인체의 발육발달
Growth and Development of Human Body
대구가톨릭대학교 김 선 응
Ⅰ. 발육발달의 원리
제 2 주차 1 강
1. 발달에는 일정한 순서가 있다
발달의 순서성
운동제어 : 반사운동 → 수의적 운동 → 숙달된 반사운동
이동운동 : 포복운동 → 직립운동 → 보행운동 → 주행운동
Ⅰ. 발육발달의 원리
2. 발달에는 방향성이 있다(방향성)
중심 → 말초(proximal → distal = near to far)
머리→ 꼬리 (cephalo → caudal = head to tail)
- 신장대비 頭長(머리의 길이) :
수정 후 2개월 ½, 출생시 ¼, 성인기(20세) 1/8(8 두장)
전신운동 → 특수운동(mass to specific)
대근 → 소근(gross motor to fine motor)
그림 2-1 신체비율의 연령적 변화
그림 2-2 연령증가에 땨른 신체 비율의 변화(Muzi, M. J, 2000)
3. 발달의 속도는 일정치 않다.
1) 유아기(생후 1년간) :
일생 중 발육이 가장 빠른 시기2) 아동기 :
발육이 느리다가 후기에 속도가 증대됨3) 청년전기(사춘기) :
- 신생아기 다음으로 빠른 시기. 양･질적 발육발달이 동시에 일어남.
4) 발달의 주기성(growth cycle) :
충실기, 신장(伸長)기의 교체.조숙, 만숙현상이 일어남
Tanner(1962) :
“근육의 최대 발육속도는 신장 발육의 최대 속도를 나타낸 후이다”
Breckenridge(1960) :
“유아의 에너지와 열의가 서거나 걷는 운동에 집중하기 때문에 직립과 보행운동을 시도하는 시기에는 다른 발달(언어 등) 속도가 느리다”
(1) 일반곡선
(general curve) :신장, 체중, 흉위, 좌고 등
(2) 신경곡선
(neural curve) : - 중추신경계 및 감각기관2세에 성인의 70%,
4세에 85%, 6세 90%에 도달.
- 조기교육의 중요성의 이론적 근거
(3) 생식곡선
(genital curve) : 자궁, 고환, 월경(4) 임파곡선
(lymphoid curve) : 호르몬 분비4)신체 제 속성에 따라 발육패턴은 상이하다.
그림 2-3 각 기관별 발육패턴
Birth 10 Years 20 Years %
200
100
0
림프조직
신경조직
일반신체조직 생식기조직
1. 신경계형은 초기(신생아기, 유아기)에 급격히 발달
→ 아동후기(6세경) 성인의 90%에 도달 → 신체의
협응성, 지능발달은 물론 전인적인 발달을 위해서 가정교육 (부모 및 가족의 역할)과 유아교육이 매우 중요시 됨(인성교육, 예절교육). 이 시기를 “결정적 시기(critical period)”라 함.
2. 일반형은 신장, 체중 등 일반 신체는 초기(신생아, 유아기)에 빠르고, 아동기에 완만하고,사춘기에 급격했다가 이후 둔화 → 정지
3. 생식형은 생식기관은 사춘기 이전까지는 잠재해 있다가 사춘기에 매우 급격히 발달한다.
Scammon(1930)의 신체 제 기관의 발육발달 특성
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5. 발달에는 변용성이 있다
유전적 요인 :
유전 형질의 발현, 부모의 신장과 자식의 신장 등
환경적 조건 :
영양, 운동, 스트레스, 사회문화적
환경, 사회 경제적 환경 등에 의해
변용된다.
6. 발달에 개인차가 있다 .
양친으로부터 받은 개체특유의 유전적인 자질
생후 후천적으로 얻어진 환경적 조건
교육의 크기, 모양, 능력 발현 등에 의해 다르게 나타난다 = 개인차
(individual difference)
EX. 조숙형, 만숙형
7. 발달은 분화와 통합의 과정이다.
그림 2-4 연령증가에 따른 발달의 분화통합
신체 인지
사회성 정서
