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[참고자료] 스마트 폰에 사용된 센서

문서에서 모두의 ICT 내 손 안의 센서 (페이지 36-42)

1. 센서

: 외부에서 발생하는 여러 가지 신호와 정보를 알아내는 장치이다. 사람의 시각, 청각, 촉각, 후각, 미각을 대신해 주는 기술로 산업이 점점 더 발달하고 정보 통신 기기를 사용하는 기술이 발달함에 따라 센서의 기능과 활용도 증가하고 있다.

2. 인간의 오감과 센서의 비교 및 스마트폰의 센서

인간의 오감 센서의 종류 사례

시각(빛) 광센서 이미지센서, RGB센서,

조도센서

청각(소리) 음향센서 마이크로폰

촉각(입력, 온도) 진동센서, 온도센서, 압력센서

터치센서, 근접센서, 기압센서

후각(냄새) 화학센서 가스센서

미각(맛) 맛센서 입자센서

스마트폰에 탑재되는 다양한 MEMS 센서 (자료=ST마이크로일렉트로닉스)

내 손 안의 센서 모두의 ICT

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센서카드를 이용하여 인포그래픽 만들기 [참고 자료] 버스정보시스템

1. 모둠별로 창의적인 정보의 흐름을 센서 카드를 이용하여 꾸며 본다.

2. 미술시간에 찍은 사진과 센서 카드를 적절히 사용하여 인포그래픽를 만들고 발표한다.

버스의 운행정보를 실시간으로 제공하는 첨단교통시스템으로, 'bus information system'을 줄여 'BIS'라고도 약칭한다. 각 버스에 위성항법장치 (GPS)를 설치하여 인공위성과 연결시켜, 운행상황을 교통정보센터로 보내 면 이를 각 정류장에 설치된 디지털 안내판에 표시해준다. 따라서 승객들이 몇 분 뒤에 버스를 탈 수 있는지 확인할 수 있고, 버스를 타고 있는 승객도 언제 목적지에 도착할 수 있는지를 알 수 있다. 문을 연 채 운행하거나 과속 또는 노선이탈 중인 버스도 체크할 수 있으며, 이를 발견하면 해당 버스와 의 통신을 통해 안전운행을 유도할 수도 있다. 배차간격을 버스 스스로 조 절할 수도 있으며, 인터넷으로 실시간 정보를 업데이트하므로 가정에서도 버스 운행상황을 확인할 수 있다.

예시 < 버스를 타고 학교에 가기 >

버스에 달려 있는 GPS 센 서가 교통정보센터로 버 스의 위치를 알려주어 도 착시간을 알려준다.

버스를 타면서 교통카드 를 단말기에 가까이 대 자 교통카드센서(RFID) 에 의해 요금이 지불되 었다.

휴대폰을 꺼내 자동차 경 주 게임을 실행했다. 자 이로센서가 내 손 움직임 을 감지해 게임을 할 수 있었다.

버스 의자에 앉아 MP3 player를 흔들자 진동센 서에 의해 LCD창에 불 이 들어오면서 음악이 재생되었다.

포항시 BIS

차시

[준비물]

센서 카드, 스토리 보드,색연필, 크레파스 12색

6차시에 학생들에게 예시로 제시할 내용

학습활동

센서카드 및 각 모둠이 찾은 자료 를 이용하여 정보의 흐름이 완성 되도록 A0 용지(일반 전지 크기) 에 인포그래픽을 창의적으로 꾸 민다. (미술시간에 찍은 사진도 활용)

- 인포그래픽에서 적용되는 센 서가 무엇인지 알고 활용되는 곳 을 찾을 수 있으며 정보의 흐름을 알 수 있도록 작성해 본다.

-각 모둠별로 완성된 인포그래 픽을 발표한다.

[Tip] 학생들이 발표할 때 각 모둠 별로 작성한 스토리보드와 정보의 흐름에 맞추어 발표를 시킨다.

지도상 유의점

- 정보를 인식하는 여러 가지 센서의 기본 작동 원리를 과학적으로 이해하고 정보의 흐름을 알도 록 한다.

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센서카드를 이용하여 인포그래픽 만들기 [참고 자료] 버스정보시스템

1. 모둠별로 창의적인 정보의 흐름을 센서 카드를 이용하여 꾸며 본다.

2. 미술시간에 찍은 사진과 센서 카드를 적절히 사용하여 인포그래픽를 만들고 발표한다.

버스의 운행정보를 실시간으로 제공하는 첨단교통시스템으로, 'bus information system'을 줄여 'BIS'라고도 약칭한다. 각 버스에 위성항법장치 (GPS)를 설치하여 인공위성과 연결시켜, 운행상황을 교통정보센터로 보내 면 이를 각 정류장에 설치된 디지털 안내판에 표시해준다. 따라서 승객들이 몇 분 뒤에 버스를 탈 수 있는지 확인할 수 있고, 버스를 타고 있는 승객도 언제 목적지에 도착할 수 있는지를 알 수 있다. 문을 연 채 운행하거나 과속 또는 노선이탈 중인 버스도 체크할 수 있으며, 이를 발견하면 해당 버스와 의 통신을 통해 안전운행을 유도할 수도 있다. 배차간격을 버스 스스로 조 절할 수도 있으며, 인터넷으로 실시간 정보를 업데이트하므로 가정에서도 버스 운행상황을 확인할 수 있다.

예시 < 버스를 타고 학교에 가기 >

버스에 달려 있는 GPS 센 서가 교통정보센터로 버 스의 위치를 알려주어 도 착시간을 알려준다.

버스를 타면서 교통카드 를 단말기에 가까이 대 자 교통카드센서(RFID) 에 의해 요금이 지불되 었다.

휴대폰을 꺼내 자동차 경 주 게임을 실행했다. 자 이로센서가 내 손 움직임 을 감지해 게임을 할 수 있었다.

버스 의자에 앉아 MP3 player를 흔들자 진동센 서에 의해 LCD창에 불 이 들어오면서 음악이 재생되었다.

포항시 BIS

차시

6차시 참고자료

차시

내 손 안의 센서 모두의 ICT

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Technologies realized Technologies in development

생각 열기 생각 펼치기

영화 ‘마이너리티 리포트’ 속의 ICT 기술 내가 상상한 미래기술

우리 모둠 아이디어 계획서

[미래 기술 상상하기]

1. 보여주는 장면(#1~#6)과 기술을 연결해보세요

2. 위 기술들을 현재 개발된 기술과 개발 진행 중인 기술로 나누어 보세요.

<기술명>

가. ITS

나. Crime prediction software 다. E-papers

라. Personalized advertising 마. Retina scanners 바. Multi-touch interfaces

<영화 장면>

• #1

• #2

• #3

• #4

• #5

• #6

제2부 과학과 문명

(1) 정보통신과 신소재

학습목표

- 영화 속 기술에 대해 이해 한다.

- 미래 ICT 기술에 대해 상상 해 본다.

도입

마이너리티 리포트 영화 속 미 래 기술에 대해 알아본다.

활동지를 배부하고, 마이너리티 리포트 속의 장면을 보여준다.

[Tip] 미리 편집한 첨단 기술이 활용된 장면을 보여준다.

학습활동

영화 속에 등장하는 기술에 대해 알아보기

· 편집한 영화 장면 속에 어떤 기 술들이 담겨 있는지 활동지에 영 상과 기술을 짝지어 본다.

Tip. 영화 장면이 나올 때 교사가 힌트를 제공하는 것도 좋다

차시

내 손 안의 센서 모두의 ICT

18 19

Technologies realized Technologies in development

생각 열기 생각 펼치기

영화 ‘마이너리티 리포트’ 속의 ICT 기술 내가 상상한 미래기술

우리 모둠 아이디어 계획서

[미래 기술 상상하기]

1. 보여주는 장면(#1~#6)과 기술을 연결해보세요

2. 위 기술들을 현재 개발된 기술과 개발 진행 중인 기술로 나누어 보세요.

<기술명>

가. ITS

나. Crime prediction software 다. E-papers

라. Personalized advertising 마. Retina scanners 바. Multi-touch interfaces

<영화 장면>

• #1

• #2

• #3

• #4

• #5

• #6

학습활동

미래 기술 상상하기

영화 속에 소개된 기술 이외에 미 래에 등장할 만한 기술에는 어떤 것들이 있는지 상상해보고 토의해 본다.

[Tip] 개인별로 상상해보는 시간 을 가지고, 서로 토의한 후 모둠별 의견을 만들어 발표한다. 9차시 에 ICT 활용제품 구상하기 활동이 있으므로 제품이 아닌 기술을 상 상할 수 있도록 지도한다.

[마무리]

각 모둠에서 구상한 미래 기술을 발 표한다.

지도상 유의점

- 영화 속에 기술 중에서 이미 구현되고 있는 기술과 구현되지 않고 있는 기술을 구분해서 설명해 주어야 한다.

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관련 문서