정보의 분류와 탐색
초등 주제중심
정보의 분류는 왜 필요할까요 ?
1
어떤 생각이 드나요 ?
우리 주변에는
실제로 얼마나 많은 정보가 있는지
생각해 봅시다 .
우리가 흔히 먹는 과자 포장지에는
정보가 얼마나 들어 있을까요 ?
정보의 분류가 무엇인지
생각해 봅시다 .
슈퍼마켓 광고지에서 정보를 찾아봅시다 .
슈퍼마켓 광고지의 왼쪽 물건과 오른쪽 물건들을 비교하여 설명해 봅시다 .
왼쪽 물건 오른쪽 물건
분류란 ,
다양한 정보들을
공통 성질에 따라 나누는 것입니다 .
정보의 분류가
필요한 이유에 대해 생각해 봅시다 .
분말스프는 식성에 따라 적당량 넣어 주시고 김치 , 파 , 계란 등을 곁들여 드 시면 더욱 맛이 좋습니다 . 유통기한 : 후면 또는 전면 표시일까지 , 반품 및 교환 : 구입처 , 영업소 , 열량 600kcal, 쫄깃하고 부드러운 면발에 진한 국 물과 얼큰한 양념이 잘 조화된 맛 , 숙성마늘마순 , 로스팅맛분말 , 발효복합 분 , 단백질 30g, 직사광선을 피하고 서늘하고 건조한 곳에 보관하십시오 . 석유류 , 건어물류 등 냄새가 나는 곳에 보관하지 말아 주십시오 . 트랜스지방 0g, 매운맛 순한맛 2 가지 , 조리시 안전사고에 주의하십시오 . 마늘농축조 미분 , 간장분말 , 맛베이스 , 고추맛베이스 , 육수맛분말 , 물 600ml 에 건 더기 스프를 넣고 물이 끓으면 분말스프와 면을 넣고 3 분간 더 끓이시면 맛 있는 라면이 됩니다 . 유통기한이 지난 제품은 절대로 드시지 마십시오 . 판매 원 , 제조원 , 콜레스테롤 0mg(0%), 팜유 ( 말레이시아산 ), 글루텐 , 감자 전분 , 정제염 , 유화유지 , 포장재 절단면이 날카로워 다칠 우려가 있으므로 개봉 및 사용시 주의하십시오 . 난각분말 , 육수추출
…
라면에 대해 조사한 내용을 읽고 , 정보를 찾아 문제를 해결해 봅시다 .
라면 포장지를 보고 ,
정보를 찾아 문제를 해결해 봅시다 .
두 가지 자료에는 어떤 차이가 있나요 ?
정보의 분류가 필요한 이유를 설명해 봅시다 .
정보의 분류가 필요한 이유를 생각하며
재미있게 정보를 분류해 봅시다 .
고래밥 안에는 어떤 모양이 제일 많을까요 ?
우리가 다룰 정보의 특징을 간단하게 살펴봅시다 .
다룰 정보우리가
정보의특징
어떻게 하면 우리가 원하는 정보를 빨리 얻을 수 있을까요 ?
고래밥 안의 바다생물을
같은 모양끼리 분류하여 봅시다 .
모두 분류하는데 우리 모둠이 걸린 시간은 ?
다음처럼 같은 모양끼리 분류하려면 최소한 몇 개의 단계가 필요할까요 ?
[ 규칙 ] 한 번에 한 칸씩 옆으로 이동하거나 , 하나씩 건너뛰어 이동할 수 있습니다 .
정보의 분류가
우리 생활에 미치는 영향에 대해
생각해 봅시다 .
슈퍼마켓과 도서관에서
정보가 어떻게 분류되어 있는지 이야기 해 봅시다 .
정보의 분류가 왜 필요한지
우리 생활과 관련지어 설명해 봅시다 .
정보의 분류가 왜 필요한지
우리 생활과 관련지어 설명해 봅시다 .
정보의 분류를 활용한 보드게임 다루기
2,3
여러분은 보드게임을 해본 적이 있나요 ?
주어진 정보들의
공통점과 차이점을 생각해 봅시다 .
다음 3 장의 카드를 보고 ,
공통점이 있으면 O, 공통점이 없으면 X
다음 3 장의 카드를 보고 ,
공통점이 있으면 O, 공통점이 없으면 X
다음 3 장의 카드를 보고 ,
공통점이 있으면 O, 공통점이 없으면 X
다음 3 장의 카드를 보고 ,
공통점이 있으면 O, 공통점이 없으면 X
정보의 분류를 활용한
보드게임을 익혀봅시다 .
보드게임 < 루미큐브 > 의 규칙을 알아봅시다 .
모둠 친구들과 < 루미큐브 > 를 해 봅시다 .
< 루미큐브 > 에서 활용한 분류활동을 참고하여
< 루미큐브 > 의 승리 전략을 생각해 봅시다 .
정보의 분류를 활용한
보드게임을 제작해 봅시다 .
< 루미큐브 > 의 규칙을 변형하여
새로운 < 루미큐브 > 를 만들어 봅시다 .
스마트폰 게임 속에서
정보의 분류가 어떻게 활용되는지 알아봅시다 .
정보의 분류를 익힐 수 있는
보드게임을 제작해 봅시다 .
게임 제작을 위한 준비물
주사위 3 개 , 검정 바둑알 10 개 , 흰 바둑알 10 개 ,
두꺼운 도화지 3 장 , 색도화지 4 장 , 가위 , 풀 , 색싸인펜 , 색연필
정보 분류의 방법
4
손가락 접기 게임을 해 봅시다 .
1. 이 게임에서 제시할 수 있는 조건에는 어떤 것들이 있나요 ?
2. 어떤 조건을 제시해야 내가 오래 살아 남을 수 있을까요 ?
스파이를 찾아라
해보기생각
단서 1.
옆 반에서 스파이를 K 라고 부릅니다 .
스파이를 찾아라
해보기생각
단서 2.
옆 반 회장이 스파이와
접선하기 위해 남자화장실로 들어가는 것을 목격했습니다 .
스파이를 찾아라
해보기생각
단서 3.
파란 옷을 입고 온 친구가 오늘 스파이와 같은 옷을 입었다고 말하는 것을 들 었습니다 .
세계의 유명 건축물 분류하기
토의
세계 유명 건축물 안내 책 만들기
도화지를 필요한 만큼 준비하여 반으로 접습니다 . 만들기
세계 유명 건축물 안내 책 만들기
가운데를 스템플러로 찍습니다 . 만들기
세계 유명 건축물 안내 책 만들기
오른쪽에 사진과 같이 그립니다 . 만들기
세계 유명 건축물 안내 책 만들기
한 장씩 남기는 칸 수를 달리하여 자릅니다 . 만들기
세계 유명 건축물 안내 책 만들기
만들기
한 장씩 남기는 칸 수를 달리하여 자릅니다 .
세계 유명 건축물 안내 책 만들기
만들기
제목을 쓰고 건축물 사진을 분류하여 붙입니다 .
새로운 분류체계 만들기
5
우편물 분류의 달인
동영상 보기
해보기활동
동물원 설계하기
1. 동물원의 이름을 정해 주세요 .
2. 동물원에서 살게 된 동물을 적어주세요 .
3. 우리 동물원에서 살게 된 동물 친구들을 잘 분류해서 동물원을 꾸며야 합니다 .
고려해야 하는 것은 어떤 것이 있을까요 ? ( 그 이유도 생각해 보세요 .)
선택활동 1
새로운 도서 분류체계 만들어
도서관 꾸미기
선택활동 2
미술작품의 분류체계를 만들어 미
술관 꾸미기
해보기활동
동물원 설계하기
5. 한 번 분류한 것으로 충분하지 않다면
두 번째 분류 기준과 항목을 정해 봅시다 .
해보기활동
동물원 설계하기
6. 두 번 분류한 것으로 충분하지 않다면
세 번째 분류 기준과 항목을 정해 봅시다 .
자동 분류 장치 만들기
6
동전분류기 VS 사람의 동전분류
다양한 자동분류 장치 살펴보기
해보기생각
다양한 자동분류 장치 살펴보기
해보기생각
다양한 자동분류 장치 살펴보기
해보기생각
네 가지 종류의 공을 선별할 수 있 는 분류기를 만들어 봅시다 .
선택활동 1
다섯 가지 종류의 동전을 선별할 수 있는 장치를 만들어 봅시다 .
선택활동 2
투표용지를 분류할 수 있는 장치를 설계해 봅시다 .
선택활동 3
