• 검색 결과가 없습니다.

치주병환자 대상 치과위생사의 구강보건교육적 진단

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "치주병환자 대상 치과위생사의 구강보건교육적 진단"

Copied!
58
0
0

로드 중.... (전체 텍스트 보기)

전체 글

(1)

20 10 년 월2

석 사 학 위 논 문 치주 병환 자 대상 치과 위생 사의 구강 보건 교육 적 진단

문 애 은

년 2010 2 월 석사학위논문

치주병환자 대상 치과위생사의 구강보건교육적 진단

조선대학교 보건대학원

보 건 학 과

문 애 은

(2)
(3)

치주병환자 대상 치과위생사의 구강보건교육적 진단

Oral Health Educational Diagnosis of Dental Hygienist on Periodontal Patients

년 월 일

2010 2

조선대학교 보건대학원

보 건 학 과

문 애 은

(4)

치주병환자 대상 치과위생사의 구강보건교육적 진단

지도교수 김 동 기

이 논문을 보건학 석사학위신청 논문으로 제출함.

년 월 일

2010 2

조선대학교 보건대학원

보 건 학 과

문 애 은

(5)

목 차

(6)
(7)

표 목 차

(8)

도 목 차

(9)

Oral Health Educational Diagnosis of Dental

Hygienist on Periodontal Patients

(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)

그림2. PRECEDE MODEL

(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)

단위 명: (%)

구분 조사지역 모집단 조사지역 표본추출

치과 의료기관수 치과위생사수 치과의원* 치과위생사

동구 58(13.7) 174(13.7) 16(12.5) 61(23.4) 서구 79(18.6) 237(18.6) 24(18.8) 42(16.1) 남구 77(18.1) 231(18.1) 23(18.0) 47(18.0) 북구 113(26.6) 339((26.6) 35(27.3) 52(19.9) 광산구 98(23.0) 294(23.0) 30(23.4) 59(22.6)

합계 425(100) 1275(100) 128(100) 261(100) 법을 이용한 각 구별 치과의원 수

* Proportionate Sampling

(24)
(25)

χ

(26)
(27)
(28)

χ

(29)

χ

(30)

χ **

(31)
(32)
(33)
(34)

χ

(35)
(36)

χ

(37)
(38)
(39)

χ

(40)
(41)

χ

(42)
(43)
(44)
(45)
(46)
(47)

χ

(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)

참조

관련 문서

Secondary beginning teachers' views of scientific inquiry: with the view of Hands-on, Minds-on, and Hearts-on.. Introducing teaching STEAM as a practical

Secondary beginning teachers' views of scientific inquiry: with the view of Hands-on, Minds-on, and Hearts-on.. Introducing teaching STEAM as a practical

So, this research was done for evaluating the usefulness of Periodontal age 「 index 」 by using 「 Periodontal age index 」 to examine subjective consciousness on

Effects of phase I periodontal treatment on gingival crevicular fluid levels of matrix metalloproteinase-3 and tissue inhibitor of metalloproteinase-1.

Secondary beginning teachers' views of scientific inquiry: with the view of Hands-on, Minds-on, and Hearts-on.. Introducing teaching STEAM as a practical

Secondary beginning teachers' views of scientific inquiry: with the view of Hands-on, Minds-on, and Hearts-on. Introducing teaching STEAM as a practical

The Oral health status (such as subjective oral heal th status, toothache) and oral health behaviors (such as tooth brush, or al health examination) were

Diagnosis and Treatment of Oral admidstrated Bisphosphonate-related osteonecrosis of the jaw.. and implantation