ‘z ´+ « >’, ‘ ' a¹ 1 Ï’, ‘8 £ ¤
&
ñ ’, ‘ « Ñ K $ 3 ’, ‘ : r ¸Ø ¦’ 1 p x_  Ò] j · ¡ # Q e . q 5
p
wô Ç Ä »+ þ A_ Ö ¸1 l x` ¦ §õ " f Z > Ð É r " î g AÜ ¼ Ð 6 x
¦ e Ü ¼ 9 [17], ‘ Ð ¦ Ò q ty l ’ 1 p x õ ° ú s < ÆÒ q t[ þ t_ z ´ ]
j& h Ö ¸1 l x s à ºì ø Í÷ &t · ú § H â Ä º\ ¸ ‘ à н ¨’\ í < Ê÷ &# Q e
. : r ½ ¨\ " f H z ´+ « >_ : £ ¤f ç \ @ /ô Ç ì r$ 3 ` ¦ 3 l q ³ ð Ð
% i Ü ¼Ù ¼ Ð, ½ ¨_ @ / © ` ¦ §õ " f_ ‘ à н ¨ Ö ¸1 l x’  Òì r Ü ¼
Ð ÷ &, z ´] j& h Ö ¸1 l x` ¦ à ºì ø Í H כ ë ß ` ¦ í < Ê % i .
³
ð 3. z ´+ « >_ 3 l q& h " é ¶ \ É r ì r À Ó # 3 Å Ò x 9 q Ö ¦.
#
3 Å Ò 0 A # 3 Å Ò q Ö ¦( %)
Oc1: Ó ü t ^ ü < & ³ © d x 9 2 ;¸ n q 45.9
?
/6 x Oc2: z ´ < Æ_ þ v 4.2
Oc3: > h¥ Æ < Æ_ þ v 10.1
<
Æ_ þ v Oc4: ' a > < Æ_ þ v 38.0
Oc5: s : r/ ¸+ þ A < Æ_ þ v 8.1 Op1: z ´+ « >l ½ ¨ 6 xZ O < Æ_ þ v 9.5 Op2: + þ A& h à н ¨ õ & ñ à º' ~ ½ ÓZ O < Æ_ þ v 0.0 õ
& ñ Op3: à н ¨\ ¦ > S \ ¦ ë H ] j K l 0.3
<
Æ_ þ v Op4: « Ñ% o ~ ½ ÓZ O < Æ_ þ v 12.3 Op5: : r` ¦ z ´ »~ Ã Îg Ë >½ + É Ã º e ¸2 ¤ « Ñ 6 x l 3.0 Op6: õ \ ¦ _ è: x l 9.5
³
ð 4. Ó ü t ^ ü < ' a8 £ ¤| ¾ Ó\ @ /ô Ç Ö ¸1 l x ì r À Ó # 3 Å Ò x 9 q Ö ¦.
# 3
Å Ò q Ö ¦(%)
Mu1: ' a¹ 1 Ïs 8 £ ¤& ñ l ½ ¨ 42.5
6 x l (use) Mu2: z ´+ « > © u [ O q 43.9 Mu3: z ´+ « > õ & ñ 0.0
Mm1: Ó ü t ^ 13.9
ë ß
[ þ t l (make)
Mm2: | µ 1 ÏÒ q t 17.1
Mo1: Ó ü t ^ 2.7
'
a¹ 1 Ï l (observe) Mo2: | 37.5
Mo3: ª 55.1
³
ð 5. ¦ ' aº Ö ¸1 l x ì r À Ó # 3 Å Ò x 9 q Ö ¦.
# 3
Å Ò q Ö ¦(%)
Io : ' a¹ 1 Ï Ð ¦ l 40.4
Ip : â ¾ Ó d l 17.9
'
a > Ã ÐÒ o Ir1: Ó ü t ^ 0.3
(39.4 %) Ir2: Ó ü t o | ¾ Ó( Ã º) 33.4
Ir3: Ó ü t ^ ü < Ó ü t o | ¾ Ó 5.7 Ii : D h Ðî r > h¥ Æ (Ó ü t o | ¾ Ó) µ 1 Ï| s µ 1 Ï" î l 0.9 Id: f ] X 8 £ ¤& ñ ÷ &t · ú § H Ó ü t o | ¾ Ó ° ú כ & ñ l 14.3
[ O 7 £ x It1: Æ Ò8 £ ¤ Ü ¼ Ð [ jî r [ O 3.5 (3.5 %) It2: Z O g Ë :Ü ¼ ÐÂ Ò' : r [ O 0.0 It3: s : r Ü ¼ ÐÂ Ò' : r [ O 0.0 Ia1: Å Ò# Q Z O g Ë :\ _ # 2.3
'
a¹ 1 Ï [ O " î Ia2: Å Ò# Q s : r s ¸4 S q\ _ # 3.8 (16.2 %) Ia3: Z O g Ë :` ¦ ] jî ß < ÊÜ ¼ Ð+ 0.5 Ia4: s : r s ¸4 S q` ¦ ] jî ß < ÊÜ ¼ Ð+ 9.6 Ic : ¿ º > h s © _ [ O " î \ " f × þ l 0.0
2. ì Å 8 ý U ê s0 n É
§õ " f z ´+ « >_ : £ ¤f ç ì r$ 3 É r Millar 1 p x [16] s z ´+ « >_ > h כ
¹(profile)\ ¦ ? /l 0 AK 6 xÙ þ ¡~ z ´+ « > õ ] j ì r$ 3 d ¦
`
¦ Ä ºo §õ " f z ´+ « > ì r$ 3 \ & h ½ + Ë > Ã º& ñ # 6
x % i H X < ì r À Ó_ " é ¶ õ 0 A " é ¶ É r ³ ð 2ü < ° ú .
s
ì r$ 3 d ¦ É r z ´+ « >_ ô Ç t 8 £ ¤ \ í& h ` ¦ é H ì r$ 3 d ¦ s
m z ´+ « >õ ] j_ ^ : £ ¤f ç ` ¦ 3 l q2 ¤ o½ + É Ã º e l M :
ë
H \ , ì r$ 3 @ / © s ) a z ´+ « >õ ] j # Q " : £ ¤f ç ` ¦ t ¦ e
H t , ¢ ¸ ^ z ´+ « >õ ] j[ þ t_ â ¾ Ó$ í ` ¦ ½ + É Ã º e ¦,
^ z ´+ « >õ ] j[ þ t s @ /^ Ð # Q " # 3 Å Ò\ " f u × æ
¦ e Ü ¼ 9 © @ /& h Ü ¼ Ð p q ô Ç Â Òì r É r # Q " כ ¹ è t
7 H_ ½ + É Ã º e H © & h s e .
ì
r$ 3 d ¦ É r ß ¼> 2t " é ¶ Ü ¼ Ð ¾ º# Q . ô Ç t
" é ¶ É r ‘z ´+ « >_ 3 l q& h ’ " é ¶ Ü ¼ Ð _ ¸ H < Æ_ þ v õ , 7 £ ¤ z
´+ « >_ 3 l q& h s Á º% Á \ ¦ ? / ¦, É r ô Ç " é ¶ É r ‘z ´ +
« > õ ] j_ : £ ¤f ç ’ " é ¶ X < õ ] j\ ¦ [ O > ½ + É M : or ~ ´ Ã º e
H _ # 3 0 A x 9 õ ] j à º' ÷ & H © S ! ` ¦ í < Êô Ç .
‘z ´+ « >_ 3 l q& h ’ " é ¶ É r ‘ ? /6 x < Æ_ þ v’ õ ‘õ & ñ < Æ_ þ v’ Ü ¼ Ð ½ ¨$ í
÷
& 9 y " é ¶ [ jÂ Ò " é ¶ Ü ¼ Ð ì r À Ó÷ &% 3 (³ ð 3 à Р¸).
‘z ´+ « > õ ] j_ : £ ¤f ç ’ " é ¶ É r ‘ õ ] j [ O > _ : £ ¤f ç ’õ ‘õ ] j_
© S ! ’Ü ¼ Ð ½ ¨$ í ÷ & 9 ‘õ ] j [ O > _ : £ ¤f ç ’ É r r ‘Ó ü t ^ ü <
'
a8 £ ¤| ¾ Ó\ @ /ô Ç Ö ¸1 l x’( ³ ð 4 Ã Ð ¸), ‘ ¦ ' aº Ö ¸1 l x’( ³ ð 5
à Р¸), ‘õ ] j_ > h~ ½ Ó$ í & ñ ¸’(³ ð 6 à Р¸) Ð ½ ¨$ í ÷ &# Q y
"
é
¶ [ jÂ Ò " é ¶ Ü ¼ Ð ì r À Ó÷ &% 3 . ‘õ ] j_ © S ! ’\ " f H
‘z ´+ « > èכ ¹r ç ß ’õ ‘z ´+ « > © u _ + þ AI ’\ [ jÂ Ò " é ¶ Ü
¼ Ð ì r À Ó÷ &% 3 . s © _ # 3 Å Ò[ þ t É r < ÆÒ q t[ þ t s z ´+ « >` ¦ : x
# t d ` ¦ ½ ¨$ í H X < × æ כ ¹ô Ç % i ½ + É` ¦ H © S ! כ ¹ è [
þ
t` ¦ ¦ 9 # Millar 1 p x \ _ K ½ ¨$ í ) a ) a כ s . 7 £ ¤ < Æ Ò q
t[ þ t_ _ p e H t d ½ ¨$ í É r z ´+ « > õ ] j_ \ O d ¦î ß \
"
f s À Ò# Qt 9 ¢ ¸ô Ç õ ] j\ _ K Ð o| Ã Ì o÷ &l M :ë H \ õ ]
j_ ‘3 l q& h ’õ õ ] j_ ‘ © S ! ’s ¸¿ º ¦ 9÷ &# Q ô Ç . # l
" f z ´+ « >_ 3 l q& h É r § _ ¸ô Ç ‘z ´+ « >_ 3 l q& h ’õ ‘õ ]
j [ O > _ : £ ¤f ç ’\ _ K < ÆÒ q t[ þ t \ > ² ú ÷ & 9, ¢ ¸ô Ç õ ]
j_ ‘ © S ! ’õ ‘õ ] j [ O > _ : £ ¤f ç ’\ _ K < ÆÒ q t[ þ t s z ´] j
Ð z ´+ « > H õ & ñ s Ð o| Ã Ì o ) a . z ´] j ì r$ 3 \ O É r 6 £ § õ
° ú É r õ & ñ ` ¦ : x K s À Ò# Q& . Ä º , 2 _ ì r$ 3
Millar 1 p x [16]_ z ´+ « > õ ] j ì r À Ód ¦` ¦ s 6 x K z ´+ « >_ : £ ¤f ç
\
@ /K y y ì r À Óô Ç Ê ê, õ \ ¦ q § # ì r$ 3 ç ß { 9 u
¸\ ¦ ½ ¨ ¦ s \ ¦ Ð # ì r À Ó l ï r` ¦ " î S X y
¦ { 9 u r v H \ O ` ¦ ì ø Í4 ¤ % i . s õ & ñ ` ¦ ì ø Í4 ¤ô Ç Ê ê
\
¸ Ô ¦{ 9 u Ù þ ¡~ ½ Ó3 l q É r ì r$ 3 [ þ t s 7 H_ \ ¦ : x # _
|
` ¦ { 9 u r ( . Õ ªo ¦ õ < Æ §¹ ¢ ¤ ë H 1 \ > ì r À Ó
)
a z ´+ « >_ \ Vr \ ¦ Ð > # ì r À Ó l ï r \ @ /ô Ç { ©
¸\ ¦ 7 £ x ~ Ã Î ¤ .
III. ì Å + s ÇÊ Ý õ m Í À X Ø8 ý
1. ÷ m Ç] M ö8 ý Ò ×X ì Ä
§õ " f Ó ü t o z ´+ « >_ 3 l q& h ` ¦ ì r$ 3 ô Ç õ , ³ ð 3\ " f ] j r
) a ü < ° ú s ? /6 x < Æ_ þ v` ¦ 0 Aô Ç z ´+ « >s @ /Â Òì r s % 3 Ü ¼
9, z ´+ « >_ õ & ñ \ @ /ô Ç < Æ_ þ v` ¦ 3 l q& h Ü ¼ Ð ô Ç z ´+ « > É r _
\ O % 3 .
?
/6 x < Æ_ þ v × æ \ " f ¸ ‘Ó ü t ^ ü < & ³ © d x 9 2 ;
¸
n q(Oc1)’ s 45.9 % Ð © ´ ú § ¤Ü ¼ 9, ‘ ' a > < Æ_ þ v(Oc4)’ s 38.0 %\ ¦ t % i . s H × æ < Æ § Ó ü t o z ´+ « >_ : £ ¤f ç ` ¦ é
ß & h Ü ¼ Ð ? / H õ ¦ ½ + É Ã º e Ü ¼ 9, : £ ¤ y ' a >
<
Æ_ þ v É r Ó ü t o | ¾ Ós Ó ü t ^ s _ ' a > \ ¦ Ã ÐÒ o H z ´+ « >
s
´ ú § É r Ó ü t o é ß " é ¶_ ¦Ä »ô Ç : £ ¤f ç s ì ø Í% ò ) a õ ¦ ½ + É Ã
º e .
z
´+ « >_ õ & ñ \ @ /ô Ç < Æ_ þ v` ¦ 3 l q& h Ü ¼ Ð ô Ç z ´+ « > É r
^
z ´+ « > × æ 34.6 % Ð ? /6 x < Æ_ þ v \ q K © @ /& h Ü ¼ Ð Â Ò 7
á
¤ % i . ‘z ´+ « >l ½ ¨ 6 xZ O < Æ_ þ v(Op1)’ õ ‘ õ \ ¦ _
è: x l (Op6)’s y y 9.5 %% i Ü ¼ 9, ‘ « Ñ% o ~ ½ ÓZ O < Æ _
þ v(Op4)’ s 12.3 %\ ¦ t % i . Õ ª Q Õ ª µ 1 Ú_ ½ Ó3 l q, 7
£ ¤ ‘ + þ A& h à н ¨ õ & ñ à º' ~ ½ ÓZ O < Æ_ þ v(Op2)’, ‘ à н ¨\ ¦
>
S \ ¦ ë H ] j K l (Op3)’, ‘ : r` ¦ z ´ »~ Ã Îg Ë >½ + É Ã º e
¸2 ¤ « Ñ 6 x l (Op5)’1 p x \ @ /ô Ç < Æ_ þ v` ¦ 3 l q& h Ü ¼ Ð ô Ç z
´+ « > É r B Ä º ± ú É r q Ö ¦` ¦ Ð% i .
ô
Ǽ # , ‘ õ \ ¦ _ è: x l (Op6)’\ @ /ô Ç q Ö ¦ É r Õ ª _ p \ ¦ r ô Ç ¶ ú ( R^ ¦ 9 כ ¹ e . z ´+ « > : rë H ? /6 x \
H ‘ Ð_ K Ð ’ ‘µ 1 ϳ ðK Ð ’ 1 p x_ ³ ð & ³s 6 x ) a כ s
e % 3 Ü ¼ , z ´+ « > õ \ @ /ô Ç _ è: x_ 3 l q& h s m
z ´+ « > ´ ú p \ ^ z ´+ « > õ & ñ õ s : r \ @ /ô Ç & ñ o \ ¦ 3 l q
&
h Ü ¼ Ð ] jr ) a כ s ´ ú § ¤Ü ¼ 9, s â Ä º z ´] j Ð H §
כ
¹ & ñ o K Å Ò H â Ä º ´ ú § . ¢ ¸ô Ç ‘ Ð : r K Ð ’ ¦ ÷ &
#
Q e # Q ¸ z ´+ « >_ õ " î S X ô Ç Ã ºu à ºd Ü ¼ Ð ³ ð & ³
÷
& H â Ä º ´ ú § s â Ä º H Ð : r_ # t \ O H â Ä º\ K
{ © l M :ë H \ Á º_ p ô Ç â Ä º ´ ú § ¤ . s â Ä º, 1 l x { 9
ô Ç z ´+ « >s §õ " f\ Ø Ô> ³ ð & ³÷ &% 3 t ë ß , z ´] j
Ö
¸1 l x \ e # Q" f H s \ O % 3 . Õ ª QÙ ¼ Ð < Æ § & ³ © \
"
f z ´+ « > õ \ ¦ _ è: x H z ´] j q Ö ¦ É r 8 & h ` ¦ כ Ü ¼
Ð \ V © ) a .
<
Ƹ Z > Ð z ´+ « >_ 3 l q& h \ @ /ô Ç q Ö ¦` ¦ q §K Ð (Õ ª a Ë
> 1 à Р¸), ‘Ó ü t ^ ü < & ³ © d x 9 2 ;¸ n q(Oc1)’ É r < Ƹ s
`
¦ ° ú Ã º2 ¤ y è 9, ì ø Í \ ‘ ' a > < Æ_ þ v(Oc4)’ õ ‘s
: r/ ¸+ þ A < Æ_ þ v(Oc5)’ É r 9 < Ƹ \ " f © ´ ú § É r q Ö ¦` ¦ t
H â ¾ Ó` ¦ Ð% i . : £ ¤ y 7 < Ƹ \ " f H ‘Ó ü t ^ ü < & ³ ©
d x 9 2 ;¸ n q(Oc1)’ s © ´ ú § ¦, 9 < Ƹ \ " f H ‘ ' a > < Æ _
þ v(Oc4)’ s © ´ ú § É r q Ö ¦` ¦ t K @ / ¸\ ¦ s À Ò% 3 .
¢
¸ ‘ « Ñ% o ~ ½ ÓZ O < Æ_ þ v(Op4)’ \ K { © H z ´+ « > É r 7 < Ƹ
\
" f © & h % 3 Ü ¼ 9 8, 9 < Ƹ \ " f 7 £ x % i . s H × æ < Æ
§ Ó ü t o z ´+ « >_ 3 l q& h s < Ƹ s ` ¦ ° ú à º2 ¤ Ó ü t ^ / & ³ © d
\ " f & h Ó ü t o | ¾ Ó_ ' a > Ã ÐÒ oÜ ¼ Ð Õ ª q × æ s ` y
`
¦ · p ¦ ½ + É Ã º e Ü ¼ 9, Ó ü t o | ¾ Ó_ ' a > Ã ÐÒ o` ¦ 0 A
# « Ñ % o õ & ñ s 7 £ x H כ Ü ¼ Ð ^ ¦ Ã º e .
Õ
ªa Ë > 1. §õ " f Ó ü t o z ´+ « >_ 3 l q& h \ É r q Ö ¦ x 9 < Ƹ Z > q
§.
Õ
ªa Ë > 2. Ó ü t ^ ' a8 £ ¤| ¾ Ó\ @ /ô Ç Ö ¸1 l x # 3 Å ÒZ > q Ö ¦ x 9
<
Ƹ Z > q §.
õ
& ñ < Æ_ þ v \ @ /ô Ç ½ Ó3 l q` ¦ Ð ‘z ´+ « > l ½ ¨ 6 xZ O < Æ _
þ v(Op1)’ \ @ /ô Ç ½ Ó3 l q \ " f 8 < Ƹ _ q Ö ¦ s © @ /& h Ü ¼ Ð Z
} . s כ É r 8 < Ƹ õ & ñ \ K { © H Ó ü t o é ß " é ¶ s ‘# Q
t î r1 l x’ õ ‘ l ’ é ß " é ¶ s l M :ë H Ü ¼ Ð ì r$ 3 ) a . ‘# Q
t î r1 l x’ é ß " é ¶ \ " f H r ç ß l 2 ¤ > _ 6 xZ O , ‘ l ’ é ß
"
é
¶ \ " f H l , À Ó> , · ú > , " é ¶ © u 1 p x_ 6 x Z O
` ¦ C Ä º H z ´+ « >s ´ ú § ¤l M :ë H \ ‘z ´+ « >l ½ ¨ 6 xZ O < Æ _
þ v’ É r Å Ò Ð 8 < Ƹ z ´+ « >\ í < Ê÷ &# Q e % 3 .
2. ÷ m Ç] M ö Ê Ý< g8 ý ¤Ç S Ë
1) õ ] j [ O > _ : £ ¤f ç
’ õ ] j [ O > _ : £ ¤f ç ’ É r < ÆÒ q t[ þ t s z ´+ « >` ¦ : x K Á º% Á ` ¦ U
´ _ ¸ H \ ' aô Ç כ Ü ¼ Ð ’Ó ü t ^ ü < ' a8 £ ¤| ¾ Ó’\ @ /ô Ç ½ Ó 3
l q, ‘ ¦’\ @ /ô Ç ½ Ó3 l q, ‘ õ ] j_ > h~ ½ Ó$ í ’\ @ /ô Ç ½ Ó3 l q Ü ¼
Ð ½ ¨ì r ÷ &% 3 .
1) Ó ü t ^ ü < ' a8 £ ¤| ¾ Ó\ @ /ô Ç Ö ¸1 l x
‘Ó ü t ^ ü < ' a8 £ ¤| ¾ Ó\ @ /ô Ç Ö ¸1 l x’ É r ³ ð 4\ ] jr ) a [ j Â
Ò " é ¶ \ " f ì r À Ó÷ &% 3 . ‘ ' a¹ 1 Ïs 8 £ ¤& ñ l ½ ¨ 6
x(Mu1)’ õ ‘z ´+ « > © u [ O q 6 x(Mu2)’ ½ Ó3 l q_ ½ + Ës 86.4 % Ð @ /Â Òì r_ z ´+ « >s z ´+ « > l ½ ¨ © u \ ¦ 6 x
¸2 ¤ [ O > ÷ &# Q e % 3 . ¢ ¸ô Ç, ª ` ¦ 8 £ ¤& ñ H & ñ | ¾ Ó& h z ´ +
« > É r 55.1 %% i . s H z ´+ « > ¸½ ¨\ ¦ 6 x # & ñ | ¾ Ó& h z ´ +
« >` ¦ ´ ú §s H Ó ü t o z ´+ « >_ : £ ¤f ç ` ¦ Ð# ï r . ‘F & ñ õ
&
ñ ’ ° ú s { 9 º _ z ´+ « >õ & ñ ` ¦ 6 x H z ´+ « >(Mu3) É r ì r
$ 3
õ Ó ü t o é ß " é ¶ \ " f H \ O % 3 (³ ð 4 Ã Ð ¸).
<
Ƹ Z > : £ ¤f ç ` ¦ q §K Ð < Ƹ s ` ¦ ° ú à º2 ¤ z ´+ « > ¸
½
¨_ 6 x(Mu1, Mu2) s 7 £ x % i Ü ¼ 9, ª ` ¦ ' a¹ 1 Ï H z
´+ « >(Mo3)s 9 < Ƹ \ " f H 74 % \ ² ú Ù þ ¡ . ì ø Í \ |
`
¦ ë ß [ þ t ¦(Mm2) | ` ¦ ' a¹ 1 Ï H z ´+ « >(Mo2) É r < Ƹ s
`
¦ ° ú Ã º2 ¤ q Ö ¦ s y è % i . Ó ü t ^ \ ¦ ë ß [ þ t # Q Ð H z ´ +
« >(Mm1) É r ^ < Ƹ \ " f ¸¿ º ± ú É r q Ö ¦` ¦ Ð% i .
2) ¦ ' aº Ö ¸1 l x
<
ÆÒ q t[ þ t_ ¦ ' aº Ö ¸1 l x É r ‘ ' a¹ 1 Ï Ð ¦ l (Io)’, ‘ â
¾ Ó d l (Ip)’, ‘ ' a > Ã ÐÒ o(Ir)’, ‘D h Ðî r > h¥ Æ µ 1 Ï| s
µ 1 Ï" î l (Ii)’, ‘f ] X 8 £ ¤& ñ ÷ &t · ú § H Ó ü t o | ¾ Ó ° ú כ & ñ l
(Id)’, ‘[ O 7 £ x(It)’, ‘ ' a¹ 1 Ï[ O " î (Ia)’, ‘¿ º > h s © _ [ O
"
î \ " f × þ l (Ic)’ 1 p x_ Ö ¸1 l x Ü ¼ Ð ì r À Ó÷ &% 3 Ü ¼ 9, ì r$ 3
õ H ³ ð 5\ ] jr % i .
¦ ' aº Ö ¸1 l x \ " f H ‘ ' a¹ 1 Ï Ð ¦ l (Io)’ 40.4
% Ð © ´ ú § É r q Ö ¦` ¦ t Ù þ ¡Ü ¼ 9, ‘Ó ü t o | ¾ Ó_ ' a > Ã Ð Ò
o(Ir2)’s 33 %\ ¦ t Ù þ ¡ . ì ø Í ‘[ O 7 £ x(It)’ É r 3.5
%, ‘ ' a¹ 1 Ï[ O " î (Ia)’ É r 16.2 % Ð q §& h & h É r q Ö ¦` ¦ Í Ç
xÜ ¼ 9, ‘¿ º > h s © _ [ O " î \ " f × þ l (Ic)’ H ) \ O
% 3 .
<
Ƹ Z > : £ ¤f ç ` ¦ ¶ ú ( R Ð (Õ ªa Ë > 3 à Р¸), 9 < Ƹ \ " f H
‘ ' a¹ 1 Ï Ð ¦ l (Io)’_ q Ö ¦ s y èô Ç ì ø Í ‘Ó ü t o | ¾ Ó s _
' a > Ã ÐÒ o(Ir2)’ É r 7 £ x % i . ‘f ] X 8 £ ¤& ñ ÷ &t · ú § H Ó
ü
t o | ¾ Ó ° ú כ & ñ l (Id)’ H 8, 9 < Ƹ \ ë ß e % 3 . 7 < Ƹ
\
" f H j Ë µ_ ß ¼l \ ¦ 6 x à º^ o = $ Ö ¦` ¦ s 6 x K 8 £ ¤& ñ H Ö ¸ 1
l
x \ " f · ú Ã º e 1 p w s z ´+ « >\ " f À Ò H Ã º f ] X 8 £ ¤& ñ
÷
& H ª e \ q K 8, 9 < Ƹ z ´+ « >\ " f H { 9 _ ª 8 £ ¤& ñ s
$
½ Ó_ ° ú כ > í ß % ! 3 z ´+ « >` ¦ : x K 8 £ ¤& ñ ô Ç ° ú כ` ¦ : x K ç ß ] X
&
h Ü ¼ Ð É r Ó ü t o | ¾ Ó_ ° ú כ` ¦ & ñ H z ´+ « >s e % 3 l M : ë
H s . ‘[ O 7 £ x(It)’ s ‘ ' a¹ 1 Ï[ O " î (Ia)’ Ö ¸1 l x É r < Æ
¸
\ 5 g _ \ O % 3 Ü ¼ 9, ‘¿ º > h s © _ [ O " î \ " f × þ
l ’ Ö ¸1 l x É r ¹ 1 Ô` ¦ Ã º \ O % 3 .
3) õ ] j_ > h~ ½ Ó$ í _ & ñ ¸ õ
] j_ > h~ ½ Ó$ í É r ‘ õ ] j| 9 ë H’, ‘z ´+ « > ¸½ ¨’, ‘z ´+ « >õ & ñ ’,
‘ « Ñ% o ~ ½ ÓZ O ’, ‘ õ _ K $ 3 ’\ @ /ô Ç & ñ s ¾ º½ ¨\ _ K
& ñ ÷ & H \ _ ô Ç ì r À Ós . s Qô Ç õ & ñ [ þ t É r §
Õ
ªa Ë > 3. ¦ ' aº Ö ¸1 l x # 3 Å ÒZ > q Ö ¦ x 9 < Ƹ Z > q §.
Õ
ªa Ë > 4. õ ] j © S ! " é ¶( èכ ¹r ç ß õ © u + þ AI )# 3 Å ÒZ > q
Ö ¦ x 9 < Ƹ Z > q §.
_
& ñ , § ü < < ÆÒ q tç ß _ Ð : r \ _ ô Ç & ñ , < ÆÒ q t[ þ t_
× þ Ü ¼ Ð ì r À Ó÷ &% 3 .
ì
r$ 3 õ , ‘z ´+ « > ¸½ ¨’\ ' a K " f H ^ z ´+ « >\ " f 0.3
%_ z ´+ « >s < ÆÒ q t[ þ t \ > × þ Ý ¶ s Å Ò# Q& Ü ¼ 9, ‘z ´+ « >õ
&
ñ ’\ @ /K " f H 0.6 %, ‘ « Ñ% o ~ ½ ÓZ O ’\ @ /K " f H 0.8
%_ z ´+ « >s < ÆÒ q t[ þ t \ > × þ ½ + É Ã º e H # t Å Ò# Q&
. ‘ õ _ K $ 3 ’\ " f H q §& h > h~ ½ Ó$ í s > r F Ù þ ¡ H X < §
ü < < ÆÒ q t ç ß Ð : r` ¦ : x K & ñ H â Ä º 23.6 %, < Æ Ò q
t Û ¼Û ¼ Ð & ñ H â Ä º 1.8 % Ð É r é ß > \ q K
"
f < ÆÒ q t[ þ t \ > > h~ ½ Ó$ í s Å Ò# Q& . Õ ª Q s Qô Ç > h~ ½ Ó
$ í
¸ F ¦_ # t e . z ´+ « >_ ? /6 x \ " f H ‘ Ð_ K Ð
’ ¦ ³ ð & ³÷ &# Q e t ë ß , §õ " f_ Ð o| Ã Ì 5 Å q \ " f z ´+ « >\
@
/ô Ç K $ 3 s [ jy Å Ò# Qt 9 ¢ ¸ô Ç @ /î ß & h [ O " î s K
$ 3 s ¦ 9÷ & H â Ä º \ O # Q" f z ´] j Ð H z ´+ « >_ é ß
>
\ 5 g" f < ÆÒ q t[ þ t \ > Å Ò# Qt H > h~ ½ Ó$ í É r B Ä º ± ú
¦ ½ + É Ã º e .
2) z ´+ « >_ © S !
õ
] j © S ! " é ¶ É r ‘z ´+ « > èכ ¹r ç ß ’õ ‘z ´+ « > © u _ + þ A I
’\ ' aº ) a כ Ü ¼ Ð ì r À Ó % i . ‘z ´+ « > èכ ¹r ç ß ’ É r Å Ò
Ð 10ì r \ " f 30ì r s _ z ´+ « >(T2)s 52.6 % Ð © ´ ú § ¤ Ü
¼ 9 30ì r s © (T3) É r 39.7 %, 10ì r s ? /_ z ´+ « >(T1) É r 6.8 %% i (Õ ªa Ë > 4 à Р¸). ^ & h Ü ¼ Ð < Ƹ s ` ¦ ° ú à º2 ¤ z
´+ « > èכ ¹r ç ß É r 7 £ x H â ¾ Ó` ¦ Ð% i . Õ ª Q 1 r s
© ` ¦ כ ¹½ ¨ H z ´+ « > É r ´ ú §t · ú § ¤ . × æ < Æ § §õ " f_ z
´+ « > É r ô Ç r ? /\ z ´+ « >` ¦ ¢ - a « Ñ ¦ Õ ª\ @ /ô Ç [ O " î s
& ñ o \ ¦ ¸2 ¤ # ì r_ r ç ß s 0 p x > ¸f ÷ &# Q e
H כ s { 9 ì ø Í& h + þ AI H כ ` ¦ · ú Ã º e .
‘z ´+ « > © u _ + þ AI ’ H l > r z ´+ « > l ½ ¨(As) 64.1 % Ð
© ´ ú § ¤Ü ¼ 9, { 9 © Ò q t Ö ¸6 x¾ ¡ §` ¦ Ö ¸6 xô Ç z ´+ « >(Ae)s 32.3
%, ( É Ó' Ö ¸6 x z ´+ « >(Asp)s 0.9 %% i . : £ ¤ y 9 < Ƹ \ " f
H l > r z ´+ « > l ½ ¨ 6 x q Ö ¦ s Z } ¤Ü ¼ 9, " f { 9 © Ò q
t Ö ¸6 x¾ ¡ § 6 x q Ö ¦ É r Õ ªë ß p u ± ú ¤ .
IV. + s Ç Â ] Ø õ m Í < g ¹ Å
½ ¨ õ , & ³F × æ < Æ § õ < Æ §õ " f Ó ü t o z ´+ « > É r ì ø Í
&
h Ü ¼ Ð ? /6 x < Æ_ þ v \ u × æ ¦ e % 3 Ü ¼ 9, > h~ ½ Ó$ í s ± ú ¦,
‘ [ O 7 £ x’, ‘ ' a¹ 1 Ï [ O " î ’, ‘@ /î ß s : r ¦ 9 l ’, ‘z ´+ « > õ
_ è: x l ’ 1 p x_ õ & ñ < Æ_ þ v \ @ /ô Ç Ö ¸1 l x É r  Ò7 á ¤ô Ç
כ
Ü ¼ Ð z ¤ .
&
³F _ §õ " f Ó ü t o z ´+ « > É r > h¥ Æ s s _ ' a
>
1 p x` ¦ S X ¦ 2 ;¸ n q > H z ´+ « >s Å Ò\ ¦ s À Òl M : ë
H \ à н ¨_ õ & ñ < Æ_ þ v \ @ /ô Ç z ´+ « >s  Ò7 á ¤ 9, : £ ¤ y z ´ +
« >` ¦ [ O > ¦, z ´+ « > õ \ @ /K « Ñ\ ¦ s 6 x K : r` ¦
¸Ø ¦ ¦, s \ ¦ _ è: x H õ & ñ s _ ¦ 9÷ &t · ú §
¦ e . Õ ª Q [ O ` ¦ [ jÄ º ¦, à н ¨\ ¦ > S \ 9, : r
`
¦ t t l 0 AK « Ñ\ ¦ 6 x ¦, õ \ @ /K _ è :
x H { 9 º _ Ö ¸1 l x É r z ´] j õ < Æ [ þ t s à º' H Ö ¸1 l x _
Ù þ d s [2,18,19]. s Qô Ç Ã Ð ) a à н ¨ Ö ¸1 l x_ כ ¹ è
Â
Ò7 á ¤ô Ç & ³F < Æ § õ < Æ z ´+ « > É r à н ¨_ õ & ñ \ @ /ô Ç < Æ_ þ v _ l r  Ò7 á ¤ 9, õ < Æs [ j> \ @ /ô Ç S X z ´ô Ç z ´[ þ t _
é ß í Hô Ç ¸6 £ § s H ¸ ú 3 l w ) a © ` ¦ d # QÅ Ò ¦ < ÆÒ q t[ þ t _ õ < Æ_ : r$ í \ @ /ô Ç s K \ ¦ =/ B G r ~ ´ Ã º e [2,20].
z
´] j Ð z ´+ « >\ @ /ô Ç × æ < ÆÒ q t[ þ t_ d ` ¦ ¸ ô Ç ½ ¨ [21] \ _ , 82.9 %_ < ÆÒ q t[ þ t s < Æ § z ´+ « >` ¦ ? /6 x < Æ_ þ v õ
l \ ¦ 0 Aô Ç Ã ºé ß Ü ¼ Ð Ò q ty 9, 56.8 %_ < ÆÒ q t[ þ t É r õ
< Æ [ þ t_ z ´+ « >s z ´_ µ 1 Ï| s µ 1 Ï" î ` ¦ 0 Aô Ç כ Ü ¼
Ð Ò q ty H כ Ü ¼ Ð z ¤ . z ´+ « >\ " f Ì o ' a& h ' a¹ 1 Ï s
\ Vr \ ¦ y © ¸ô Ç < ÆÒ q t[ þ t_ â ¾ Ó$ í É r ô Dz D G_ õ < Æ §
[ þ t s \ Vr ü < r © ` ¦ y © ¸ H z ´7 £ x Å Ò_ & h â ¾ Ó` ¦ Ð
H Swain 1 p x [22]_ ½ ¨ õ ü < q 5 p w % i Ü ¼ 9, s
H Driver 1 p x [20]_ t & h @ / Ð < Æ § z ´+ « >\ " f à н ¨ õ & ñ
<
Æ_ þ v s _ è: x_ õ & ñ s p q ô Ç & ³z ´` ¦ ì ø Í% ò ô Ç ¦
½ +
É Ã º e .
: r& h Ü ¼ Ð × æ < Æ § §õ " f_ Ó ü t o z ´+ « > É r ì ø Í& h Ü ¼ Ð
‘ ? /6 x < Æ_ þ v’ \ u × æ ¦ e % 3 Ü ¼ 9, > h~ ½ Ó$ í s ± ú ¦, ‘[ O
7 £ x’, ‘ ' a¹ 1 Ï[ O " î ’, ‘@ /î ß s : r ¦ 9 l ’, ‘z ´+ « > õ _
è: x l ’ 1 p x_ õ < Æ Ö ¸1 l x õ Ä » ô Ç Ã Ð½ ¨ Ö ¸1 l x É r _
¦ 9÷ &t · ú § É r כ Ü ¼ Ð z ¤ . ´ òõ & h Ó ü t o < Æ_ þ v, Õ ª o
¦ < ÆÒ q t[ þ t s ` ¦ É r õ < Æ& h è ª ` ¦ r Ü ¼ Ð $ í
© l 0 AK " f H, < Æ § z ´+ « >` ¦ Ã º' " f [ O ` ¦ 7 £ x
¦, ' a¹ 1 Ï` ¦ [ O " î ¦, @ /î ß s : r` ¦ ¨ î 9 õ \ ¦ _
è: x H õ & ñ [ þ t` ¦ < ÆÒ q t[ þ t s â + « > ¸2 ¤ l r\ ¦ ] j /
B
N½ + É Ã º e # Q ô Ç . " f s Qô Ç כ ¹ è[ þ t s ¦ 9 ) a z ´ +
«
> Ö ¸1 l x_ ¸f õ & h 6 x s כ ¹' õ A ) a .
: r ½ ¨ H × æ < Æ § õ < Æ §õ " f × æ 47 á x` ¦ ì r$ 3 @ / © Ü ¼
Ð % i ¦, z ´] j z ´+ « >_ õ & ñ ` ¦ ì r$ 3 l Ð H §õ " f z
´+ « > ? /6 x` ¦ ì r$ 3 @ / © Ü ¼ Ð % i . " f × æ < Æ § Ó ü t o z
´+ « >_ : £ ¤f ç Ü ¼ Ð { 9 ì ø Í o H X < ô Ç> \ ¦ ° ú H . ¢ ¸ô Ç ì r
$
3 @ / © ` ¦ Ó ü t o é ß " é ¶ \ ô Ç& ñ t % 3 l M :ë H \ É r % ò % i ( o
<
Æ, Ò q tÓ ü t, t ½ ¨õ < Æ) é ß " é ¶_ z ´+ « > É r : r ½ ¨ õ ü < É r :
£ ¤f ç x 9 Ä »+ þ A` ¦ Ð{ 9 Ã º e . Õ ª QÙ ¼ Ð 7 á § 8 d ¸ e H
7 H_ \ ¦ 0 AK " f H z ´] j < Æ § & ³ © \ " f ' K t ¦ e H z ´ +
«
> Ö ¸1 l x \ @ /ô Ç d 8 £ x& h Y V ½ ¨, z ´+ « > Ö ¸1 l x_ : £ ¤f ç õ
< Æ_ þ v 3 l q& h _ $ í 2 [ü <_ ' a > 1 p x \ @ /ô Ç ½ ¨ 9 כ ¹ 9, < ÆÒ q t[ þ t \ > à н ¨_ õ & ñ õ õ < Æ& h Å Ò © l _ l r
\
¦ ] j/ B N½ + É Ã º e H à н ¨ ~ ½ Ó| Ä Ì_ > hµ 1 Ï 1 p x s 9 כ ¹ .
Y c
p w à U Ø ô
[1] R. Lazarowitz, & P. Tamir, in Handbook of research on science teaching and learning, edited by D. Gabel (Macmillan, New York, 1994), p. 94.
[2] D. Hodson, in Practical Work in School Science, edited by J. J. Wellington (Routledge, New York, 1998), p. 93.
[3] R. Watson, in Good practice in science teaching:
what research has to say, edited by M. Monk &
J. Osbrone (Open University Press, Buckingham, 2000), p. 57.
[4] J. J. Wellington, in Practical work in school science, edited by J. J. Wellington (Routledge, New York, 1998), p. 3.
[5] B. E. Woolnough, Paper presented at ESERA- Conference, Rome (1997).
[6] R. Gott & S. Duggan, International Journal of Sci- ence Education, 18, 791 (1996).
[7] & ñ I ü @, §õ §¹ ¢ ¤ " f 8 Ý ¶( õ < Æ §¹ ¢ ¤) (ô Dz D G0 p x§ 4
>
hµ 1 Ï , " fÖ ¦, 1975).
[8] J. T. Guthrie, Journal of Reading, March, 554 (1981).
[9] þ j â B, ^ ¸ n q , ô Dz D G õ < Æ §¹ ¢ ¤ < Æ rt , 16, 303 (1996).
[10] ~ à Ì" é ¶+ À :, ^ É r , ô Dz D G õ < Æ §¹ ¢ ¤ < Æ rt , 19, 528 (1999).
[11] ^ î r B, ë H$ í C , ô Dz D G õ < Æ §¹ ¢ ¤ < Æ rt , 20, 274 (2000).
[12] ^ % ò E , $ í Ö æ, ô Dz D G õ < Æ §¹ ¢ ¤ < Æ rt , 23, 47 (2002).
[13] þ j % ò , y © ñy , ô Dz D G õ < Æ §¹ ¢ ¤ < Æ rt , 22, 706 (2002).
[14] ^ à ºs , & ñ % ò ê ø Í, ô Dz D GÒ q tÓ ü t §¹ ¢ ¤ < Æ rt , 23, 113 (1995).
[15] þ j â B, ô Dz D G õ < Æ §¹ ¢ ¤ < Æ rt , 17, 425 (1997).
[16] R. H. Millar, J. F. Le Mar´ echal, & A. Tiberghien, in Practical Work in Science Education-Recent re- search studies, edited by J. Leach & A. C. Paulsen (Roskilde University Press, Denmark, 1999). p. 33.
[17] ~ à ̴ òí H, ¸ B+ þ A, ô Dz D G õ < Æ §¹ ¢ ¤ < Æ rt , 23, 239 (2003).
[18] C. A. Chinn, & B. A. Malhotra, Science Education, 86, 175 (2002).
[19] K. Dunbar, in Mechanisms of insight, edited by R. J.
Sternberg & J. E. Davidson (MIT Press, Cambridge, 1995), p. 365.
[20] R. Driver, P. Newton, & J. Osborn, Science Educa- tion, 84, 287 (2000).
[21] ^ B â , 5 Å x Ö æ, ô Dz D G õ < Æ §¹ ¢ ¤ < Æ rt , 23, 254 (2003).
[22] J. Swain, M. Monk, & S. Johnson, International
Journal of Science Education, 21(12), 1311 (1999).
The Features of Practical Work for Physics in Middle School Science Textbooks Based on the 7th National Curriculum in Korea
Heekyong Kim,
∗Taewook Kang and Jinwoong Song
Department of Physics Education, Seoul National University, Seoul 151-742 (Received 27 August 2003)
The purpose of this study is to examine the features of practical work for physics in middle school science textbooks based on the 7th national curriculum. For this purpose, an analysis of the practical works for physics appearing in middle school science textbooks was conducted according to the scheme by Millar et al. The sources for the analysis were 343 practical work tasks in 12 textbooks.
The purposes of practical work were found to concentrate on content learning, such as ‘identifying objects and phenomena’ (45.9 %) and ‘learning a relationships’ (38.0 %). Only 3 % of the practical work was intended to help students learn how to use data to support a conclusion and only 9.5 % concentrated on learning to communicate the results of the practical work. The activities where the disciplines corresponded to 40 % or more were ‘direct reporting of observation,’ ‘identifying a pattern,’ and ‘exploring relations’. Inversely, some activities were almost never involved, such as
‘test a prediction,’ ‘invent a new concept,’ and ‘choose between two explanation,’ In terms of the
‘degree of openness,’ students were usually given no autonomy in most practical tasks, except for the ‘interpretation’ step. The majority of tasks lasted about 10 ∼ 30 min (52.6 %), and the standard laboratory equipment was the most common type of equipment used (64.1 %). In conclusion, the purposes of practical work were concentrated on content learning, the degree of openness was low, and practical works lacked the key components of authentic scientific inquiry. The results of the study of school science practical work indicated the necessity for open inquiry that has the key components of authentic scientific inquiry.
PACS numbers: 01.40.Gm
Keywords: Science textbook, Objectives of practical work, Features of practical work, The degree of openness of practical work
∗E-mail: [email protected]
