뼈 건설환경판리

건설환경판리Af 직무l 분석

Korea Research Institute for VocationaI Education & Training

료

KR 뼈 ^{ET 한국끽영능력개발핸}

연구자료

03-20

건설환경판리사 직무분석

Korea Research Institute for Vocational Education & Training

KR뼈ET 한국끽엘능력'n발핸

차려|

차 례

I.

직 무분석 ... “ ... “ ” “ ...•..••••••••.••

… ...

1

1. 직업명: 건설환경관리사 ... ………1

2.

직무의 정 의 ...

1

3. 직무의 모형 ... 2

4. 직업 명세서 ... …… …3

5. ^{직 무 명 세 서} ... 7

6.

작업 명 세서 ...

12

ll.

작업 / 지 식 · 기 능 • 도구 및 코스 행 렬표 ...

41

1. 작업/지식 · 기능 · 도구 행렬표 ... 따 2. ^{작업/코스 행 렬표} ...

……

57

ill.

교육훈 련 과정 및 출제 기 준 ...

59

1.

교육훈련 코스 일람표 ...

59

2.

교육훈련 교과목 일람표 ...

61

3. 교육훈 련 이 수 경 로 ... 69

4. 출제 기준 ... 70

〈부 록> ... 73

1. 지口닙서 _~~~~ 1

I . 직무분춰

1. 직업명 : 건절환경관리사

(Construction E nvironment Manager)

2. 직무의 정의

건설환경관리사는 건설 현장의 환경 영양 측면 및 법규를 식별하여 공사 중 환경 오염을 최소화하기 위한 환경 관리 계획을 수립하고/ 대기/ 폐기 물/ 수질/ 소음 · 진동 등 환경 관리 시설물을 운영하며/ 현장 환경 교육 및 환경 민원 처리 등 환경 관련 이해 관계자의 요구에 효과적으로 대응하는 업무를 수행하는 직무이다.

3. 직무의 모형

책무

A 건설 환경 관리 계획

수립

B 건설 현장

관리

C

기타 관리

작업 A-1

환경 관련 법규 파악하기

8-1

대기 환경 관리하기

C-1

환경 관리비 관리하기

C-5

비상사태

대응하기

I I A-2 I I A-3

환경 측면 환경 관리 계획 식별 하기 수립하기

B-2 B-3

폐기물 수질

관리하기 관리하기

C-2 C-3

환경 분쟁 환경 기술

관리하기 개발하기

C-6 I I C-7 환경관리기록I

I

환경관리업무

보존하기

I I

피드백하기

주: 음영 부분은 핵심 작업 (Key Task) 임.

B-4

소음·진동

관리하기

C-4

환경

교육하기

1. 직무분석 3

4. 직업 명세서

가. 직업 분류

한글 건설환경관리사

Construction ^K.S.

c. o.

직업영 영문 Environmental (No) ^없음

Manager

현장직업명 환경관리자 직능수준 제 3, 4 직능 교육훈련

건설환경관리인 자격 현재 국가기술자격 및

과정명 종목명 민간자격 없음

나. 직무 수행얘 펼요한 조건

최소 고등학교 적정교육 대학교/ 최소

교육정도 24개월

적정 연령 18세 이상 훈련기관 전문 대학 교육훈련기간 견습 기간

6개월 신체제약 사지 결손자/

(OJη ^:1ζ- 건 청각 · 시각 · 정신 장애자/ 색맹

· 건설(토목/ 건축 등) 및 환경 관련 용어의 개념과 의미를 이해하 고 구두 또는 서면으로 효과적인 의사 소통을 할 수 있는 언 어 능력

· 현재 이용하고 있는 관리 기술 등을 응용하여 환경 관리 방법 등 을 개선할 수 있는 아이디어를 많이 내고 독창적인 생각을 할 수

있는 창의력

· 측정/ 검사/ 기록을 통하여 수집된 자료 등 정보를 정돈하고 환 경 측면을 조사하여 적합한 환경관리계획을 수립할 수 있는 수 리 ·논리 능력

직업 적성 · 자재 및 장비 둥을 안정하게 활용할 수 있는 주의력

· 환경 관리 시설물의 배치시 주위 환경과의 조화를 고려하고/ 게 시물의 시각화 등을 효율적으로 할 수 있는 공간 · 시각 능력

· 전신을 활용하여 작업하고 관리하며/ 건설 현장에서 사용되는 화 학 약품y 오염 물질/ 폐기물 등에 의한 신체 및 환경에 대한 위해 성을 파악하고 대처할 수 있는 신체 운동 능력

· 조직 내의 다른 사람들과 더불어 일하며/ 주변의 이해 관계자의 요구에 원활히 대처할 수 있고/ 건설 현장 관련자에게 업무 지식 및 관리 기준 등을 효과적으로 전달하고 교육할 수 있는 대인 관 계 능력

· 자신의 감정이나 행동을 통제하고 성찰할 수 있는 자기 성찰 능력

다. 인력 양성 실태 및 취업 경로

。~ λ 。} 교육 전문 대학/ 대학교(대학원)의 환경 관련 학과 기관

훈련 사내 교육 훈련y 직업 훈련 기관 취업 경로 전문대학/ 대학교(대학원) • 건설업체

채용방법 - 공개 채용(인테넷을 이용한 구인 광고) - 개인적 추천(이후 전형은 공개 채용과 통일)

- 건설업체(기술 연구소l 안전 환경팀l 품질 환경팀， EQ3팀 등) - 설계 및 감리업체(환경 설계 및 감리)

- 관리 및 측정 대행 업체(컨설팅 I 측정 등) 직업활동 영역 - 민자 사업단

• 지방 자치 단체(환경보호과I 환경위생과/ 청소행정과 등)

- 중앙 행정 기관 및 관련 공기업 - 연구 기관 및 교육 훈련 기관

。디1 二n그 ζ느 l 드 t!..즈 2,000 ~ 3，000만원(연봉)

I승진I

사원 (3년)→대 리 (3년)→과장(6년)→차장(6년)→부장(6년)

→임원

승진 및 전직

[전직l

건설 관리업체/ 환경질 측정업체 l 환경 관리 컨설팅업 체/ 건설 환경 교육 훈련 기관/ 환경 시설 설계 및 시공 업체/ 건설 폐기물 관련 업체/ 토목 빛 건축 시공업체

1. 직무분석 5

라. 작업 환경 조건

건설환경관리사가 직무를 수행하는 작업장인 건설 공 사현장은 특성상 작업장 내의 소음과 분진 등의 발생이 많고/ 온도/ 강수 등 기후의 영향을 많이 받으며/ 공정의 작업 조건 진행에 따른 자재의 입고 및 사용에 의한 폐기물 발생 등으로 주위 환경의 정리 y 정돈이 반드시 요구되며/ 현장 주변 이해 관계자와의 요구에 효과적으로 대응할 수 있 는 대인 관계 능력이 필요다.

공사 현장에 서 추락/ 전도/ 충돌/ 낙하/ 비 래/ 붕괴/ 도 안전 및 위생 괴 y 감전/ 화재/ 청력 장애/ 진폐 등이 발생할 우려가 있

으므로 항상 주의하여야 한다. 마. 관련 직업과의 관계

안전 및 품질 검사 종사자 K.S.C.O.No. 237

산업 안전/ 보건 및 품질 검사 종사자 K.S.C.O.No. 2372

직업 행렬

산업 안전

환경영향 교통영향 및 보건 환경관리원 품질검사원

관리원 평가원 평가원

K.S.C.O. No. K.S.C.O. No. K.S.C.O. No. K.S.C.O‘ No. K.S.C.O‘ No.

23721 23722 23723 23724 23725

건설환경관리사는 도로/ 항만/ 주택 등 건설 공사에 필요한 인허가 및 신고 사향을 관리하고/ 현장의 수질/ 대기/ 소음 · 진동r 폐기물 및 비상 사태 등에 대한 환경 관리 계획을 수 립하여 환경 관리/ 환경 민원 대응/ 환경 이해 관계자들의 요 구 사항 대응 등 건설 현장의 환경 관리 전반에 걸친 업무를 설 ^며。 수행하므로 건설 시공 및 공사 관리/ 그리고 환경 법규와 환 경 관리에 대한 전문 지식을 바탕으로 사회성/ 경제성 등의 소양이 요구된다. 건설환경관리사는 친환경 건설을 위한 개 발과 도약의 과정에 절실히 요구되는 직무이므로/ 미래 환경 의 파수군으로서의 역할은 점차 중요할 것이며/ 그 수요 또 한 증대될 것이다.

바. 직업기초능력

여。 역 세 부 항 목

끼 거‘- τ ;rζ

C B A

@ ^{@ 쓰기능력} 원기능력

• _•

의사소통능력 @ ^{@ @ 듣기능력 비언어적 표현능력} 말하기능력

• • _•

@ 외국어 읽기능력

•

@ 사칙연산 이해능력

•

수리능력 ^@ @ @ @ 사고력(창조적l 논리적 I 비판적 사고력) 통계와 확률에 대한 계산능력 도표능력(해석 및 표현 능력) 문제인식능력

• • • •

문제해결능력 _{자기관리 및} ^{개발능력 @} @ @ @ φ 자기관리능력 @ φ ^{대안선택능력} 대안적용능력 대안평가능력 진로개발능력 직업에 대한 건전한 가치관과 태도 자원확인능력

• • • • • • •

자원활용능력 @ @ @^@@ 자원조직능력 자원계획능력 자원할당능력 ^{협동능력 리더십능력}

• • • • _•

대인관계능력 @ ^@ 갈등관리능력 ^협상능력

• _•

@ 고객서비 A 능력

•

@ 정보수집능력

•

@ 정보분석능력

•

정보능력 @ @ @ @ ^@ 정보조직능력 정보관리능력 정보활용능력 컴퓨터 사용능력 ^{기술이해능력}

• • • • _•

기술능력 @ @ @ 국제감각 기술선택능력 기술적용능력

• • •

조직이해능력 @ @ ^@ 체제이해능력 경영이해능력 ^{업무이해능력}

• • •

1. 직무분석 7

5. 직무 명세서

가. 직무 개요

건설 현장에서 발생할 수 있는 환경 오염을 최소화하기 위한 관리 계 획을 수립하고I 대기 I 폐기물/ 수질/ 소음 · 진동 등의 환경 관리 시설물을 운영하며 I 환경 교육 및 환경 관계자의 요구에 효과적으로 대응하는 일

나. 작업 일람표

책 No 작 업 ^며Q 작업의 난이도 작업의 중요도 작업 빈도 -n「

1 환경 관련 법규 파악하기

CD cîl

(3)(4) •

CD

Cîl@@.

CD

Cîl.@(5) A 2 환경 측면 식별하기

CD

Cîl@@.

CD

Cîl.@(5) ^{φ.@@ (5)}

3 환경 관리 계획 수립하기

CD

^Cîl@@.

CD

^Cîl@.(5)

CD

^Cîl.@(5)

1 대기 환경 관리하기

CD

^Cîl@.(5)

CD

^Cîl@@.

CD @@.

B 2 폐기물 관리하기

CD

^Cîl@@.

CD

^Cîl@@.

CD

^Cîl@@.

3 수질 관리하기

CD

Cîl@.(5)

CD

^Cîl@@.

CD

^Cîl@.(5)

4 소음·진동 관리하기

CD

^Cîl@.(5)

CD

^{Cîl@@. φ Cîl@@.}

1 환경 관리비 관리하기 φ.@@ (5)

CD.@@

⁽⁵⁾

CD

^Cîl@@.

2 환경 분쟁 관리하기

CD

^Cîl@@.

CD

^Cîl@@.

CD.@@

(5) 3 환경 기술 개발하기

CD

^{Cîl@.(5) φ.@@ (5) φ.@@ (5)}

C 4 환경 교육하기

CD

Cîl@.(5)

CD

Cîl@.(5)

CD

Cîl@.(5)

5 비상 사태 대응하기

CD

^Cîl.@(5)

CD

Cîl.@(5) .Cîl@@(5) 6 환경 관련 기록 보존하기

CD.@@

⁽⁵⁾

CD

^Cîl.@(5)

CD

^Cîl.@(5)

7 환경 관리 업무 피드백하기 φ Cîl.@(5) φ.@@ (5)

CD

^Cîl.@(5)

다. 핵심작업 (KEY TAS찌

교육훈련 펼요도 교육훈련 적용 방법

책 No 작 ^{업 며。 교실} 직무 현장 재 -n「 1순위 2순위 3순위 훈련 ^보조 훈련 _훈련

자료

1 환경 관련 법규 파악하기*

• • •

A 2 환경 측면 식별하기

• •

3 환경 관리 계획 수립하기*

• • •

1 대기 환경 관리하기*

• • • •

2 폐기물 관리하기*

• • • •

수질 관리하기*

• • • •

4 소음 · 진동 관리하기*

• • • •

1 환경 관리비 관리하기

• •

2 환경 분쟁 관리하기*

• •

3 환경 기술 개발하기

• •

C

4 환경 교육하기*

• •

5 비상 사태 대응하기

• •

6 환경 관련 기록 보존하기

• •

7 환경 관리 업무 피드백하기

• •

1. 직무분석 9

라. 소요 장비 일람표

소요 장비 1I5I「 며o

주장비 보조장비

컴퓨터 표 린터(컬러 효 린터 포함)

•

모템/랜

•

워드 표로세서

•

공사 계약서

•

시방서

•

설계 도서

•

공사장도면 _{대기 환경 보전법}

•

폐기물 관리법

• •

토양 환경 보전법

•

수질 환경 보전법

•

지하수법

•

오수 분뇨 축산 폐수의 처리에 관한 법

•

소음진동규제법

•

환경 교통 재해의 영향 평가법

•

환경 분쟁 조정법 _{건설 기술 관립법}

•

카메라/캠코더 _비디오

• • •

텔레비전

•

녹음기

•

OHP/ 표로젝터 _{복사기 스캔 고압 살수기}

• • •

세륜기

• •

부직포

•

소요 장비

~ ^명

주장비 보조장비

풍속계

•

분쇄기

•

환경 표지판

•

분진망 _{방진 덮개}

• •

환경 관리인

•

환경 영향 평가서

•

배치 플랜 E

•

크러셔 플랜 E

•

운영 기록부 _{기록 대장 적산 전력계}

• • •

로표/펜스

•

폐유 보관 용기

•

보관 장소/창고

•

폐기물 수거함 _{악취 측정기}

• •

텀표/백호우

•

삽

•

집게 차량

•

소형 운반 차량

•

운반도구 _{기본 안전 장구}

• •

유화제

•

오일 펜스 _{기본 공구 세 E} -

• •

소각 시설 _{폐기물 인계서 폐수 처리 시설 채수기}

• • • •

pH 미터기

•

1. 직무분석 11

소요 장비

%

^명

주장비 보조장비

침사지

•

펌표

•

오수 처리 시설

•

단독 정화조

•

특정 장비 종류/제원

•

소음측정기

•

진동 측정기 이동식/고정식 방음벽

• •

도급 내역서 _{실행 예산서 견적서}

• •

계산서

• •

환경 분쟁 조정 위원회

•

공사보험

•

사례집

•

‘:iiL ~ÀJ-_{교육 장비 1 식}

• _•

책상/의자

•

무전기 _{비상 상비 약품}

•

통신 기기

• •

기상도

•

조직도 _{건설 장비 락카 각종 제원}

• • •

문서고 _{개선 사례집}

•

용존 산소 측정기

• •

분진 측정기

•

6. 작업 명세서

가.작업 명 A-1 환경 관련 법규 파악하기

나. 성취 수준

건설 공사의 종류와 사업의 범위 및 특성을 면밀히 조사·분석하여 해당 공사에 적용되는 환경 관련 법규를 파악할 수 있고l 해당 법규의 내용을 이해하고 건설 공 사에 적용 여부를 검토하여 결정할 수 있다.

다. 작업 요소

(1) I

건설 공사의 종류 및 특성을 조사한다.

난이도

CD

(2) @e (5)

(2)

I

건설 사업의 범위와 규모를 조사한다 ICD (2) @e (5)

(3)

I

건설 공사 중 대기 오염/ 수질 오염 및 지하수， 폐 ICD (2) @@e 기물/ 소음 · 진동y 유해 물질 및 토양 오염 퉁 기타

환경 오염 관련 사항을 조사하고 해당 환경 법규를 파악한다

(외

|

파악된 환경 법규의 법/ 조항 및 개정 연월일 등 ICD (2) @@e 을 조사 후 정리하여 일람표를 작성한다.

(5)

I

환경 법규 일람표의 제 개정 사항을 수시로 확인 ICD (2) @@e 한다.

난이도평균

CD

(2)

@@e

터 퓨” 컴

효놈 용 디T 사

어 이/

쐐 때

라. 도구

소프트웨

어 | 인터넷 도구/ 워드 프로세서/ 법전

(히m

1. 직무분석 13

마. 관련 지식 y 기능 및 태도 (Related

Knowledge , Sk

i11

& Attitude)

구분 내 η 용

· 건설 공사 수행 관련 전문 지식

지식

l

건설 공사 중 환경 오염 관련 전문 지식

(Knowledge)

·환경 법규 관련 전문 지식

기능

(Skill)

· 건설 공사 중 환경 오염 발생 이해

· 법규 검색 및 파악

· 건설 현장 업무 상황 인식

· 법규 의미 파악 능력

태도

(Attitude)

건설 공사 중 발생하는 환경 오염을 조사 · 분석하고/ 환 경 법규를 검색하여 해당 법규를 정리하여 관리하는 업무 로 체계적인 사고와 추리력/ 세밀한 자세가 요구된다.

가. 작 업 명 A-2 환경 측면 식별하기

나. 성취 수준

건설 공사 중 발생하는 환경 오염에 대한 법규 및 기 준/ 과거 사고 사례/ 심각성/ 이해 관계자 등의 요구를 조사 · 분석하고 평가하여 관리해야 주요 환경 측면을 선별하여 둥록·관리할 수 있다.

다. 작업 요소 난이도

(1)

(의

(3)

따)

(5)

(6)

라.도구

공사 수행에 대한 계약서 및 설계 도서 중 환

I CD

(2)(3) @

e

경 관련 내용을 조사하고 검토한다.

건설 공사에 투입되는 공종별y 장비별/ 자재별， 1

CD

CZ) @@ e 업무별 및 시설물 등의 환경 오염에 대한 법

규/ 기준 및 심각성을 분석하고 평가한다.

공사장 주변 지역의 환경 오염 I 환경 민원 및

ICD

CZ) @@ e 피 해 대상 등을 조사한다.

건설 공사 관련 환경에 대한 이해 관계자의 요

ICD

CZ) @@ e 구를 파악하고 심각성을 평가한다.

건설 공사의 시설물 등의 환경 오염에 대한 법

ICD

CZ) @@ e 규/ 기준 및 심각성을 분석하고 평가한다.

비상 사태와 관련하여 건설 공사의 정상적 y 비

ICD

CZ) @@ e 정상적 상황을 파악하고/ 과거 사고 사례를 조

사·분석한다.

난이도평균 하드웨어

(Hj

W) ^{사무용품/컴퓨터}

CD

CZ) @@ e

소프트웨어 | 인터넷 도구/ 워드 프로세서/ 법전/ 공사 계약서 y 시

(SjW) ^I 방서 및 설계 도서

1. 직무분석 15

마. 관련 지식， 기능 및 태도 (Related

Knowledge

,

Skill & Attitude)

님 τ 구 내 에 용

· 건설 공사 수행 관련 전문 지식

· 건설 공사 중 환경 오염 관련 전문 지식

지식

I .

환경 법규 관련 전문 지식

(Knowledge)

· 환경 관련 이해 관계자 요구 관련 지식

. I50 14001 환경 측면 식별 및 평가 관련 지식

· 환경 오염 심각성 평가

기능

(Skill)

· 환경 오염 발생에 대한 원인과 결과 파악

·추리력

·산술 평가 능력

태도

(Attitude)

건설 공사 중 발생하는 환경 오염 및 이해 관계자의 요 구 동을 조사하여 심각성을 평가 · 분석하고/ 건설 공사 중 관리하여야 할 환경 측면을 식별하여 등록·관리하는 업무 로 체계적인 사고를 위한 집중력 l 판단을 위한 냉정함/ 추 리력 등이 요구된다.

가.작업 명 A-3 환경 관리 계획 수립하기

환경 방침 및 환경 관리 목표를 수립하고/ 이를 위한 조직의 구성/ 환경 시설물 관리 계획/ 환경 관리비 사용 나 성취 수준

|

계획/ 비상 사태 계획/ 환경 관리 점검 계획 y 환경 질 측 정 계획을 수립하고/ 이에 따른 일정 관리 및 자원 투입 에 대한 상세한 계획을 수립할 수 있다.

다. 작엽 요소 난이도

(1)

ρ)

β)

(에 (5)

(6)

(끼

라.도구

환경 방침 및 환경 관리 목표를 수립한다.

I

^{(DCZ) @@ e}

환경 관리에 필요한조직을구성한다 I (DCZ) @@ e

건설 공사 중 환경 오염 방지를 위하여 각 I (DCZ) @@ e 분야별로 대기 오염/ 수질 오염 I 폐기물/ 소

음 · 진동 및 기타 환경 시설물에 대한 관리 계획을 수립한다.

공종별 및 공사 관리 일정에 대한 환경 관 ^I

^{(DCZ) @@ e}

리 계획을 수립한다.

환경 비상 사태에 대한 계획을 수립한다 ^I

^{(DCZ) @@e}

환경 시설물 설치 및 운영에 대한 비용을

I

(DCZ) @@ e 산출하고 관리 계획을 수립한다.

환경 관리 목표/ 환경 관리 점검 및 환경질 ^I

^{(DCZ) @@e}

측정에 대한 일정 및 관리 계획을 수립한다.

하드혜어

(Hj

W)

난이도평균

사무용품/컴퓨터

소효트웨어

|

인터넷 도구/ 워드 프로세서/ 법전 (5jW)

(DCZ) @@ e

1. 직무분석 17

마. 관련 지식 I 기능 및 태도 (Related

Knowledge , Skill & Attitude)

구 내 용

· 건설 공사 수행 관련 기초 지식

· 환경 법규 관련 전문 지식 지식

I .

환경 방지 시설 관련 전문 지식

(Knowledge) I .

환경 오염 측정 관련 전문 지식

· 풍수해 및 화재 등 환경 비상 사태관련 전문 지식

·환경 관리비 관련 지식

· 중요한 사항 결정을 위한 판단력

· 계획 수립을 위한 사고력 기능 I . 경제성 I 효과성 분석력

(Skill)

I .

사업 관리 능력

· 단위 환산 능력

려 「」o순

s

산

태도

(Attitude)

건설 공사 중 환경 오염 방지를 실천하겠다는 결단성 및 자신감이 우선적으로 필요하고/ 환경 관리 계획 수립을 위 한 체계적인 사고를 위한 집중력/ 세밀함/ 신중함 등이 요 구된다.

가. 작 업 명

I

B-1 대기 환경관리

공사 현장과 관련 있는 대기환경 법규 및 기준을 파악 하고/ 인허가 및 신고 업무를 수행하며 y 현장의 비산 먼지 나. 성취 수준|

등 대기 오염을 방지하기 위한 시설의 설치 및 유지 관리 업무와 측정 ·점검 등의 업무를 수행할 수 있다.

다. 작업 요소 난이도

(1)

I

대기 오염 배출 현황을 파악한다.

CD

(2)

CID .

(5)

(2)

(3)

따)

대기 오염 관리 시설의 설치 허가/신고 및 가통

I CD

(2)

CID •

(5)

개시 신고를 한다.

환경 관리인을 선임하고l 대기 오염 관리 시설을

I CD

(2)

CID •

(5) 운영 I 관리한다.

대기 오염 관리 시설의 운영 기록부를 작성한다.

I CD

(2)

CID •

(5)

(5)

I

대기 오염 측정 및 점검을 한다. φ (2) CID . (5)

라.도구

난이도평균 φ (2) CID . (5)

하드혜어 | 컴퓨터/ 프린터/ 복사기/ 도면/ 대기 환경 보전법/ 환

(HjW) ^I 경 영향 평가서

소프트웨어

|

인터넷 도구/ 워드 프로세서/ 스프레드시트 (SjW)

1. 직무분석 19

마. 관련 지식， 기능 및 태도 (Related

Knowledge

,

Skill & Attitude)

구 내 용

·대기 오염 관련 법규 및 기준에 대한 전문 지식

·서류 작성 및 신고 요령

·대기 환경 보전법 검토

· 배출 농도 분석

기능

I .

대기 오염 방지 시설에 대한 이해

(Skill)

1.

방진망의 방진 효율 분석

· 대기 배출 및 방지 시설 운영 기록부 작성에 대한 이해

·대기 배출 시설 및 비산 먼지 발생 억제 시설 운영 방법에 대한 이해

태도

(Attitude)

대기 오염 방지 시설 관리를 위한 성실성과 현장 작업자 관리 교육에 필요한 지도력/ 관리 감독 등의 능력/ 원활한 공사 진행 관리를 위한 관계자와의 유연한 협조성이 요구 된다. 또/ 대기 환경 관련 법규 및 기준을 파악하고/ 현장에 서 발생할 수 있는 대기 오염원을 분석하여 대기 오염을 사전에 예방하려는 자세가 필요하다.

가. 작업 명 B-2 폐기물 관리하기

나. 성취 수준

공사 현장과 관련 있는 폐기물 법규 및 각종 기준을 파악하고/ 관련 인허가 및 신고 업무를 수행하며/ 폐기 물 발생의 최소화/ 재활용 분리수거 I 적법한 폐기물 처 리/ 처리 시설 관리 등의 업무를 수행할 수 있다.

다. 작업 요소 난이도

(1)

I

폐기물 배출량 및 처리 방법을 검토한다 ICD CZ) @ e (5) (끽 | 적법한 폐기물 업체를 선정/ 처리 능력을 확인한다.

ICD

CZ) @ e (5)

(3)

I

폐기물 관련 허가 및 신고를 한다 ICD CZ) @ e (5) (와 | 폐기물을 분리수거한다

ICD

cz) @

e

⁽⁵⁾

(5) 폐기물 중간 처리 시설 및 건설/지정 폐기물 보관

ICD

^CZ) @ e (5)

소를 설치하고 운영/ 관리한다.

(6)

I

폐기물 관리 대장 등 관련 기록을 관리한다.

CD

CZ) @ e (5) (끼 | 폐기물 배출 및 처리 실적을 관계 기관에 보고한다. ICD CZ) e @ (5)

라.도구

하드웨어

(Hj

W)

난이도평균

CD

CZ) @ e (5)

컴퓨터/프린터，복사기/스캐너/도면/시방서/폐기 물 관리법/ 환경 영향 평가서/ 디지털 카메라

소프트웨어| 인터넷 도구/ 워드 프로세서/ 스프레드시트/ 디지털

(SjW)

I

차메라 설치 프로그램

1. 직무분석 21

마. 관련 지식 y 기능 및 태도 (Related

Knowledge , Skill & Attitude)

태도

(Attitude)

· 사업장 폐기물 관리 대장 등 관련 대장 작성에 대한 이해

· 폐기불 배출 공정에 대한 이해

· 폐기물 처리업에 대한 이해

· 폐기물 관리 대장 및 비용 정산 등 산술 능력

폐기물 시설의 관리를 위한 성실성과 현장 작업자의 관 리와 교육을 위한 지도력/ 폐기물 관련 서류 관리 능력 및 현장에서 발생하는 폐기물 발생을 억제하고/ 발생된 폐기 물을 적법하게 처리하려는 자세가 요구된다.

가. 작 업 명 I B-3 수질 관리하기

건설 현장의 수질 및 지하수 관련 법규를 파악하고I

나 성취 수준 | 해당 인허가 및 신고 업무를 수행하며y 수질 오염 배출

및 방지 시설을 설치/ 유지·관리할 수 었다.

다.작업요소

|

난이도

(1)

(2)

(3)

따)

(5)

(6)

라.도구

수질 오염 관련 관리 대상(공정)을 파악한다.

관련 법규를 파악하고 관리 기준을 정하여 수질 오염 방지를 위한 시설물 설치 및 관리 계획을 수립한다.

수질 오염 관련 허가 신고를 한다.

수질 오염 방지 시설을 설치하여 운영/ 관리한다.

수질 오염을 측정/ 점검하여 관리 기준을 만 족하는지를 파악한다.

관리 기록을 작성/ 관리한다.

난이도평균

CD

CZ)

e@@

CD

CZ)

@e@

CD

CZ)

e@@

φ CZ) @e@

CD

CZ)

@e@

CD

CZ)

e@@

CD

CZ)

@e@

하드웨어

(H/

W)

폐수 처리 시설/ 오수 처리 시설/ 지하수 오염 방지 시설/ 오탁 방지막/ 오일 펜스/ 침사지 y 수질 측정 장 비/사무용품/컴퓨터

소프트웨어

|

인터넷 도구I 워드 프로세서/ 관련 전문 서적 (히m

1. 직무분석 23

마. 관련 지식， 기능 및 태도 (Related

Knowledge

,

Skill & Attitude)

구분 ^{내 메} 용

· 수질 오염 물질 배출 및 방지 시설 관련 전문 지식

· 처리 시스템 및 관련 장치의 효율성 분석 방법 지식 I • 처리 시스템이 비정상일 경우 대처 방법 어lOwledge)

I .

수질 관련 용어

·유사 현장의 적용 사례

· 인터넷 검색

· 환경 관계자의 의도 분석

기능 (5뻐)

· 처리 시스템의 성능분석

· 처리 시스템의 비정상 운영 분석

·공사 시방 및 도면 이해

태도

(Attitude)

공종 파악/ 주변 지역 조사/ 시설 설치 및 관리 등을 위 하여 객관성 및 침착성이 요구되며/ 원활한 공정 진행 및 환경 관계자의 요구에 대응하기 위한 협조성 및 유연성이 요구된다.

가.작업 명 B-4 소음 · 진동 관리하기

건설 현장의 소음 · 진동과 관련된 법규 및 기준을 파 나· 성취 수준

|

악하고/ 해당 인허가 및 신고 업무를 수행하며/ 방음

방진시설 등을 설치/ 유지·관리할 수 있다.

다. 작업요소

|

난 이 도

(1) (깅

(3)

따) β)

(6)

(끼 (8)

라. 도구

소음 · 진동 발생 공정을 파악한다.

현장 주변 지역을 조사하여 소음 · 진동에 민 감한 시설을 조사한다.

관련 법규 및 정신적·재산적 인과 관계 등을 파악하여 관리 기준을 정한다.

저소음 저진동 공법을 파악하여 대체 공법 적용을 검토 · 적용한다.

소음 · 진동 관련 허가 신고를 한다.

방음 · 방진 시설을 설치/ 관리한다.

점검 및 측정을 통하여 관리 기준을 만족하 는지를 파악한다.

관련 기록을 작성/ 관리한다.

난이도평균

CD CZl @ e @

CD CZl @ e @

CD ^CZl e @@

CD ^CZl @@ e

CD ^CZl e @@

CD ^CZl @@ e

CD ^CZl @ e @

CD CZl e @@

CD CZl @ e @

하드웨어

(H/W) ^방음벽/ 소음 측정기/ 진동 측정기/ 사무용품/ 컴퓨터

소효트혜어

|

인터넷 도구/ 워드 프로세서/ 관련 전문 서적 (믿m

1. 직무분석 25

마. 관련 지식， 기능 및 태도 (Related

Knowledge

,

Skill & Attitude)

구 내 용

· 소음 · 진동 관련 전문 지식

· 소음 · 진동의 정신적·재산적 피해에 관한 인과관계 해석방법

·방음·방진 시설의 효율성 분석 방법

지식 I • 저소음 저진동 공법

(Knowledge) I •

유사 현장의 적용 사례

·소음 진동 관련 용어

· 소음 · 진동 측정 방법

· 인터넷 검색

· 환경 관계자의 의도 분석

기능 (5뻐)

· 방음 · 방진시설 성능 분석

·공사 시방 및 도면 이해

·소음·진동 측정

태도

(Attitude)

건설 공정 및 주변 지역을 조사y 시설 설치 및 관리 등을 위하여 객관성 및 침착성이 요구되며/ 원활한 공정 진행 및 환경 관계자의 요구에 대응하기 위한 협조성 및 유연성이 요구된다.

가.작업 명 C-1 환경 관리비 관리하기

나. 성취 수준

현장 관리비를 가장 효과적으로 사용하기 위한 계획 을 수립하고y 그에 따른 투입/ 집행과 증빙 확보/ 예산 및 도급액의 정산 능력을 확보할 수 있다.

다. 작업 요소 난이도

(1)

ρ)

(3)

μ)

β)

(6)

환경관리비 관련 법규 및 배정된 환경 예산을 파악한다.

CD.@@

(5) 시설물 설치비/ 운영비 기타 소요 금액을 파악한다. ¹ φ .@@(5)

중요도에 의한 집행 금액을 안배한다.

CD

^CZ).@(5)

투입하여 집행한다. ^{φ.@@ (5)}

증빙 자료를 확보한다.

CD.@@

⁽⁵⁾

사용 금액을 정산한다(필요시 예산 및 설계 변경).

CD

CZ).@(5)

난이도평균 | φ.@@ (5)

하드웨어 | 예산 내역서/ 견적서/ 영수증/ 세금 계산서/ 환경 비

(H

jW)

I

용 관리 프로그램(사용 내 역) 라.도구

소프트웨어

|

환경 관리 비용 계상 기준/ 지침 r 계약 조건(설계 (5jW) I 변경 등)， 회계 시스템

1. 직무분석 27

마. 관련 지식， 기능 및 태도 (Related

Knowledge

,

Sk

i11

& Attitude)

구분 ^내 용

· 환경 관리 비용 계상 기준/ 지침 습득

지식 · 예산 편성 기준의 파악 κlowledge)

I .도급 계약 조건 인지

· 업체 선정 r 승인 절차

· 환경 시설물에 대한 정보

· 경제성 분석

기능

(Skill) ^{·사용 후} 증빙 확보l 회계 처리

·설계 변경

·산술 능력

태도 (A야itude)

환경 비용의 편성/ 집행/ 정산 동과 관련하여 회사 비용 집행 절차의 파악과 돈에 관련된 업무이므로 정직성 l 정확 성이 요구된다.

가. 작 업 명

I

C-

2

환경 분쟁 관리 하기

발생할 수 있는 환경 민원을 사전에 예측하여 대비하

나 성취 수준 | 고/ 발생시 회사 손실을 최소화하는 범위에서 신속하고

원만하게 처리할 수 있는 능력을 확보할 수 있다.

다. 작업요소 난이도

(1)

I

환경 민원 발생 부위를 사전 예측한다.

CD

^{(2) @@e}

(깅 1 시설물 설치 등 대응 방안을 수립한다.

CD

^{(2) @@e}

(3)

I

공사 중 주민 친화 활동을 전개한다.

CD

(2) @e@

(와

|

사안 발생시 원인 분석을 파악한다.

CD

(2) @@e

(5)

I

신속한 보고 및 대응 방안을 수립한다

CD

(2) @@e

(6)

I

재발 방지를 조치한다.

CD

(2) @@e

난이도평균

CD

(2) @@e

하드웨어 | 환경 친화적인 공법/ 자재/ 장비 현황/ 환경 측정 기

(HjW)

I

기 I 공사보험 라.도구

소프트웨어| 민원 대응 절차/ 지침/ 현장 공법 공정의 이해/ 유사 (5jW)

I

사례/ 사건 정보 데이터 베이스/ 인근주민과 친화력

1. 직무분석 29

마. 관련 지식， 기능 및 태도 (Related

Knowledge

,

Sk

i11

& Attihtde)

구분 ^내 ” ^용

· 현장 투입 공정/ 공법의 이해

· 환경 친화적인 공법/ 자재/ 장비 특성 파악

· 사고 발생시 보고/ 대응 절차

(Knowledge)

지식

· 민원 발생시 중재/ 소송 관련 절차

·법적 관리 기준

· 환경 민원 예측할 수 있는 과거 경험

·현장 여건 분석 능력 느 。기

· 인근 주민과 친밀도 유지

(Skill)

·사안 발생에 대한 원인 분석 능력

· 환경 측정 기기 조작 능력

태도 (A한itude)

환경 민원을 예측할 수 있는 예지력/ 지역 주민과 친밀한 관를 유지하기 위한 친화력/ 사안 발생시 신속히 처리할 수 있는 결단력 등이 필요하다.

가. 작 업 명

I

^C-3 환경 기술 개발하기

현장 여건을 고려하여 환경과 관련된 시설물의 응용 사

나 성취 수준 | 용 능력과 간단한 시설물의 표준화를 구축하고 타 현장의

우수한 사례를 수집하여 적용/ 확산 · 전파할 수 었다.

다. 작업 요소 난이도

(1) I 개선 대상/ 부위를 물색한다(테마 선정).

CD

(2) e @ (5)

(2)

I

(타 현장) 우수 사례/ 실패 사례를 수집한다.

CD

(2) @ e (5) (3)

I

개선 방법/ 표준화 달성 방법을 도출한다.

CD

(2) @ e (5) (4) I 현장에 적용/ 운영을 한다.

CD

(2) e @ (5)

(5)

I

개선 전후를 분석한다(환경성/ 경제성/ 기타).

CD

(2) @@ e

(6)

I

개선 실적을 자료화하여 확산·전파한다.

CD

(2) e @ (5)

난이도평균

CD

(2) @ e (5)

하드웨어

|

컴퓨터(인터넷)， 카메라l 환경 측정 기기/ 기타 사무용품 (HjW)

라. 도구

소프트웨어| 실패 사례 관리 지침 y 우수 사례 및 실패 사례 데이

(5j

W) I 터 베이스/ 관련 프로그램

1. 직무분석 31

마. 관련 지식 I 기능 및 태도 (Related

Knowledge , Skill & Attitude)

브 ι 구 내 용

· 관리 기준의 파악 시 「지

편

된 전 n τ

비

”

。。

때

려 1

h o ^지식

·우수 사례 수집 정보력

· 시설물 등 기본 동작 원리

기능

(Skill)

· 경제성/ 효과성 분석

· 환경 측정 기기 조작 능력

·통계적분석기법

태도

(Attitude)

현장 운영 중 실패 사례에 대한 개선의 의지 및 해당 분 야에 대한 전문적인 지식을 습득하기 위한 탐구력 등이 필 요하다.

가. 작 업 명

I

C-4 환경 교육하기

건설 환경관리자로서 환경에 대한 확고한 사명감과 전

나· 성취 수준 | 문 지식을 기반으로 하는 교육을 통하여 현장 직원 및

근로자들의 환경 의식의 제고를 유도할 수 있다.

다. 작업 요소 난이도

(1)

(깅 (3)

(4)

뀐) (이

교육 목적/ 시 기/ 방법/ 대상을 파악한다. e (2) @ @) (5)

교육학 내용과 관련된 지식을 확보한다.

CD

⁽²⁾ @@)e

관련 교재/ 교안을 마련한다.

CD

^{(2) @e C5)}

강의를 소집/ 통보한다. e (2)@@)C5)

강의 기법/ 내용을 전달한다.

CD

^{(2) @@)e}

강의 내용을 분석 l 검토한다(교육 만족도 조사) .

CD

^{(2) @e C5)}

난이도평균

CD

^{(2) @e C5)}

하드웨어

(HjW) ^{교육 교재 I OHP I 컴퓨터/ 프로젝터 풍}

라. 도구

소프트웨에 환경 교육 절차/ 지침/ 환경 전문 지식/ 교육 관련 데

(SjW)

I

이터 베이스

1. 직무분석 33

마. 관련 지식， 기능 및 태도 (Related

Knowledge

,

Sk

i11

& Attitude)

구분 ^내 용

·환경 관련 법규

I • 환경 관련 분야의 전문 지식

어lowledge) 지식

·환경 현안 및 추세 파악

· 언어의 표현/ 전달 능력/ 교육 기법 습

기능 (5뻐)

· 교육 수강자의 수준 파악

· 교육 관련 기자재 사용법

·교육 교재 작성법

태도

(Attitude)

환경과 관련한 투철한 의식 보유와 환경 전문 지식/ 폭넓 은 환경 현안/ 추세를 파악하는 학습 능력(성실성)， 교육을 진행해 나갈 수 있는 리더십 또는 자신감이 요구된다.

가.작업 명 C-5 비상 사태 대응하기

나. 성취 수준

현장 운영 중 발생하는 환경 사고에 대해 가장 신속 하고 체계적인 대응으로 그 피해를 최소화하고 확산을 방지할 수 있다.

다. 작업 요소 난이도

(1)

(깅 (3)

따) (5)

(6)

(끼 (8) (9)

라.도구

발생할 수 있는 비상 사태를 예측한다

CDø e @

⁽⁵⁾

관리 계획을 수립한다.

ICDø e @

⁽⁵⁾

사전 모의 훈련을 실시한다.

ICDø@ e

⁽⁵⁾

사안 발생시 신속히 보고한다.

ICDø e @

⁽⁵⁾

대응 조직을 구축한다.

ICDø e @

⁽⁵⁾

진압 활동을 한다.

ICDø@ e

⁽⁵⁾

피해를 조사하고/ 보상 및 복구 활동을 한다.

ICDø@@ e

원인을 분석한다.

ICDø@ e

⁽⁵⁾

재발 방지 대책을 수립한다.

ICDø e @

⁽⁵⁾

난이도평균

ICDø e @

⁽⁵⁾

하드웨어

(HjW)

비상 장비/ 공구/ 비상약/ 인력/ 무전기/ 전화 등 통 신 기기

소프트웨어 | 비상시 대응 절차/ 지침/ 비상 조직도/ 비상 연락

(SjW)

I

망/ 기상도/ 천후도/ 주변 지역 현황

1. 직무분석 35

마. 관련 지식 r 기능 및 태도 (Related

Knowledge , Skill & Attitude)

구분 ^내 용

·환경 사고시 환경 영향 예측

· 환경 오염원에 대한 물성 파악 어lOwledge)

지식

·원인 분석을 위한 전문 지식

· 비상 연락망 가동/ 운영

기능 |ν. 시설물 둥 기본 동작 원리 (βSk뻐ill)

· 비상 장비/ 도구 사용법

태도 (A야itude)

긴급 상황이 발생하였을 때 자신을 희생할 수 있는 투철 한 사명감 또는 희생 정신이 요구되며/ 긴급 상황에서도 평 정심을 잃지 않는 침착함과 결단력 등이 필요하다.

가. 작 업 명 I C-6 환경 관련기록 보존하기

현장 운영 중 기록한 환경 관련 문서를 해당 법과 회

나 성취 수준 | 사에서 규정하는 규정에 의거하여 이관하고 보존 연한까

지 보존/ 관리할 수 있다.

다. 작업 요소 난이도

(1)

(2)

(3)

따)

(5)

라.도구

보존 대상/ 보존 기간을 파악한다.

CD

(2) . @(5)

이관y 보존 절차/ 지침을 파악한다.

CD . @@

⁽⁵⁾

문서를 분류한다.

CD . @@

(5)

박성 (Boxing)， 문서 번호표를 부여(Tag밍ng) 한다 . • (2)@@(5)

이관 및 보존을 한다.

CD . @@

⁽⁵⁾

난이도평균

CD . @@

(5)

하드웨어

|

컴퓨터/ 보관 창고/ 문서 보관 대장(시스댐)， 이관에

(HjW) I 필요한 사무용품

소프트웨어

|

이관 절차/ 지침 이관/ 보존 프로그램 (SjW)

1. 직무분석 37

마. 관련 지식， 기능 및 태도 (Related Knowledge, Skill

&

Attitude)

구분 ^{내 에} 용

· 관련 법규/ 사내 기준

지식

I .

문서 이관 절차 지침의 파악

(Knowledge)

· 보존 문서의 활용 용도 파악

· 문서 분류/ 박싱 (Boxing)， 문서 번호표 부여 (Tagging)

기능

I

.문서 이관

(Skill)

·프로그램 사용법

태도

(Attitude)

문서를 분류하고 관련 기록을 검색하고 판단하는 과정에 서의 분석적 사고와 향후 문서의 활용 용도를 예측 관리하 는 치밀성이 필요하다.

가. 작 업 명

I

C-7 환경 관리 업무 피드백하기

현장 운영 중에 축적된 환경 관리 기술을 차기 프로

나 성취 수준 l 젝트 에 활용하여 지속적 개선이 이루어질 수 있도록

데이터 베이스를 구축하고 활용할 수 있다.

다. 작업 요소 난이도

(1)

I

자료를 확보한다.

CD

(2)

@e

(5)

(2)

I

자료의 효과성과 파급성을 분석한다.

CD

(2)

@e

(5)

β)

I

우수 사례 l 실패 사례를 선별/ 선정한다. ^{φe@@ (5)}

(4)

I

유형별y 공정별로 분류한다.

CDe@@

(5)

(5)

I

데이터 베이스화한다.

CD

(2)

e@

(5)

난이도평균

CD

(2)

e@

(5)

라 메 카

터 효π 켠n

쐐 때

힘키 /l、

라.도구

소프트웨어

|

관련 프로그램(등록/ 공유 시스템)， 우수 사례 및 실

(SjW)

I

패사례 관리 지침

1. 직무분석 39

마. 관련 지식 I 기능 및 태도 (Related

Knowledge , Skill & Attitude)

구분 내 용

·자료의 효과성 예측

지식

I •

우수 사례/ 개선 사례 정보

(Knowledge)

· 관련 절차/ 지침

· 정보의 등록/ 검색(프로그램 사용법)

기능

I .

경제성/ 효과성 분석 βkill)

· 실패 사례에 대한 원인 분석

태도

(Attitude)

자신이 구축한 자료를 회사 전체가 활용한다는 애사심과 장기적으로 건설 발전의 토대가 된다는 거시적인 안목이 필요하다.

11. 작업 / 지식 · 기능 · 도구 및 코스 행렬표 41

11 • 작업 / 11 식 · 기능 · 도구 및 코스 맹렬표

1. 작업 / 지식 • 기능 • 도구 행렬표

가. 작업 / 지식 행렬표

1 I 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

환 규 공 오 환 이 회 환 사 환 대 켜Q 제 사 염 ^켜Q 해 S _사 켜U 업 ^겨Q 기 지 ^λ「1 법 _기 공 원 영 관 O 켜Q E-a1 관 관 관

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파 악 사 ^λ「1 _해

해 파 지

악 항 별 악 ^λ-71

A-1 환경 관련 법 규 파악하기

• • • ^{• •}

A-2 환경 측면 식별하기

• • • • • • •

A-3 환경 관리 계획 수립하기

• • • • • • • •

B-1 대기 환경 관리하기

• • •

B-2 폐기물 관리하기

• •

B-3 수질 관리하기

• •

B-4 소음 • 진동 관리하기

• ^•

C-1 환경 관리비 관리하기

• ^•

C-2 환경 분쟁 관리 하기

• • • •

C-3 환경 기술 개발하기

C-4 환경 교육하기

•

C-5 비상 사태 대응하기

•

C-6 환경 관련 기록 보존하기

•

C-7 환경 관리 업무 피드백하기

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

:î:、- 오 친 환 폐 폐 폐 업 폐 폐 예 계 in2- -까r 환 ^켜υ 기 기 기 체 기 기 산 약

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지 ^。-1l λ-11

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A-1 환경 관련 법규 파악하기

•

A-2 환경 측면 식 별하기

• • • •

A-3 환경 관리 계획 수립하기

• • • • • •

B-1 대기 환경 관리하기

•

B-2 폐기물 관리하기

• • • • • •

B-3 수질 관리하기

• •

B-4 소음 • 진동 관리하기

• •

C-1 환경 관리비 관리하기

• •

C-2 환경 분쟁 관리 하기

• • • • •

C-3 환경 기술 개발하기

C-4 환경 교육하기

C-5 비상 사태 대응하기

C-6 환경 관련 기록 보존하기

C-7 환경 관리 업무 피드백하기

[

11. 작업 / 지식 • 기능 • 도구 및 코스 행렬표 43

25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

환 유 민 비 재 환 회회 ^{τ I그r} 환 정 자 켜U 사 원 상 \! ^{경사 사 서 켜Q 보 료}

지 식 현 사 ~ 대 관 사 업 업 의 관 ^{1 /‘-} 의 안 례 응 련 고 4'-¹ 4'- ^{활 련 집 효}

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핵심 작업 예 파 파 파 정 예

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A-1 환경 관련 법규 파악하기

A-2 환경 측면 식별하기

• •

A-3 환경 관리 계획 수립하기

• • • • •

B-1 대기 환경 관리하기

B-2 폐기물 관리하기

B-3 수질 관리하기

B-4 소음 • 진동 관리하기

C-1 환경 관리 비 관리하기

C-2 환경 분쟁 관리 하기

• • •

C-3 환경 기술 개발하기

• • •

C-4 환경 교육하기

•

C-5 비상 사태 대응하기

• • • • •

C-6 환경 관련 기록 보존하기

• •

C-7 환경 관리 업무 피드백하기

• • • • •

나. 작업 / 기능 행렬표

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

법 현 환 오 원 ^-까「‘ 일 단 사 도 환 가 환 규 장 ^켜U 염

인 리 ^처。 위 고 면 ^켜。 용 켜9

검 업 ^오 원 ^'-- 관 환 -갖:î: 파 관 자 시

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A-1 환경 관련 법 규 파악하기

• •

A-2 환경 측면 식별하기

• • • • •

A-3 환경 관리 계획 수립하기

• • • • • • • •

B-1 대기 환경 관리하기

• • • • • • •

B-2 폐기물 관리하기

• •

B-3 수질 관리하기

• • • • •

B-4 소음 • 진동 관리하기

• • • •

C-1 환경 관리비 관리하기

C-2 환경 분쟁 관리하기

•

C-3 환경 기술 개발하기

•

C-4 환경 교육하기

C-5 비상 사태 대응하기

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11. 작업 / 지식 · 기능 • 도구 및 코스 행렬표 45

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11. 작업 / 지식 · 기능 · 도구 및 코스 행렬표 47

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