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Ⅳ. 결과 및 분석

2) 전공별 분산분석

‘전공에 따른 목표의식의 평균적으로 차이가 있는가’를 알아보기 위해 평

균차이검정을 한 결과는 다음과 같다.

[표Ⅳ-11] 전공별 : 목표의식 분산분석

요인 자유도 제곱합 평균제곱 F

전공 4 115.06188448 28.76547112 2.83**

오차 440 4468.68193575 10.15609531 합 444 4583.74382022

** p<0.05 : 5%내에서 유의하다

[표Ⅳ-11]에 의하면 전공에 따른 목표의식이 평균차이는 F=2.83**이고, p=0.0243으로 유의수준 5% 이내에서 매우 유의한 차이가 있는 것으로 나 왔다. 이에 따라, 어떤 전공에서 평균적으로 차이가 있는지 알아보기 위해 사후평균차이 검정을 한 결과는 다음과 같다.

[표Ⅳ-12] 전공별 목표의식 평균

전공 피아노 성악 현악 관악 작곡

평균 13.7013 12.9091 14.2791 13.8958 14.2105 성악이 목표의식이 가장 높았고, 다음으로는 피아노, 관악 순이였고 마지 막으로 작곡과 현악 순이였다.

‘전공에 따른 학업성취의 평균적으로 차이가 있는가’를 알아보기 위해 평 균차이검정을 한 결과는 다음과 같다.

[표Ⅳ-13] 전공별 : 학업성취 분산분석

요인 자유도 제곱합 평균제곱 F

전공 4 4.32861034 1.08215259 2.72**

오차 441 175.54582912 0.39806310 합 445 179.87443946

** p<0.05 : 5%내에서 유의하다.

[표Ⅳ-13]에 의하면 전공에 따른 학업성취의 평균차이는 F=2.72**이고,

p=0.0293으로 유의수준 5%내에서 유의한 차이가 있는 것으로 나왔다. 이에 따라, 어떤 전공에서 평균적으로 차이가 있는지 알아보기 위해 사후평균차 이 검정을 한 결과는 다음과 같다.

[표Ⅳ-14] 전공별 학업성취 평균

전공 피아노 성악 현악 관악 작곡

평균 3.6494 3.7552 3.9535 3.7143 3.8772 피아노가 학업성취가 가장 높았고, 다음으로는 관악, 그 다음으로는 성 악, 그 다음으로는 작곡, 마지막으로는 현악 순으로 나타났다.

‘전공에 따른 전공선택 동기 및 만족이 평균적으로 차이가 있는가’를 알 아보기 위해 평균차이검정을 한 결과는 다음과 같다.

[표Ⅳ-15] 전공별 : 전공선택 동기 및 만족 분산분석

요인 자유도 제곱합 평균제곱 F

전공 4 88.00698504 22.00174626 4.85**

오차 441 2001.04234231 4.53751098 합 445 2089.04932735

** p<0.05 : 5%내에서 유의하다

[표Ⅳ-15]에 의하면 전공에 따른 전공선택 동기 및 만족의 평균차이는 F=4.85**이고, p=0.0008 유의수준 1% 이하에서 매우 유의한 차이가 있는 것으로 나왔다. 이에 따라, 어떤 전공에서 평균적으로 차이가 있는지 알아 보기 위해 사후평균차이 검정을 한 결과는 다음과 같다.

[표Ⅳ-16] 전공별 전공선택 동기 및 만족 평균

전공 피아노 성악 현악 관악 작곡

평균 9.5130 8.5315 9.5814 9.3265 9.4035 성악이 전공선택 동기 및 만족도가 가장 높게 나왔고, 관악, 작곡, 피아 노, 현악 순으로 나타났다.

‘전공에 따른 교육연한이 평균적으로 차이가 있는가’를 알아보기 위해 평

p=0.0727 유의수준 10%이내에서 유의한 차이가 있는 것으로 나왔다. 이에 따라, 어떤 전공에서 평균적으로 차이가 있는지 알아보기 위해 사후평균차 이 검정을 한 결과는 다음과 같다.

[표Ⅳ-20] 전공별 가정적 지원 평균

전공 피아노 성악 현악 관악 작곡

평균 19.7727 20.3986 19.3256 21.6667 19.9474 현악, 피아노, 작곡이 가장 가정적 지원이 가장 높았고 다음으로는 성악 마지막으로는 관악 순으로 나타났다.

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