• 검색 결과가 없습니다.

모형에 따른 창의․인성 교수․학습 자료

Ⅴ. 연구의 실제

2. 모형에 따른 창의․인성 교수․학습 자료

 학습지

단원 문제 해결 방법 찾기

학습주제 실생활 상황 속에서 다양한 수학적 문제 만들기

◎ 이야기 속으로!

내일은 기다리고 기다리던 소풍 날! 김밥 재료를 사러 마트로 심부름 을 왔다. 내가 김밥 속에 넣고 싶은 재료를 사 오라고 엄마가 만원을 주 셨다. 마트에 가니 다양한 김밥 재료를 팔고 있었다. 도대체 어떤 가격 의 어떤 재료를 사야 할까? 고민 된다. 고민 돼!

햄 맛살 단무지 계란 오이 치즈 참치

2,000원 1,500원 2,500원 2,400원

700원 4,900원 1,600원 3,600원 3,000원 3,000원 3,200원 6,200원 2,300원

◎ 이야기를 읽고 다음 물음에 답해 봅시다.

1. 주인공을 마트에서 무엇을 고민하고 있나요?

( )

2. 주인공이 재료를 살 때 고려해야 할 점은 무엇인가요?

( )

3. 문제를 해결하기 복잡한 이유는 무엇인가요?

( )

◎ 주어진 문제를 다양하게 바꾸어 봅시다.

재료의 수 예) 재료를 최대한 많이 넣을 수 있게 하려면?

재료의 종류 예) 참치를 꼭 넣어야 한다면?

재료의 가격

<우리 모둠이 만든 조건>

____________

2) 현상탐구 모형

 학습지

단원 소수의 곱셈

학습주제 표준체중 기준표 만들기

◎ 표준체중 구하는 방법

표준체중 =

◎ 내 표준체중 계산하기

◎ 내 건강을 위해 실천 가능한 건강 수칙 만들기

나 ( )는 앞으로 나의 건강을 위해 아래 3가지의 규칙을 실천하겠습니다.

1.

2.

3.

3) 의사결정 모형

 학습지

단원 자료의 표현과 해석

학습주제 평균 점수를 올리기 위한 전략 찾기

◎ ○○이의 중간고사 점수

국어 수학 사회 과학 영어

“어떻게 하면 다음 시험에서 평균 2점을 쉽게 올릴 수 있을까?”

72 82 92 84 90

◎ 중간고사 평균 계산하기

◎ 평균을 2점 올리기 위한 방법 찾기

평균을 2점 올리기 위해서는 총점을 ( )점 높여야 하는구나!

총점을 ( )점

높이는 방법

1.

2.

3.

◎ 우리 모둠의 선택은!

우리 모둠이 선택한 방법

그 이유

※ 다른 모둠을 설득할 수 있게 왜 이 방법을 선택했는지 자세히 써 주세요^^

나. 수학적 의사소통 능력

90g 820원 400g 3100원

호기심 ◇ PPT

2) 대상내면화 모형

 학습지

단원 분수와 소수

학습주제 분수를 소수로 나타내기

◎ 분수를 소수로 나타내는 방법

분수를 소수로 나타내는 방법 예

분모가 2인 경우

분자와 분모에

( )를 곱한다. 

 =

분모가 4인 경우

분자와 분모에

( )를 곱한다. 

 =

분모가 8인 경우

분자와 분모에

( )를 곱한다. 

 =

◎ (2,__), (4,____), (8,______) 관계를 나만의 표현으로 나타내기

예: 2와 5는 악어새와 악어 같은 존재이다. 서로에게 10이 될 수 있게 도움을 주기 때문이다.

2와 5는 ( )이다.

왜냐하면 ( )하기 때문이다.

※ 친구의 발표 중 가장 인상 깊었던 표현 적어보기

◎ 분수와 소수의 관계를 그림이나 표현으로 나타내기

예) 소수가 분수에 포함됨을 그림으로 그리기

소수는 분수와 친척이다. 하지만 모든 분수는 소수가 될 수 없다.

3) 자료해석과 표현 모형

4) 이야기창작 모형

다. 수학적 추론 능력

2) 원리탐구 모형

 학습지

단원 소수의 곱셈

학습주제 곱셈의 결과가 작아지는 경우 찾기

◎ 이야기 속의 문제를 찾아서!

<오늘 아침활동 문제>

0.9 × 0.3 을 계산한 결과는?

① 27 ② 2.7 ③ 0.27 ④ 0.027

․ 영수: 이거 너무 쉽잖아. 곱셈을 하고 나면 결과가 커지니까 아마 ①번 아니면 ②번일 거야. 둘 중에 하나만 잘 찍으면 되겠다.

․ 영희: 아니야, 뭔가 이상한데……. 곱셈을 하면 결과가 항상 커진다고?

‧ 영수: 곱하기는 몇 배니까 항상 늘어나야 하는 거 아니야?

‧ 영희: 그런가? 그런데 분수로 바꾸어 계산해 보면 아닌데……. 이상하네.

☞ 영수와 영희의 고민은 무엇인가요?

( )

◎ 어떤 경우에 곱셈의 결과가 작아질까?

0.9 × 3 = 0.9 × 2 = 0.9 × 1 = 0.9 × 0.1 = 0.9 × 0.2 = 0.9 × 0.3 =

0.9 × 30 = 0.9 × 0 = 0.9 × 0.3 = 0.9 × 0.03 =

90 × 0.3 = 9 × 0.3 = 0.9 × 0.3 = 0.09 × 0.3 =

찾아낸 원리:

3) 규칙성탐구 모형

4) 관계탐구 모형

관련 문서