우리나라 종합병원에서 실시되고 있는 전문약사과정의 운영 및 교육과정 현황
박선영·최혜윤
*
·산토시쿠마르 나가야스리라만*
·용철순*
·유봉규*
,#영남대학교 임상약학대학원, *영남대학교 약학대학
(Received March 11, 2009; Revised June 21, 2009; Accepted July 1, 2009)
Management and Curricular Components of Pharmacy Residency Programs in Korean Hospitals
Sun-Young Park, Hye-Yoon Choi*, Santoshkumar Nagaya-Sriraman*, Chul Soon Yong* and Bong Kyu Yoo*
,#Graduate School of Clinical Pharmacy, Youngnam University, Kyungsan, Korea
*College of Pharmacy, Youngnam University, Kyungsan, Korea
Abstract
— Pharmacy residency program in Korea was first implemented in Seoul National University Hospital in 1983 to train hospital pharmacists regarding theories and practice which were not appropriately educated in the colleges of phar- macy. There are currently seven hospitals operating the program in Korea, and all of those are located in Metropolitan Seoul area. Most hospitals administer examination and interview to select competent pharmacists while some other hospitals select those based on paperwork and interview tests. Although the program contents are mostly similar, some variation were identified between the programs. Title conferred after accomplishment of the program has not been officially accred- ited by educational authority. In June of 2008, Korean Society of Health-System Pharmacists promulgated an internal reg- ulation as an attempt to standardize the program contents and to encourage efficient management of the program. Since the regulation has now been effective, it is expected that the regulation may help clinical pharmacy education in Korea move toward advanced level.
Keywords □
pharmacy residency program, hospital pharmacy, curricula components, theory and practice, accreditation standard
최근의료기관에종사하는약사는조제와단순복약지도업무 뿐만아니라팀의료의한구성원으로참여하는등
,
다방면의임 상분야에서활동하는기회가증가하고있다.
이에따라의료기 관종사약사는의사,
간호사등동료팀의료인들과환자로부터임상약학분야의전문적지식을요구받고있다
.
1,2)미국의경우
,
이러한사회적요구에부응하기위하여미국병원약사회
(American Society of Health-System Pharmacists,
ASHP)
는일찍이1930
년대부터인턴쉽(internship)
이라는명칭으로약사대상임상약학수련프로그램을운영하기시작하였다
.
3,4)그러나당시의인턴쉽
(internship)
프로그램은ASHP
로부터인증받은프로그램이아니라개별병원차원의수련프로그램수준
이었다
. ASHP
는1962
년부터인턴쉽(internship)
프로그램을전공약사
(residency)
프로그램으로명칭을바꾸고수련내용에대해서도인증기준과절차를마련하여운영하게되었으며
,
현재는1
년차 전공약사
(residency)
프로그램(post-graduate year one,
PGY1)
과2
년차 전공약사(residency)
프로그램(post-graduate
year two, PGY2)
으로세분되어더욱체계적으로운영되고있다.
이프로그램에지원하는약사는우선
PGY1
의지역약국약무전공(community pharmacy practice),
약무경영약무전공(managed
care pharmacy practice)
및 일반의료기관약무전공(general
hospital pharmacy practice)
등3
가지영역중한가지영역을선택하여
1
년간수련을받는다. PGY1
을수료한다음더욱전문적임상약학지식에대하여수련을받고자하는약사는
PGY2
의ambulatory care, cardiology, critical care, drug information
등19
가지영역중한가지영역을선택하여1
년간의수련을더받을수있다
(Table I).
#본논문에관한문의는저자에게로
(
전화) 053-810-2822 (
팩스) 053-810-4654
(E-mail) [email protected]
우리나라에서는
1983
년서울대학교병원이처음으로미국의전공약사
(residency)
프로그램을벤치마킹한전문약사프로그램을도입하여시행하고있다
.
이프로그램은서울에위치한일부종합병원을중심으로확산되어
1994
년에는삼성서울병원, 1996
년에는서울아산병원등
2009
년6
월현재7
개종합병원에서실시되고있다
.
우리나의전문약사프로그램은우리나라에도입된후오늘날까지약
26
년이지나면서개선및발전되어왔다.
그러나 이프로그램은개별종합병원차원의필요에의해서운영되고있 기때문에수료자의임상약학전문지식이사회적으로인정받지 못하는문제점이있다.
최근에는
2008
년6
월한국병원약사회에서전문약사제도에관한운영규정을제정하여전문분야
,
자격기준,
자격인증등운영 전반에필요한사항을마련하였으므로향후에는더욱체계화된 전문약사제도가실시될것으로전망된다.
5)본연구는전문약사프로그램이실시되고있는개개병원의프로그램을조사하여최 근확립된전문약사제도의운영규정과어떠한차이가있는지를 분석하고나아가전문약사제도에관한운영규정과일치하는방 향으로운영되도록하는데도움이되고자한다
.
연구방법
본연구는우리나라에서전문약사프로그램을실시하고있는 서울대학교병원
,
삼성서울병원,
서울아산병원,
가톨릭대학교성모병원
,
가톨릭대학교강남성모병원,
분당서울대학교병원및국 립암센터등7
개병원의전문약사프로그램에대하여운영현황,
선발방법및수련과정을비교분석하였다
.
이들개개병원의프로그램에대한정보구득은
1984
년이후부터2009
년6
월현재까 지발행된병원약사회지에보고된논문중전문약사운영현황관 련논문을위주로하였다.
또한상기7
개병원중서울대학교병원약제부
,
삼성서울병원약제부,
서울아산병원약제팀및분당 서울대학교병원의경우인터넷에등록된홈페이지를방문하여"
전공약사교육"
또는"
교육제도"
에링크되어있는자료를이용하 였다.
국립암센터의경우에는홈페이지가없으므로해당병원홈페이지를방문하여
"
관련사이트바로가기"
에서약제과를선택하여들어간다음
"
교육제도"
에게시된자료를이용하였다.
본연구에서필요한정보가인터넷홈페이지에공개되지않은경우에 는각병원약제담당부서에직접전화로문의하여해당병원의 전문약사프로그램에대한정보를구득하였다
.
연구결과
전문약사프로그램의운영현황및선발방법
우리나라의전문약사수련프로그램은
1983
년서울대학교병 원에서최초로시작되었다.
당시프로그램은미국의PGY1
에해 당하는1
년간의수련프로그램으로써5
명을정원으로하였으며인턴약사라는명칭을사용하였다
(Table II).
6-8)인턴약사프로그램실시한지
8
년후인1991
년,
서울대학교병원은이프로그램수료자중임상약학분야별로보다전문화된업무를수련받기를
원하는약사를시험으로선발하여미국의
PGY2
에해당하는1
년간의수련프로그램인전문약사프로그램을개설하였다
.
전문약 사프로그램출범당시의정원은병원의수련여건을고려하여2
명으로제한하였다
.
현재인턴약사프로그램의명칭은출범당 시와동일하지만전문약사프로그램의명칭은1995
년부터미국ASHP
의전공약사(residency)
프로그램과유사하게레지던트약사프로그램으로바뀌어오늘날에이르고있다
.
현재인턴약사 프로그램및레지던트약사프로그램의정원은각각8~10
명및2~4
명을정원으로하여운영되고있다.
서울대학교병원의인턴약사수련프로그램지원자선발은약 사면허취득자또는취득예정자에게지원자격을주고있으며
,
필기시험
(1
차시험)
과면접시험(2
차시험)
을통과한지원자에게수련을 실시하고있다
(Table II).
필기시험과목은 영어성적(TOEIC, TOEFL
또는TEPS
등) 30%,
약제학35%,
약물학Table I −
ASHP
에서인증되어미국에서운영중인residency program
목록수련영역
post-graduate year one (PGY1)
community pharmacy managed care pharmacy general pharmacy
post-graduate year two (PGY2)
ambulatory care cardiology
critical care drug information
emergency medicine geriatrics
health-system pharmacy administration infectious diseases
informatics internal medicine
managed care pharmacy systems medication safety
nuclear pharmacy nutrition support
oncology pediatrics
pharmacotherapy psychiatry
solid organ transport
35%
로구성되어있다.
서울대학교병원의레지던트약사프로그램지원자선발은인턴약사프로그램수료자또는수료예정자에게 만지원자격을주고있으며시험은인턴약사프로그램과마찬가 지로필기시험
(1
차시험)
과면접시험(2
차시험)
으로구성되어있다
.
필기시험과목은인턴약사프로그램과달리영어,
약제학및약물학과목은생략되고임상약학한과목만으로하고있다
.
삼성서울병원은
1994
년부터5
명을정원으로하여전문약사수련프로그램을시작하였다
.
이병원의수련프로그램은서울대학교병원과달리미국의
PGY1
에해당하는인턴약사프로그램과미국의
PGY2
에해당하는레지던트약사프로그램을통합하여운영하는
2
년제로시작하였다.
9-11)그러나2
년동안의수련기간에대한부담을줄이기위해
1998
년부터는서울대학교병원처럼1
년차과정인인턴약사프로그램과
2
년차과정인레지던트약사프로그램으로분리하여운영하게되어오늘날에이르고있다
.
삼성서울병원의인턴약사수련프로그램지원자격은서울대학교병 원과같지만
,
선발방법은필기시험없이서류전형(
약제부에서평가
)
을통과한지원자에대하여두차례의면접시험(1
차면접시험:
약제부면접
, 2
차면접시험:
진료부면접)
을통하여최종합격자 를선발한다.
레지던트약사프로그램지원자격은인턴약사프로그램을수련중인약사만을대상으로하며
,
선발방법은인턴약 사프로그램수련중약제부교육위원회에서평가받은실습평가(80%)
와인성평가(20%)
를종합하여최종합격자를선발한다.
1996
년에는서울아산병원도10
명을정원으로전문약사수련프로그램
(
미국의PGY1
해당)
을개설하였다.
이병원의수련프로그램명칭은위두병원의경우와달리
"
전공약사"
라는표현을사용하고있으며수련기간은
1
년이다.
12-14)지원자격과선발방법 은서울대학교병원과거의유사하게필기시험(1
차시험)
과면접시험
(2
차시험)
으로구성되어있으며,
필기시험과목은영어(40%)
와전공
(
약제학,
약물학,
임상약학등, 60%)
으로구성되어있다.
1997
년에는가톨릭대학교성모병원과가톨릭대학교강남성모병원이동시에전문약사수련프로그램을개설하였다
.
이들두병원의프로그램명칭은서울대학교병원및삼성서울병원의경 우와달리
1
년차수련프로그램에대하여"
수련약사", 2
년차수 련프로그램은"
전문약사"
라는새로운표현을사용하고있으며수련기간은각각
1
년이다.
15-19)가톨릭대학교성모병원의경우는"
수련약사"
프로그램(
미국의PGY1
해당)
만개설하고있으며지원자격은다른병원과같다
.
이병원의"
수련약사"
선발방법은필기시험
(
영어,
약제학,
약물학및약사법규)
과면접시험으로선발을해왔지만
2008
년에는서류전형(1
차시험)
과면접시험(2
차시험
)
만으로선발하였다.
가톨릭대학교강남성모병원의경우는"
수련약사
"
프로그램(
미국의PGY1
해당)
및"
전문약사"
프로그램(
미국의PGY2
해당)
을개설하고있으며선발방법은필기시험과면접시험으로한다
.
필기시험과목은전자의경우약제학,
약물학
,
약사법규등3
과목이지만후자의경우는약물학과임상약학의
2
과목으로구성된다.
기본정원은"
수련약사"
는5~6
명, "
전문 약사"
는2
명으로하고있다.
2004
년에는분당서울대학교병원이전문약사수련프로그램을 개설하였다.
이병원의경우전문약사프로그램의운영체계는서 울대학교병원과마찬가지로각각1
년간의인턴약사수련프로그램및레지던트약사수련프로그램으로하고있다
.
20)인턴약사 수련프로그램의선발방법은필기시험(1
차시험)
과면접시험(2
차시험
)
으로하고있으며,
필기시험과목은영어(30%),
약제학(35%),
약물학
(35%)
으로구성되어있다.
레지던트약사수련프로그램은필기시험없이서류전형과면접시험만으로선발해왔다
.
그러나2008
년도전문약사수련프로그램선발시에는인턴약사와레지던트약사모두서류전형과면접시험만으로선발하였다
.
참고적 으로분당서울대학교병원의경우,
타병원1
년차수련프로그램이수자에게도이병원의레지던트약사수련프로그램에지원할 수있도록하고있다
.
기본정원은인턴약사는4
명,
레지던트약사 는2
명으로하고있다.
Table II − 우리나라에실시되고있는전문약사수련프로그램의운영현황및선발방법
시작년도 프로그램이름 정원a 수련기간 선발방법b
서울대학교병원
1983
인턴약사c8~10 1
년 필기시험(
영어30%,
약제학35%,
약물학35%),
면접시험레지던트약사d
2~4 1
년 필기시험(
임상약학),
면접시험삼성서울병원
1994
인턴약사c14 1
년 서류전형, 1
차면접시험(
약제부), 2
차면접시험(
진료부)
레지던트약사d
3 1
년 실습평가(80%),
인성평가(20%)
서울아산병원
1996
전공약사c16 1
년 필기시험(
영어40%,
전공e60%),
면접시험가톨릭대학교성모병원
1997
수련약사c5~6 1
년 필기시험(
영어,
약제학,
약물학,
약사법규),
면접시험가톨릭대학교강남성모병원
1997
수련약사c5~6 1
년 필기시험(
약제학,
약물학,
약사법규),
면접시험전문약사d
2 1
년 필기시험(
약물학,
임상약학),
면접시험 분당서울대학교병원2004
인턴약사c4 1
년 서류전형,
면접시험레지던트약사d,f
2 1
년 서류전형,
면접시험국립암센터
2006
전공약사c1
년 서류전형,
면접시험a정원은기본정원으로매년변동될수있음
;
b2009
년현재;
c미국의PGY1
에해당;
d미국의PGY2
에해당;
e약제학,
약물학및임상약학;
f타병 원1
년차수련프로그램이수자도지원할수있음마지막으로
, 2006
년에는국립암센터가정원2
명의전문약사수련프로그램을개설하였다
.
이병원의수련프로그램은서울아산병원의경우와같이
"
전공약사"
라는표현을사용하고있으며 수련기간은1
년이다.
21)지원자격은다른병원과같으며선발방법은서류전형
(1
차시험)
과면접시험(2
차시험)
으로구성된다.
이 제까지언급된국내7
개종합병원의전문약사수련프로그램운 영현황및선발방법은Table II
에요약되어있다.
전문약사프로그램의교육과정
우리나라에서전문약사수련프로그램을운영하는
7
개종합병원의교육과정은실무교육
,
이론교육및연구교육으로 구성 되어있다.
실무교육은주로 약제부를순환하면서 실무를익 히는것이다.
이론교육은해당병원또는약제부에서 주관하는 임상약제업무에 대한이론적 접근과한국병원약사회에서 주관하는임상약학강좌
(1
년과정주1
회4
시간)
를통하여실시 하고 있다.
연구교육은임상약학 학술연구결과를학술지에연구논문으로게재하거나또는각종학술대회에서발표하는것 으로 하고있다
. 7
개종합병원의 전문약사 수련프로그램에대한보다자세한사항은 아래에기술하였으며
Table III
에요 약되어 있다.
서울대학교병원 − 서울대학교병원의인턴약사교육과정은실무 교육
,
이론교육및연구교육으로구분된다.
6)실무교육은약무과,
조제과
,
소아조제과,
임상시험센터로나누어져있는약제부전부서를순환하며교육을받는부서별순환교육과타병원연수 교육으로실시된다
.
이론교육은약물치료모니터링(therapeutic
drug monitoring, TDM),
비경구영양요법(total parenteral
nutrition, TPN),
항응고약물요법(anticoagulation service, ACS),
이식
,
의약품안전성정보관리(adverse drug events, ADE),
약물 요법및동효능약물비교,
케이스세미나등이병원에서주관하는이론교육과한국병원약사회에서주관하는임상약학강좌를수 강하는것으로구성된다
.
그밖에도이론교육에는이병원에서실 시하는신약세미나및약제세미나도포함되어있다.
연구교육Table III − 우리나라에서실시되고있는전문약사수련프로그램의교육과정
프로그램이름 실무교육 이론교육 연구교육
서울대학교병원
인턴약사 약제부 순환교육
,
실무수련(TDM,
TPN, ACS, ADE),
타병원견학 병원주관교육(TDM, TPN, ACS, ADE),
한국병원약사회주관임상약학강좌수강 학술지게재
,
학술대회 발표레지던트약사
DI, PC,
임상약제업무,
소아혈액종양수련 심화이론
(DI, PC,
임상약제업무,
소아혈액종양
),
임상의강의,
신약세미나 학술지게재,
학술대회 발표삼성서울병원
인턴약사 약제부 순환교육
,
실무수련,
타병원 견학약제부 정기교육
,
한국병원약사회 주관 임상약학강좌수강,
교육협력기관위탁교육
, teaching program
학술지게재
,
학술대회 발표레지던트약사 실무수련
(ACS, TPN, CPS, RS,
HONC, DI)
심화이론(ACS, TPN, CPS, RS, HONC,
DI),
교육협력기관 위탁교육, biostatis-
tic, teaching program
학술지게재,
학술대회발표
서울아산병원 전공약사 약제부순환교육
,
실무수련 병원주관교육,
한국병원약사회주관임상약학강좌수강
,
임상의강의,
신약세미나학술지게재
,
학술대회발표
8
회 및시험2
회 가톨릭대학교
성모병원 수련약사 약제부순환교육
,
특수조제업무수련,
실무수련
(BMT, DI, TDM),
내과병동회진
한국병원약사회주관임상약학강좌수강
,
종양학
SIG,
임상의강의,
신약세미나 학술지게재,
학술대회발표
가톨릭대학교 강남성모병원
수련약사 약제부순환교육 실무수련
병원주관교육
,
한국병원약사회주관임상약학 강좌수강
,
대학원 의학과 강의 및수련의대상이론교육참석
학술지게재
,
학술대회 발표전문약사 실무수련
(DI, SC, CPS, PC)
심화이론(DI, SC, CPS, PC), teaching
program
학술지게재,
학술대회발표
,
논문평가,
신약발표
,
증례발표분당서울대학교 병원
인턴약사 약제부순환교육
,
실무수련 병원주관교육,
한국병원약사회주관임상약학강좌수강 학술지게재
,
학술대회발표 레지던트약사b 실무수련
(
노인의료센터, ACS, ADE,
NICU)
심화이론(
노인의료센터업무, ACS, ADE,
NICU)
상동국립암센터 전공약사 약제부 순환교육
,
실무수련(
보건복지지도자고위과정
,
호스피스고위과정),
암교양강좌
, NaSAP
병원주관교육,
한국병원약사회주관교육 상동ACS: anticoagulation service; ADE: adverse drug event; BMT: bone marrow transplantation; CPS: clinical pharmacokinetics service;
DI: drug information; HONC: hematology and oncology; NaSAP: National Satisfaction Action Program; NICU: neonatal intensive care
unit; PC: patient counseling; RS: respiratory service; SIG: Special Interest Group; TDM: therapeutic drug monitoring; TPN: total
parenteral nutrition; SC: special compounding
은수련기간중병원약학과관련된주제로논문을작성하여한 국병원약사회지에게재하거나학술대회에서발표하게함으로써 연구능력및문제해결능력을함양하는것으로구성된다
.
서울대학교병원의레지던트약사교육과정은인턴약사교육과 정에서수련한내용을바탕으로하여각분야별전문업무에관 한실무교육
,
이론교육및연구교육으로구성되어있다.
6,8)레지 던트약사의실무교육은인턴약사의경우와는달리의약정보,
임상약제업무
,
복약지도,
소아혈액종양의4
분야중지원자가선택 한2
분야에대하여각각6
개월씩전문적수련을받는것으로구 성된다.
이론교육은지원자가선택한2
분야에대하여한층심화된이론강의를내용으로한다
.
그밖에도이론교육에는해당분 야의약물요법에대한임상의강의.
신약세미나도포함되어있 다.
연구교육은인턴약사와같다.
삼성서울병원 − 삼성서울병원의인턴약사교육과정은서울대 학교병원의경우와유사하게실무교육
,
이론교육및연구교육으 로구분할수있다.
9)이병원의인턴약사교육과정에특징적인점은서울대학교병원과는달리
teaching program
이포함되어있 는점이다.
실무교육은약제부전부서를순환하며교육을받는부서별순환교육과타병원견학으로실시된다
.
이론교육은약제부정기교육등이병원에서주관하는이론교육과한국병원약 사회에서주관하는임상약학강좌및교육협력기관과연계한외 부위탁교육
(
예:
임상약학대학원)
으로구성된다. Teaching program
은
preceptor
의지도하에병원약학관련주제로50
분발표및10
분질의응답으로구성되어있으며이를통하여발표능력을함양 하는것을목적으로한다
.
연구교육은수련기간중병원약학과관련된주제로논문을작성하여학술지에게재하거나적어도한 번은학술대회에서발표를하는것을내용으로한다
.
삼성서울병원의레지던트약사교육과정은인턴약사교육과정 과유사하지만각분야별전문업무에관한실무교육
,
이론교육 및연구교육으로구분된다.
실무교육은ACS, TPN,
임상약동학모니터링
(Clinical pharmacokinetics service, CPS),
호흡기약물요법
(Respiratory service, RS),
혈액종양약물요법(Hematology/
Oncology, HONC),
약물정보제공(Drug information, DI)
의6
분야중지원자가선택한
3
분야에대하여각각4
개월동안전문적수련을받는것으로구성된다
.
9,11)분야의선택은약제부의교육운영계획의변동에따라제한적일수있다
.
이론교육은지원자가선택한
3
분야에대하여한층심화된이론강의를내용으로하 며약제부정기교육및교육협력기관과연계하여외부위탁교육 으로실시되는생물통계학(biostatistics)
이필수로포함되어있다.
연구교육과교육프로그램은인턴약사의교육과정과같다
.
서울아산병원 − 서울아산병원의전공약사교육과정도서울대학 교병원이나삼성서울병원의경우처럼실무교육
,
이론교육및연구교육으로구분할수있다
.
실무교육은약제팀전부서를순환하며교육을받는다
.
12,14)이론교육은이병원에서주관하는이론교육과한국병원약사회에서주관하는임상약학강좌를수강하는 것으로구성된다
.
그밖에도이론교육에는이병원에서실시하는임상의강의및신약세미나도포함되어있다
.
연구교육은수련 기간중총8
회의발표및2
회의시험을통과해야하며, 1
편이상의논문을학술지에게재하거나학술대회에서발표를하는것 을내용으로한다
.
가톨릭대학교성모병원 − 가톨릭대학교성모병원의수련약사 교육과정도다른병원의경우와마찬가지로실무교육
,
이론교육 및연구교육으로구분할수있다.
실무교육은기본적인조제업 무실습과골수이식병동약국,
특수조제실,
약품정보실,
복약상담실
, TDM
업무교육등에대하여2
개월씩순환하며교육을받는것을내용으로한다
.
15,19)교육과정후반기에는이병원의내과분과중
4
개분과에분야별로1-2
명씩병동회진에도참여한다
.
이론교육은이병원에서주관하는이론교육과한국병원약사 회에서주관하는임상약학강좌를수강하는것으로구성된다.
그 밖에도이론교육에는이병원에서실시하는임상의초청강의와 신약세미나및한국병원약사회에서주관하는종양학Special
Interest Group(SIG)
에참여하는것도포함되어있다.
연구교육은수련기간중논문을학술지에게재하거나한국병원약사회학 술대회에서발표하는것을내용으로한다
.
가톨릭대학교강남성모병원 − 가톨릭대학교강남성모병원의수 련약사및전문약사교육과정도실무교육
,
이론교육및연구교육으로구분할수있으며다른병원의경우와큰차이가없다
.
이병원수련약사교육과정에서특이한점은가톨릭대학교대학 원의학과강의및동병원수련의사대상이론교육에도참여하 도록하는점이다
.
16)이병원의전문약사교육과정은의약정보 실,
특수조제실,
약동학실,
복약지도실등의4
분야중지원자가선택한분야에대하여전문적수련을제공하는것으로구성된다
.
또한전문약사교육과정은수련약사및약학대학재학생의교육 에참여하도록하는
teaching program
을운영하고있다.
분당서울대학교병원 − 분당서울대학교병원의인턴약사교육과 정도실무교육
,
이론교육및연구교육으로구분할수있으며다 른병원의경우와큰차이가없다.
분당서울대학교병원에이프로그램이개설될당시에는실무교육은일반조제팀
,
특수조제팀,
약무정보팀으로구성된약제부각부서를순환하면서교육을받 는것을내용으로한다
.
20)이론교육과연구교육은서울대학교병원의경우와유사하게구성되어있다
.
이병원의레지던트약사 교육과정은실무교육,
이론교육및연구교육으로구분되며실무 교육은노인의료센터업무, ACS, ADE
및신생아중환자실업무중지원자가선택한
2
개분야에대하여각각6
개월씩수련을받는 다.
이론교육은각분야별전문업무관련원내강좌와세미나및 한국병원약사회에서주관하는임상약학후실무연수과정의강좌 중지원자가선택한강좌로구성된다.
연구교육은다른병원의 경우와같다.
국립암센터 − 국립암센터의전공약사교육과정도실무교육
,
이론교육및연구교육으로구분할수있다
.
실무교육은약무정보,
조제
,
임상약무등약제부3
개부서를순환하며교육을받는부 서별순환교육으로실시된다.
21)또한이병원의실무교육은국립암센터가주관하는암교양강좌
, National Satisfaction Action
Program(NaSAP),
보건복지지도자고위과정,
호스피스고위과정등도포함되어있다
.
이론교육은이병원에서주관하는이론교육과한국병원약사회에서주관하는임상약학강좌를수강하는것 으로구성된다
.
연구교육은다른병원의경우와같다.
고 찰
우리나라에서전문약사수련프로그램은
1983
년서울대학교병원에서처음도입되었으며
11
년이지난다음인1994
년서울 삼성병원에서두번째로도입되었다.
이프로그램은1994
년이 후부터다른종합병원으로점차확산되기시작하였으며, 2006
년국립암센타에서도이프로그램이도입된것을마지막으로현재 전국적으로
7
개종합병원에서실시되고있다.
그러나서울을제외한종합병원중이프로그램을실시하고곳은분당서울대학교 병원한곳에지나지않으며
,
사실이병원도서울의광역권으로 볼수있기때문에지방종합병원에서이프로그램이실시되고 있는한곳도없다고볼수있다.
전문약사수련프로그램의목적이양질의약료를국민에게제공하고자하는것인만큼지방 에있는종합병원에서도이프로그램을도입하기위한노력이필 요한것으로사료된다
.
또한미국
PGY1
에해당하는수련프로그램은상기7
개종합병원에서모두운영되고있지만
PGY2
에해당하는수련프로그램은서울대학교병원
,
서울삼성병원,
가톨릭대학교성모병원및분당서울대학교병원등
4
개종합병원에서만운영되고있는것으 로나타났다.
근년에들어서의료소비자의교육수준향상및약료서비스요구증가를감안할때보다전문화된약료서비스의
공급을위해서는
PGY1
은물론PGY2
에해당하는수련프로그램도널리확대실시되어야할것으로사료된다
.
5)본연구결과
,
우리나라전문약사수련프로그램의명칭이병 원마다매우다양하게사용되고있어통일성있는명칭으로정리할필요가있는것으로나타났다
. PGY1
에해당하는수련프로그램의경우서울대학교병원
,
서울삼성병원및분당서울대학 교병원은"
인턴약사"
로,
서울아산병원과국립암센터는"
전공약사"
로가톨릭대학교성모병원은
"
수련약사"
등세가지의서로다른명칭으로불리고있다
(Table II). PGY2
에해당하는수련프로그램의경우에도마찬가지로서울대학교병원
,
서울삼성병원및분 당서울대학교병원은"
레지던트약사"
로불리고있으며가톨릭대학교성모병원은
"
전문약사"
로불리는등서로다른것으로나타 났다(Table II).
우리나라전문약사수련프로그램의운영과관련하여한국병 원약사회에서
2008
년6
월21
일자로제정한"
전문약사제도운영규정
"
에서는PGY1
과PGY2
의구분없이수료자에"
전문약사"
라는자격증을수여하는것으로정하였다
.
5,22)이"
전문약사제도운영규정
"
에서정한자격구분에의하면향후전문약사의전문분야를종양학료
,
심혈관계질환약료,
영양약료,
중환자약료,
장기이식 약료및내분비질환약료등6
개분야로구분하고해당분야의"
전문약사"
자격증을수여하기로하였다.
그러나자격증에관한부분은현재
7
개종합병원에서운영되고있는전문약사수련프 로그램에서수여하는자격증과일치하기않기때문에이부분에 관한세부조정이필요할것으로사료된다.
미국의경우
PGY1
에는지역약국약무전공(community phar-
macy practice),
약료경영약무전공(managed care pharmacy
practice)
및일반의료기관약무전공(general hospital pharmacy
practice)
등세가지영역으로간단하게정하고PGY2
에는외래환자약물요법
(ambulatory care, AC),
심장내과약물요법(car-
diology),
중환자약물요법(critical care),
약물정보제공(drug
information)
등19
가지영역으로다양하게운영하고있다.
한국병원약사회의
"
전문약사제도운영규정"
도미국의경우처럼전문분야를
PGY1
과PGY2
구분하여PGY1
해당영역은비교적난이도가낮은수련
, PGY2
해당영역은비교적난이도가높은수련영역으로할필요가있다고보여진다
.
본연구결과
,
우리나라의전공약사프로그램은미국의경우 와달리개별의료기관에의해운영되고있으며따라서의료기 관상호간교류가부족하고프로그램의내용과질에있어서차 이가큰것으로나타났다.
이는그동안우리나라에전공약사프 로그램에대한표준화된교육지침이나인증프로그램이없었기 때문인것으로사료된다.
그러나최근한국병원약사회에서제정한
"
전문약사제도운영규정"
은이러한문제점을보완하고현재개별의료기관에서운영중인프로그램의내용과질을협의·조 정을하는데도움이될것으로보이며향후우리나라임상약학 교육발전에큰기여를할수있을것으로전망된다
.
미국의경우처음에는인턴쉽프로그램이라는명칭으로약
30
년간개별의료기관에의해운영되어오다가
1960
년대초반상 당수의약학대학교육이6
년제로전환되면서인증기준과절차가 마련되고명칭도전공약사프로그램으로바뀐점을감안할때,
우리나라의경우에도약학대학교육이
6
년제로전환되는시점에 서전문약사제도에대한운영규정이마련되고프로그램명칭이 바뀌는것은닮은점이많으며동시에시사하는점이많다.
또한미국의경우약학대학교육이
6
년제로전환되는시점에서전공약 사프로그램이활성화된것을볼수있는데우리나라의경우에 도약학대학6
년제실시와더불어전문약사프로그램은더욱활성화될수있을것으로여겨진다
.
그러나현재개별의료기관차 원에서실시되고있는프로그램들에대한평가및인증기준등이적절히시행되지않으면자칫전문약사프로그램이위축될가 능성도배제할수없다
.
따라서한국병원약사회는1960
년대초반미국의경우를면밀히분석하여약학대학
6
년제실시에따르 는환경변화를전문약사프로그램활성화요인으로연결하는방 안을이끌어내야할것으로사료된다.
또한현재미국의전문약사프로그램중에는
1
년동안수행해 온수련내용을지역단위로발표하는학술대회를갖고있으며,
그밖에도소규모세미나를매월개최하여프로그램디렉터와수련 생의발표와토론을통한상호교류를실시하고있다
.
우리나라 의전문약사프로그램도미국의경우와같이전국규모의전문약 사프로그램학술대회및지역별소규모세미나를정례적으로개 최하는등프로그램이개별의료기관차원에서운영되는데따 르는단점을보완하는다양한노력을기울여야할것이다.
이와같은노력은프로그램운영자사이에경쟁의식을유발하게됨으 로서기존프로그램에대한건설적비판과또한새로운프로그 램의도입을유도하게되는등상호간에발전적계기로작용하 게될것이며나아가우리나라전문약사제도의활성화와질적향 상을꾀하는하나의방안이될것이다
.
본연구결과기존
7
개병원전문약사프로그램의운영현황은병원별로전문약사의명칭이서로다르며전문분야가지정되어
있지않은것으로나타났다
(Table IV).
그러나최근제정된전문약사제도운영규정에따르면명칭은전문약사로통일하고전문 분야를종양약료
,
심혈관계질환약료,
영양약료,
중환자약료,
장기 이식약료및내분비질환약료의6
개분야로지정하고있다.
기존의프로그램들은교육과정에대한지정기준과지정절차및자격 시험시행에대한규정이없었지만위운영기준에는이에대한 규정이마련되었으므로이미전문약사프로그램을운영하는병
원들은물론신규로전문약사프로그램을운영하고자하는병원 은이규정을준수해야할것이다
.
또한위규정에서는교육내용에대해서도별표
2
와3
및부칙에자세히규정하고있으므로 이규정이병원들간에협조적으로운영될경우우리나라임상 약학교육,
특히병원약학부문에커다란발전이있을것으로기 대된다.
현재
7
개종합병원에서운영중에있는전문약사수련프로그램과의흡수통합에관한부분에대해서도신중한고려가필요할 것으로여겨진다
.
이미2
년간의수련과정을이수한"
레지던트약사
"(
서울대학교병원,
서울삼성병원및분당서울대학교병원의경우
)
또는"
전문약사"(
가톨릭대학교성모병원의경우)
자격증과앞으로약
1
년간의수련을거쳐받게될"
전문약사"
자격증에대한차별화역시문제가될수있다
.
최근한국병원약사회에서제정한
"
전문약사제도운영규정"
은이러한문제점을보완하고현재운영중인프로그램과의협의·조정을하는데도움이될것으 로보이며향후우리나라임상약학교육발전에큰기여를할수 있을것으로전망된다
.
결 론
우리나라의전문약사수련프로그램은서울대학교병원을비롯
하여
2009
년6
월현재7
개종합병원에서운영되고있다.
그러나이프로그램은대부분서울지역에집중되어있고지방에서는실 시되고있지않는문제점이있는것으로나타났다
.
또한프로그램의명칭이병원마다다양하게사용되고있으며전문분야도명 확히제시되지않으며교육과정에대한표준화도마련되지않은 것으로나타났다
.
최근한국병원약사회에서제정한전문약사제Table IV − 기존
7
개병원전문약사프로그램의운영현황과최근제정된전문약사제도운영규정의비교 기존7
개병원전문약사프로그램현황 최근제정된전문약사제도운영규정전문약사명칭
서울대학교병원
:
인턴약사,
레지던트약사 삼성서울병원:
인턴약사,
레지던트약사서울아산병원
:
전공약사가톨릭대학교성모병원
:
수련약사가톨릭대학교강남성모병원
:
수련약사,
전문약사 분당서울대학교병원:
인턴약사,
레지던트약사국립암센터
:
전공약사전문약사
전문약사분야구분 없음 종양약료
,
심혈관계질환약료,
영양약료,
중환자약료,
장기이식약료,
내분비질환약료
교육과정지정기준 없음 한국병원약사회
교육과정지정절차 없음 위규정제
7
조에명시되어있음자격시험시행여부 없음 매년
1
회이상교육내용 실무교육
,
이론교육및연구교육에대한계량적 기준없음실무교육
:
위규정의별표2
에명시된실습장소에서4,000
시간이상의해당전문분야실무
이론교육
:
위규정의별표3
에명시된공통과목(
전문약사의역할및정책
12
시간,
임상약학연구12
시간,
약물치료학168
시간,
임상약동학
48
시간,
의약정보학48
시간),
전문분야별전공이론과목
144
시간,
전문분야별전공실습과목120
시간연구교육
:
위규정의부칙①항에명시된학술논문발표도운영규정은이러한문제점을보완하여우리나라전문약사제 도를세계적수준으로제고하는데중요한역할을할것으로기 대되며
,
이를위하여기존의7
개병원전문약사프로그램은물 론신규로전문약사프로그램을운영하고자하는병원은이규 정을준수해야할것이다.
감사의 말씀
이논문은
2007
년도정부재원(
교육인적자원부학술연구조성사업비
)
으로한국학술진흥재단의지원을받아연구되었음(KRF- 2007-314-E00246).
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