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2. 영화 원형 분석

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Academic year: 2022

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(1)

영화 taken을 통해 교회교육

문화콘텐츠 만들기

(2)

CONTENTS

Contents 1

1. 영화 줄거리, 영상 보여주기

Contents 2

Contents 3

Contents 6 Contents 7

2. 영화 원형 분석

3. 기독교 콘텐츠 만들기

(3)

전직 특수요원이었던 주인공에게는 딸이 하나 있었다.

딸은 배낭여행을 떠나기 위해 아빠한테 허락을 맡는다. 아빠는 탐탁지 않았지만.

딸의 간곡한 부탁으로 허락해준다. 하지만 여전히 무슨 일이 생길지 걱정하고 있었다.

딸은 친구와 파리로 떠났고. 여기서 부터 사건이 시작된다. 아빠에게 미술관을 간다는 목적으로 허락 맡았지만 실상은 유명가수 콘서트를 보러 가기 위함이었고.

파리에 있다던 사촌들은 스페인에 간 상태였다. 빈 집에 친구와 킴만 있게 되었다.

숙소에 도착하기 전 친구와 딸이 파리 공항에서 만났던 잘생긴 청년은 인신매매 범이었다. 이 인신매매 범은 공항부터 킴과 친구를 택시 값이 비싸다는 핑계로 픽업해준다고 꼬셔서 같이 차를 타고 숙소에 도착해 숙소를 알아낸다.

 영화 줄거리

1. 영화 줄거리, 영상 보여주기

(4)

연락이 없어서 계속 걱정하던 주인공이 딸에게 전화를 걸어 통화하는 도중에

인신 매매범이 들이 닥치고 아빠의 말대로 딸은 숨어 보지만 결국엔 끌려 나가게 되고 소리를 지르며 아버지 지시대로 범인 인상착의를 주인공에게 전달해 준다.

인신매매 범은 딸의 주인공의 휴대폰을 주워 통화하며 주인공을 자극한다.

주인공은 당장 파리로 떠났고. 딸이 공항에서 만났던 인신매매 범을 만나게 되지만 추격 중에 인신매매 범은 사망한다. 사건의 실마리를 찾기 위해 동분서주 하던

주인공은 파리에 있던 경찰 지인에게 도움을 구한다.

주인공은 사창가를 뒤지기 시작하고. 실마리를 잡기 시작한다. 인신매매 범이 운영하는 사창가에서 딸의 재킷을 찾아내고 쑥대밭으로 만든다. 파리에서 도움을 구한 지인은 사창가에서 벌였던 난투극 때문에 주인공을 미국으로 보내기 위해 추적한다.

 영화 줄거리

1. 영화 줄거리, 영상 보여주기

(5)

주인공은 사창가에서 딸의 재킷을 들고 있던 여자를 구해내서 아지트를 알아내 쳐들어간다.

그 곳에서 지인 행사를 하며 딸이 말해줬던 인상착의의 남자를 본다.

통화했던 목소리와 일치하는 그 남자였던 것이다.

딸의 친구가 죽은 것을 보게 되고 이미 딸이 다른 곳에 팔렸다는 것을 알게 된다.

그 곳은 부유한 사람들이 성 노예를 사기 위한 장소였다.

그 장소에 잠입해 딸의 행방을 찾던 도중 잡히지만. 주인공은 전직 특수요원 답게 무사히 벗어나고. 딸이 팔려간 요트로 향한다.

딸을 덮치려는 부호를 경호하는 사람들을 하나 둘씩 처치하고. 딸을 구해내게 된다.

 영화 줄거리

1. 영화 줄거리, 영상 보여주기

(6)

2. 영화 원형 분석

의미: 하나님 아버지의 크고 광대한 사랑

하나님 아버지가 항상 자녀인 우리들에게 좋은 것을 주신 다는 사실.

표층구조

주인공 아버지가 노래방 기계를

딸의 생일 날 딸에게 선물했다

.

서사구조

주인공 아버지가

딸의 어릴 적 꿈을 생각하여 그 꿈이 이루어지기 바라고

지원하는 마음으로

노래방 기계를 선물한 것이다.

심층구조

너희 중에 누가 아들이 떡을 달라 하는데 돌을 주며 생선을 달라 하는데

뱀을 줄 사람이 있겠느냐 너희가 악한 자라도 좋은 것으로 자식에게 줄 줄 알거든 하물며 하늘에 계신 너희 아버지께서 구하는 자에게 좋은 것으로 주시지 않겠느냐

(마 7:9-11)

(7)

2. 영화 원형 분석

의미: 하나님의 전지전능함

하나님 아버지의 전지전능한 능력을

가지고 계시다.

표층구조

주인공 아버지의 전직 특수 요원의 직업을 통해 습득한

모든 능력들.

서사구조

주인공 아버지는

국가 특수 요원에 자원해서 그 곳에서 모든 능력들을

습득하였고 가족들과 오랫동안 떨어져 지냈다.

심층구조

주 하나님이 이르시되 나는 알파와 오메가라 이제도 있고 전에도 있었고 장차 올 자요 전능한 자라 하시더라

(계 1:8)

(8)

2. 영화 원형 분석

의미: 인간들의 본성들이 하나님의 뜻에 대한 불순종이다

예수님의 제자들도

예수님께서 로마 군인들에게 잡히실 때 예수님으로부터

도망쳐 각기 제 길로 갔다.

표층구조

딸이 아버지의 생각과 달리 자기 마음대로 프랑스에 여행을 친구랑 같이 갔다.

서사구조

딸이 아버지에겐 프랑스에 머물며 친구랑

같이 있는다고 했지만 실제는 유명한 락 그룹의 유럽 투어를 가는 것이였다.

심층구조

우리는 다 양 같아서 그릇 행하여 각기 제 길로 갔거늘 여호와께서는 우리 모두의 죄악을 그에게 담당시키셨도다

(사 53:6)

(9)

2. 영화 원형 분석

의미: 하나님의 일방적인 인간에 대한 사랑

하나님의 아들인 예수님을 인간만 보시고

구원하시기 위해 이 땅에 보내셨다.

표층구조

주인공 아버지가 딸이 납치된 상황에서 상황 안 따지고 딸만 보고

딸이 납치된 프랑스 친구 집으로 옴

서사구조

주인공 아버지는

전직 특수 요원의 능력을 잘 살려서 딸을

살리겠다는 마음으로 계산하지 않고 프랑스로 가서

사건을 파악하고 있다.

.

심층구조

하나님이 세상을 이처럼 사랑하사 독생자를 주셨으니

이는 저를 믿는 자마다 멸망치 않고 영생을 얻게 하려 하심이라.

(요 3:16)

.

(10)

2. 영화 원형 분석

의미: 인간의 약함과 무능

인간의 약함과 무능

표층구조

딸은 납치범들에게 납치되어 갈 때

납치에서 벗어나기 위해서 아무것도 할 수 없었다.

서사구조

딸은 납치범들에게서 피해 숨어서 아버지의 말에 따라 도망치는 것 밖에 할수 없었다

그것도 아버지가 가르쳐줬기 때문에 할 수 있었다.

심층구조

이와 같이 성령도 우리의 연약함을 도우시나니

우리는 마땅히 기도할 바를 알지 못하나 오직 성령이 말할 수 없는 탄식으로 우리를 위하여 친히 간구 하시느니라

(롬8:26)

(11)

2. 영화 원형 분석

의미: 인간이 마침내 하나님의 크고 광대하고 끊없는 사랑을 깨닫고 찬양함.

우리가 세상에 살며 많은 어려움 같은 게 있을때

하나님께서 구원 하셔서 우리가 하나님의 사랑을

마침내 깨닫고 찬양함

표층구조

딸이 주인공 아버지의 구출함으로 납치에서 풀려나 주인공 아버지 사랑을 완전히 깨닫고

감사한다.

서사구조

주인공 아버지의 힘으로 딸을 강간의 위기에서 직접 구출해 마침내 딸이 아버지의 품으로 돌아옴.

아버지에게 포옹하며 아버지의 사랑을 깨닫고 감사.

심층구조

우리가 아직 죄인 되었을 때에 그리스도께서 우리를 위하여 죽으심으로 하나님께서 우리에게 대한 자기의 사랑을

확증하셨느니라

(롬 5:8)

(12)

3. 기독교 콘텐츠 만들기

1) 대상: 유초등부

목적 : 하나님께서 우리를 만드셨고 사랑하심을 알려준다.

아이들이 찰흙으로 동물이나 자신이 좋아하는 것을 만들어 보고 그것을 통해 우리 사람이 하나님께 붙어있을 때의 모습과

세상 속에 가까이 사는 모습의 차이를 보여준다.

예)

1. 찰흙으로 자신이 좋아하는 캐릭터나 동물을 만든다.

2. 선생님들 중에 사탄선생님과 천사선생님을 정하고

아이들에게 사탄선생님으로부터 찰흙인형을 보호하게 한다.

3. 술래잡기처럼 사탄선생님은 찰흙인형을 보호하고 있는 아이들의 인형을 빼앗는 척 한다.

4. 아이들의 것을 뺏지 않고 천사 선생님의 인형을 빼앗아서 인형이 못생겨지게 됨을 보여준다.

(13)

3. 기독교 콘텐츠 만들기

2) 대상: 중, 고등부

목적: 하나님의 사랑과 죄의 무서움을 느낀다.

Everything이라는 이름의 무언극을 통해 하나님의 사랑을 느끼고 죄의 무서움을 느낌.

*무언극의 내용: 사람이 하나님께 벗어나서 세상에서 마귀의 노예로 살다가 사람이 벗어나고 싶어서 하나님을 바라봄.

하지만 마귀의 방해 때문에 사람의 스스로의 힘으로는 하나님께 갈 수 없어서 하나님께서 직접 사람과 마귀에게 오셔서 사람들이 마귀로부터 벗어나 하나님께로 오게하심.

사람이 하나님의 사랑을 느낌.

(14)

3) 대상: 청년들

목적: 하나님의 조건 없고 계산 하지 않는 사랑을 느껴본다.

각 팀 청년들에게 10만원씩 제공해 그 돈들을 어려운 사람에게 최대한 많은 분들께 쓰게 한다. (한꺼번에 기부는 안됨.)

예를 들어 거리의 노숙자 분들께 밥을 사드리는 것.

규칙은 도와주고 절대 보답을 받지 않는다.

(또한 돈을 주지 않고 돈을 사용하지 않고도 아무것도 가지지 않은 상태에서 하나님께서 우리에게 보여주셨던 것처럼 하나님의 사랑을 보이게 한다.)

3. 기독교 콘텐츠 만들기

(15)

4) 대상: 어른들과 노인들

목적: 아버지의 마음을 느끼고 하나님께 받은 사랑을 자녀에게 전하기

Mission들을 준다. 예를 들어,

(1) 가족에게 사랑한다고 말하기

(2) 가족들의 고민을 호응을 잘 해 주면서 들어주기 (3) 역할을 바꿔 서로의 마음 알아보기

ex) 부모님- 공부하기,

자식들- 요리하기, 청소하기, 분리수거하기

*평가: 도장통장을 만들어서 미션을 행하면 도장받기

3. 기독교 콘텐츠 만들기

(16)

참조

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