고졸B (국어) 4-1 다음 물음에 대한 가장 옳은 답을 하나만 골라,
※
카드 답안지에 정확히 표기하시오
OMR .
설득하는 말하기 의 방법으로 옳지
1. ‘ ’ 않은 것은?
상대방의 태도에 따라 의견을 바꾸어 말한다.
①
확실한 근거를 들어 주장을 내세운다.
②
화제에 대하여 사전 준비를 철저히 한다.
③
내용에 알맞은 표정과 몸짓을 섞어 가며 말한다.
④
다음 중 표준어가
2. 아닌 것은?
① 웃어른 ② 사글세 ③ 개구장이 ④ 낭떠러지
어법에 맞고 자연스러운 문장은
3. ?
내일은 비가 예상됩니다.
①
너는 사과 먹어라 나는 사과 먹을께. .
②
그는 선아에게 장미 한 송이를 주었다.
③
야구 경기는 매우 재미있는것 같습니다.
④
보기 의 빈칸에 공통으로 들어갈 용언의 기본형은
4. < > ?
보기
< >
대패로 송판을 ( ) 책상을 만들었다.
◦
우리 모임에서는 그를 회장으로 ( ).
◦
반죽을 도마에 놓고 ( ) 칼국수를 만들었다.
◦
① 밀다 ② 갈다 ③ 세우다 ④ 두드리다
다음 시를 읽고 물음에 답하시오
[5 8]~ .
가 유리 에 차고 슬픈 것이 어린거린다
( ) (琉璃) .
열없이 붙어 서서 입김을 흐리우니 길들은 양 언 날개를 파다거린다.
지우고 보고 지우고 보아도
새까만 밤이 밀려 나가고 밀려와 부딪히고, 물 먹은 별이 반짝 보석, , (寶石)처럼 백힌다. 밤에 홀로 유리를 닦는 것은
㉠외로운 황홀한 심사이어니, 고흔 폐혈관(肺血管)이 찢어진 채로 아아 늬는 산, ( )山 ㅅ새처럼 날러갔구나!
나
( ) ㉡진주(晋州) 장터 생어물(魚物)전에는 바닷밑이 깔리는 해 다 진 어스름을,
울엄매의 장사 끝에 남은 고기 몇 마리의 빛 발( )發하는 눈깔들이 속절없이
은전(銀錢)만큼 손 안 닿는 한( )恨 이던가
㉢울엄매야 울엄매,
별밭은 또 그리 멀리
우리 오누이의 머리 맞댄 골방 안 되어
㉣손 시리게 떨던가 손 시리게 떨던가,
진주(晋州) 남강(南江) 맑다 해도 오명 가명
신새벽이나 밤빛에 보는 것을, 울엄매의 마음은 어떠했을꼬,
㉤달빛 받은 옹기전의 옹기들같이 말없이 글썽이고 반짝이던 것인가.
가 와 나 의 공통점으로 적절한 것은
5. ( ) ( ) ?
순수한 삶의 의지를 다짐하고 있다.
①
현실의 고통에서 벗어나고 싶어한다.
②
대상에 대한 애틋한 그리움을 안고 있다.
③
어린 시절의 추억을 되새기며 자책하고 있다.
④
시적 상황과 의미를 고려하여 가 를 낭송하고자 할 때
6. ( ) ,
가장 적절한 것은?
타이르듯이 시작하여 점점 힘이 넘치는 목소리로
①
현실에 대한 화자의 냉소적 태도가 드러나도록
②
경쾌한 느낌이 드러나는 밝고 명랑한 어조로
③
감정을 절제하여 조용하고 차분한 어조로
④
에 사용된 표현 기교와 거리가
7. ㉠ 먼 것은?
모든 산맥들이 / 바다를 연모해 휘달릴 때도
①
두 볼에 흐르는 빛이 / 정작으로 고와서 서러워라.
②
님은 갔지마는 나는 님을 보내지 아니하였습니다.
③
모란이 피기까지는 / 나는 아직 기다리고 있을 테요,
④
찬란한 슬픔의 봄을.
년도 제 년도 제 년도 제 년도 제 2005
2005 2005
2005 2 2 회 고등학교 졸업학력 검정고시 2 2 회 고등학교 졸업학력 검정고시 회 고등학교 졸업학력 검정고시 회 고등학교 졸업학력 검정고시
제 1 교시 국 국 국 국 어 어 어 어
수험번호 ( ) 성 명 ( )
고졸 고졸 고졸 고졸
형
형 형
형
B
B
B
B
고졸B (국어) 4-2 에 대한 설명으로 적절하지
8. ㉡~㉤ 않은 것은?
① ㉡:구체적 지명을 통해 사실감과 향토적 정감을 불러 일으키고 있다.
사투리를 반복 사용함으로써 대상에 대한 친근
② ㉢:
감을 드러내고 운율을 형성하고 있다.
③ ㉣:어린 시절의 가난하고 불행했던 삶을 감각적으로 형상화하고 있다.
④ ㉤:밝은 달빛과 반짝이는 옹기의 모습을 통해 미래의 희망적인 삶을 암시하고 있다.
다음 소설을 읽고 물음에 답하시오
[9 13]~ .
앞부분의 줄거리
< >
모처럼 휴가를 얻어 나 는 아내 와 함께 시골에 계신 노‘ ’ ‘ ’ 모를 찾아간다 과거 고등학교 시절 형의 가산 탕진으로 살. , 던 집이 남의 손에 넘어가고 현재 노모는 단칸 오두막에서, 형수 조카들과 살고 있다 어머니의 도움 없이 자수성가했, . 기 때문에 노인 에게 갚을 빚이 없다고 생각하는 나 는 집‘ ’ ‘ ’ 을 고치고 싶어하는 노인 의 은근한 바람을 무시하고 어머‘ ’ 니의 사랑을 애써 외면하려 한다.
어떻게 어떻게 장터 거리로 들어서서 차부가 저만큼
“
보일 만한 데까지 가니까 그 때 마침 차가 미리 불을, 켜고 차부를 나오는구나 급한 김에 내가 손을 휘저어. 그 차를 세웠더니 그래, ㉠그 운전수란 사람들은 어찌 그리 길이 급하고 매정하기만 한 사람들이더냐? 차를 미처 세우지도 덜하고 덜크렁덜크렁 눈 깜짝할 사이에 저 아그를 훌쩍 실어 담고 가 버리는구나.”
그래서 어머님은 그 때 어떻게 하셨어요
“ ?”
잠잠히 입을 다문 채 듣고만 있던 아내가 모처럼 한 마디를 끼어들고 있었다.
나는 갑자기 다시 노인의 이야기가 두려워지고 있었 다 자리를 차고 일어나 다음 이야기를 가로막고 싶었. 다 하지만 나는 이미 그럴 수가 없었다 사지가 말을. , . 들어주지 않았다 온몸이 마치 물을 먹은 솜처럼 무겁게. 가라앉아 있었다 몸을 어떻게 움직여 볼 수가 없었다. . 형언하기 어려운 어떤 달콤한 슬픔 달콤한 피곤기 같은, 것이 나를 아늑히 감싸 오고 있었다.
중 략
< >
눈길을 혼자 돌아가다 보니 그 길엔 아직도 우리 둘
“
말고는 아무도 지나간 사람이 없지 않았겄냐? 눈발이 그친 신작로 눈 위에 저하고 나하고 둘이 걸어온 발자 국만 나란히 이어져 있구나.”
그래서 어머님은 그 발자국 때문에 아들 생각이 더
“
간절하셨겠네요?”
간절하다뿐이었겄냐 신작로를 지나고 산길을 들어서
“ ?
도 굽이굽이 돌아온 그 몹쓸 발자국들에 아직도 도란도
란 저 아그의 목소리나 따뜻한 온기가 남아 있는 듯만 싶었제 산비둘기만 푸르륵 날아올라도 저 아그 넋이. 새가 되어 다시 되돌아오는 듯 놀라지고 나무들이 눈을 쓰고, 서 있는 것만 보아도 뒤에서 금세 저 아그 모습이 뛰어 나올 것만 싶었지야 하다 보니 나는 굽이굽이 외지기만. 한 그 산길을 저 아그 발자국만 따라 밟고 왔더니라.
㉡내 자석아 내 자석아 너하고 둘이 온 길을 이제는 이, , 몹쓸 늙은것 혼자서 너를 보내고 돌아가고 있구나!”
이 글에 대한 설명으로 옳지
9. 않은 것은?
주로 대화를 통해 이야기가 전개된다.
①
나 의 변화하는 심리 상태가 드러난다
‘ ’ .
②
아내 는 노인 과 나 의
‘ ’ ‘ ’ ‘ ’
③ 갈등을 심화시킨다.
노인 은 눈길에서의 일을 생생하게 기억하고 있다
‘ ’ .
④
에 드러난 노인 의 심리 상태로 적절한 것은
10. ㉠ ‘ ’ ?
매정한 아들에 대한 원망스러움
①
아들을 보낼 때의 서운함과 안타까움
②
눈길을 혼자서 되돌아와야 하는 불안감
③
과속 운전을 하는 운전수에 대한 미움과 걱정
④
11. 이 글을 희곡으로 각색할 때, ㉡의 표현 방법으로 적절한 것은?
① 독백 ② 방백 ③ 대화 ④ 지문
12. <보기 의 화자가 이 글의 나 에게 해 줄 수 있는> ‘ ’ 말로 가장 알맞은 것은?
보기
< >
바릿밥 남 주시고 잡숫느니 찬 것이며 두둑히 다 입히고 겨울이라 엷은 옷을 솜치마 좋다시더니 보공되고 말어라.
부모의 뜻을 거역하는 사람은 성공하기 어렵다네.
①
부모의 자식 사랑은 무한하다는 사실을 명심하게.
②
부모 곁을 떠나는 것은 부모 가슴에 못을 박는 걸세.
③
④ 부모가 허물이 있어도 덮어 드리는 게 자식의 도리야.
이 글을 감상할 때 상상할 수 있는 장면으로 적절하지 13.
않은 것은?
날아가는 산비둘기를 보며 아들을 생각하는 노인‘ ’
①
자는 척하며 아내 와 노인 의 이야기를 듣는 나‘ ’ ‘ ’ ‘ ’
②
노인 에게 자신의 신세를 한탄하고 있는 아내
‘ ’ ‘ ’
③
두 사람의 발자국이 나란히 이어져 있는 눈길
④
고졸B (국어) 4-3 다음 글을 읽고 물음에 답하시오
[14 16]~ .
나 랏㉠・ :말・미 中 國 ・ ・귁 에 달 아・ 文 字㉡문 ・・와
・로 서르 ・디 ㉢아・니・ ・이런 ㉣젼・・로 어 린 百 姓
・ ・ ・・이 니르 고 져・ ・ ・・배 이 셔 도・ ・ 내 제 들 시 러 펴 디 몯 노 미 하 니 라
: :
・ ・・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ 내 이
・ ・ ・ ・ ・・爲 윙 야 어엿 비 너 겨 새 로 스 믈: ・ ・ ・ ・ ・ ・ 여 듧字・ ・・ ・ ・노 니 사: ・:마 다 :・ ::::수・
니 겨・ ・ ・날 로 ・・메 便 安뼌 ・킈 ・ ・고 져
・미니 라・ - 훈민정음 -
이 글의 내용과 일치하지
14. 않는 것은?
새로 만든 글자는 28자이다.
①
우리말과 중국어와의 차이점을 인식하고 있다.
②
백성들이 쉽게 배울 수 있는 문자로 만들었다.
③
중국인과의 원활한 의사소통을 위해 만든 글자이다.
④
중 오늘날에 와서 긴소리 로 바뀐 것은
15. ㉠~㉣ [長音] ?
말 :
① ㉠ ② ㉡ ・
아
③ ㉢ ④ ㉣ 젼
16. 이 글로 보아, 15세기 국어의 표기상 특징으로 옳지 않은 것은?
방점(傍點)을 사용하였다.
①
모음조화를 엄격히 지켰다.
②
이어적기 표기를 적용하였다.
③
구개음화 현상이 두드러졌다.
④
다음 글을 읽고 물음에 답하시오
[17 19]~ .
내가 벼슬하여 너희들에게 물려줄 밭뙈기 정도도 장 만하지 못했으니 오직 정신적인 부적 두 자를 마음에, 지녀 잘살고 가난을 벗어날 수 있도록 이제 너희들에, 게 물려주겠다 너희들은 너무 야박하다고 하지 마라. .
한 글자는 근( )勤 이고 또 한 글자는 검, ( )儉 이다 이. 두 글자는 좋은 밭이나 기름진 땅보다도 나은 것이니, 일생 동안 써도 다 닳지 않을 것이다.
부지런함[ ]勤 이란 무얼 뜻하겠는가? 오늘 할 일을 내일로 미루지 말며 아침때 할 일을 저녁때로 미루지, 말며 맑은 날에 해야 할 일을 비 오는 날까지, ㉠끌지 말도록 하고 비 오는 날 해야 할 일도 맑은 날까지, 끌지 말아야 한다 늙은이는 앉아서 감독하고 어린 사. , 람들은 직접 행동으로 어른의 감독을 실천에 옮기고, 젊은이는 힘든 일을 하고 병이 든 사람은 집을 지키, 고 부인들은 길쌈을 하느라 한밤중, [四更]이 넘도록 잠 을 자지 않아야 한다 요컨대 집 안의 상하 남녀 간.
에 단 한 사람도 ㉡놀고 먹는 사람이 없게 하고 또, 잠깐이라도 한가롭게 보여서는 안 된다 이런 걸 부지. 런함이라 한다.
검( )儉 이란 무얼까? 의복이란 몸을 가리기만 하면, 되는 것인데 고운 비단으로 된 옷이야 조금이라도 해, 지면 세상에서 볼품없는 것이 되어 버리지만 텁텁하, 고 값싼 옷감으로 된 옷은 약간 해진다 해도 볼품이 없어지지 않는다 한 벌의 옷을 만들 때 앞으로 계속. 오래 입을 수 있을지 없을지를 생각해서 만들어야 하 며 곱고 아름답게만 만들어 빨리 해지게 해서는 안, 된다 이런 생각으로 옷을 만들게 되면 당연히 곱고. , 아름다운 옷을 만들지 않게 되고 투박하고 질긴 것을, 고르지 않을 사람이 없게 된다.
과 같은 의미로 쓰인 말은
17. ㉠ ?
목동이 소를
① 끌고 간다.
날짜만
② 끈다고 일이 해결되니?
왜 너는 늘 신발을
③ 끌고 다니니?
그에게는 사람을
④ 끄는 매력이 있다.
의 의미에 알맞은 한자성어 는
18. ㉡ (漢字成語) ?
동고동락(同苦同樂)
① ② 자급자족(自給自足)
아전인수(我田引水)
③ ④ 무위도식(無爲徒食)
이 편지를 받은 아들들이 뒷날 글쓴이를 회상한다고 19.
할 때 그 내용으로 적절하지, 않은 것은?
아버지는 겉모습보다는 실용성을 강조하는 분이셨지.
①
아버지는 평생 벼슬을 멀리하고 자연에 묻혀 사셨지.
②
③ 아버지는 부지런하고 검소하게 살라고 우리에게 당부 하곤 하셨지.
④ 아버지는 청렴하게 사시면서 정신적인 가치를 더 중요 하게 여기셨지.
다음 글을 읽고 물음에 답하시오
[20 23]~ .
가 간혹 비행기를 타고 조국의 강토를 하늘에서 굽 ( )
어보면 그림같이 신기한 밭이랑 논이랑의 무늬진 아름다움과 순한 버섯처럼 산기슭에 ㉠오종종 모 여서 돋아난 의좋은 초가지붕의 정다움이 가슴을 뭉클하게 해 줄 때가 있다 그리 험하지도 연약하. 지도 않은 산과 산들이 그다지 메마르지도 기름지, 지도 못한 들을 가슴에 안고 그리 슬플 것도 복될, 것도 없는 덤덤한 살림살이를 이어 가는 하늘이 맑은 고장 우리 한국 사람들은 이 강산에서 먼 조, 상 때부터 내내 조국의 흙이 되어 가면서 순박하 게 살아왔다.
확인사항
※
자신의 문제지 문형(B )형 이 정확한가?
답을 OMR 카드의 해당란에 정확히 표기하였는가?
고졸B (국어) 4-4 나 한국의 미술 이것은 이러한 한국 강산의 마음씨
( ) ,
에서 그리고 이 강산의 몸짓 속에서 벗어날 수는, 없다 쌓이고 쌓인 조상들의 긴 옛 이야기와도 같. 은 것 그리고 우리의 한숨과 웃음이 뒤섞인 한반, 도의 표정 같은 것 마치 묵은 솔밭에서 송이버섯, 들이 예사로 돋아나듯이 이 땅 위에 예사로 돋아 난 조촐한 버섯들 한국의 미술은 이처럼 한국의, 마음씨와 몸짓을 너무나 잘 닮고 있다.
다 한국의 미술은 언제나 담담하다 그리고 욕심이
( ) .
없어서 좋다 없으면 없는 대로의 재료 있으면 있. , 는 대로의 솜씨가 별로 꾸밈없이 드러난 것 다채, 롭지도 수다스럽지도 않은 그다지 슬플 것도 즐거 울 것도 없는 ㉡덤덤한 매무새가 한국 미술의 마 음씨이다.
라 길고 가늘고 가냘픈 그리고 때로는 도도스럽기도
( ) ,
하고 슬프기도 한 따스하기도 하고 부드럽기도 한, 곡 선의 조화 그 위에 적당히 호사스러운 무늬를 안고, 푸르고 맑고 총명한 푸른빛 너울을 쓴 아가씨 이, 것이 고려의 청자이다 의젓하기도 하고. ㉢어리숭하기도 하면서 있는 대로의 양심을 털어놓은 것 선의와, 치기(稚氣)와 소박한 천성의 아름다움 그리고 못, 생기게 둥글고 솔직하고 정다운 또 따뜻하고도 희, 기만 한 빛 여기에는 흰옷 입은 한국 백성들의 핏, 줄이 ㉣면면히 이어져 있다 말하자면 방순한. * 진 국 약주 맛일 수도 있고 털털한 막걸리 맛일 수도, 있는 것 이것이 조선 시대 자기의 세계이며 조선, , 항아리의 예술이다.
방순하다 향기롭고 진하다
* :
이 글의 서술상 특징으로 적절한 것은
20. ?
구체적인 사례를 제시하여 독자의 이해를 돕고 있다.
①
가설을 제시하고 실제적인 현상에 적용하고 있다.
②
문제를 분석하고 그 해결 방안을 제시하고 있다.
③
대화와 장면 묘사를 통해 실감을 더하고 있다.
④
21. 이 글을 통해 알 수 있는 한국 미술의 특징이 아닌 것은?
정다움
① ② 부드러움
소박함
③ ④ 인위적임
가 라 의 중심 내용으로 바르지
22. ( ) ( )~ 않은 것은?
가 정다움이 느껴지는 우리 강산 ( )
① :
나 한국 미술의 역사와 우수성 ( )
② :
다 한국 미술에 담긴 담담함 ( )
③ :
라 고려 청자와 조선 백자의 미 ( )
④ :
의 문맥적 의미로 바르지
23. ㉠~㉣ 않은 것은?
빽빽하게 놓였거나 달려 있는 모양
① ㉠:
독특하고 특별한
② ㉡:
보기에 어리석은 듯하기도
③ ㉢:
끊어지지 않고 죽 잇따라
④ ㉣:
다음 물음에 답하시오
[24 25]~ .
신문 기사에 대한 설명으로 적절한 것은
24. ?
쌍방향적 의사소통이 가능하다.
①
고도의 개방성과 유연성을 갖추고 있다.
②
육하원칙을 바탕으로 사실 위주의 보도를 한다.
③
④ 문자 소리 영상 등을 복합적으로 활용하여 메시지, , 를 전달한다.
25. 다음 만화가 나타내고자 하는 바로 적절한 것은?
어린 시절의 순수한 마음을 잃지 말아야 한다.
①
지나치게 오락 게임에 빠져들어서는 안 된다.
②
복잡한 사회 속에서는 질서를 지켜야 한다.
③
다양한 가치가 인정되고 존중되어야 한다.
④