- 설치하고 싶은 지역과 특성 / 물 모으는 방법 / 필요한 재료/ 모양이나 형태 2. 우리가 고안안 물 모으는 장치를 그림과 글로 나타내어 보세요.
요소
T 공공데이터 서비스 이용하여 통계자료 검색하기
E 인공지능 기반 질문 플랫폼을 이용하여 지역의 문제점 발견하기 A
M 자료 특성에 맞는 그래프 나타내고 해석하기
개발 의도
우리 지역과 관련된 꼬리에 꼬리를 무는 질문으로 탐구 의욕을 자극할 수 있도록 하고 학 생들의 질문을 소셜 러닝 플랫폼에서 공유하며 탐구 아이디어를 구체화해가는 과정을 통 해 탐구 주제를 명확히 한다.
4학년 1학기 사회 3. 지역의 공공 기관과 주민 참여 (2) 지역문제와 주민 참여 단원에서 지역 사회에서 발생하는 여러 가지 문제들을 알아보고 해결하기 위한 민주적이고 합리적인 방법을 탐색한다. 여러 가지 지역 문제를 스마일 업 프롬프터 기능을 활용하여 질문을 구체화, 정교화시키는 전략을 사용한다.
4학년 1학기 사회 3. 지역의 공공 기관과 주민 참여 (2) 지역문제와 주민 참여 단원에서 지역 사회에서 발생하는 여러 가지 문제들을 알아보고 해결하기 위한 민주적이고 합리적인 방법을 탐색한다.
스마일 업의 해시태그 기능을 활용하여 학생들이 제시한 지역 문제를 범주화 하고, 상호간 피드백을 통 하여 지역 문제 해결책의 다양한 의견을 모은다. 또한 댓글, 별점, 투표하기 기능을 활용하여 다른 학생 들의 의견에 공감하고 의견을 덧붙이는 활동으로 이어진다.
STEAM 학습 준거
상황 제시
상 황 제 시
학교에서 집까지 가는 길을 찍은 영상을 보고 불편한 점을 찾아보고, 서초구청장 누리집에 올려볼 우리들의 의견을 정하기
창 의 적 설 계
창의적 설계
친구들이 제시한 지역 문 제 공감하기
지역 문제 해결 확인하기 살고 싶은 우리 지역 상 상하기
감 성 적 체 험 예준이네 지역 주민이 겪는 문제 알
아보기
지역에서 발생하는 문제를 확인할 수 있는 방법 알아보기
지역에서 발생할 수 있는 다양한 문 제 알아보기
우리 지역 문제를 찾아보기
우리 지역에서 해결해야 할 문제 찾 기
지역 문제 BEST 3 해결하기
감성적 체험 학습
과정 교수-학습 활동 학습자료
및 유의점
도입 (10 분)
Co 선생님이 우리 학교에서 집까지 가는 길을 찍은 영상입니다. 같이 보면서 느낀 점을 이야기 해 볼까요?
우리 지역의 문제점이 무엇인지 찾아보고, 서초구청 누리집 ‘‘구청장에게 바란다’에 우리의 의견을 전달해 볼까요?
Tip! 우리 지 역 ( 학 교 에 서 집까지의 길) 을 걸어 다니 면서 불편한 점을 느끼는 동영상 제시
전개 (25 분)
Co CD 예준이네 지역 주민이 겪는 문제 알아보기
- 사회교과서 118쪽 그림을 보고 예준이네 지역 주민이 겪는 문제를 스마일 업 질 문에 답변해봅시다.
- (스마일 업 질문) 교과서 118쪽 그림을 보고 예준이네 지역 주민이 겪는 어려움을 스마일업에서 제시된 단어를 넣어 찾아볼까요?
- 프롬프터 제시 단어 : 공사, 주차, 쓰레기, 교통, 매연 답변 (예) 공사 중 소음이 너무 심해요
주차문제로 다투고 있어요.
쓰레기가 길에 버려져서 냄새가 심해요.
예준이네 지역 문 제 동 영 상 : https://www.
youtube.com /watch?v=EP xg8Xv8-o4
Tip! 프 롬 프 터 기능을 이 용하여 아래 단어를 제시하 고 1 개만 선 택하여 답변할
쓰레기가 길거리에 버려져 있어 보기가 안좋아요.
지나가는 트럭의 매연이 심해 마스크를 꼈어요.
구급차가 빨리 가지 못해 안타까워요.
지역 주민의 삶을 불편하게 하거나 지역 주민들 사이에 갈등을 일으키는 문제를 “지역문제”라고 합니다.
Co 지역에서 발생하는 문제를 확인할 수 있는 방법 알아보기
- 교과서 119쪽 그림에는 지역에서 발생하는 여러 가지 문제를 확인하는 방법을 보 여줍니다.
- 직접 우리 지역의 문제 관심갖는 방법이 있습니다.
- 시청, 도청 누리집 방문합니다.
- 지역 신문이나 뉴스 살펴봅니다.
- 지역 주민과 면담하는 방법이 있습니다.
CD 지역에서 발생할 수 있는 다양한 문제 알아보기
지역에서 일어날 수 있는 문제는 무엇이 있을까요?
답변(예) 고속터미널 주변 교통 신호를 지키지 않아 지나다니는 사람이 위험하다.
▶ 스마일업 프롬프터 기능 이용하여 두 단어를 꼭 사용하여 지역 문제 제시 키워드 : 분리수거, 고속터미널, 주택, 주차, 소음, 매연, 횡단보도, 안전, 재건축, 도 서관, 학교, 도로, 음식점, 신호, 오염, 백화점, 자동차, 버스, 지하철, 자전거, 씽씽 이, 가게, 사람, 사거리. 오토바이, 아파트, 층간소음, 학교 가는 길
CD 우리 지역 문제를 찾아보기
Step1: 우리 지역 누리집 ‘구청장에게 바란다’ 게시판에 올라온 게시글 제목을 살펴 봅시다.
Step2: 우리 지역 주민들이 겪는 문제는 어떤 것들이 있나요? 우리지역 누리집 게 시판에서 기억에 남는 글제목이나 내용을 선생님 질문에 댓글로 달아봅시다.
- 스마일업 질문 : 우리 지역 주민들이 겪는 문제는 어떤 것들이 있나요?
CD 우리 지역에서 해결해야 할 문제 찾기
(스마일업 질문) 내가 ‘구청장에게 보내는 질문’ 글을 쓴다면 어떤 글을 쓰겠습니까?
- 해시태그 꼭 달기 : 해시태그로 지역 문제 아이디어를 유목화하기 (예) #환경 #소음 #교통 #안전
ET 친구들이 제시한 지역 문제 공감하기 - 공감이 되는 친구 글에 별점 매기기
▶ 수업 팁 : 친구들이 쓴 지역 문제를 보고 평가가 아닌 공감의 의미로 별점을 매 길 수 있도록 안내한다.
수 있도록 한 다. 그림에서 보여지는 핵심 단어 위주로 프롬프터 단어 에 추가한다.
구청장에게 바
란 다
https://www.
youtube.com /watch?v=Pa FoOLvytY0
Tip! 우리
지역에서 자주 가는 장소, 건 물주 이름, 교 과서 120 쪽에 나타난 문제 제시 삽화 참 고하여 키워드 를 주고 다양 한 지역 문제 를 구체화시킨 다.
정리 (5 분)
지역 문제를 해결하기 위해 여러 가지 의견을 모으기 위한 방법을 말해 봅시다.
- 다수결의 원칙을 따릅니다.
- 교사자료
- 소수의 의견도 귀기울여 듣습니다.
- 지역 구성원들의 의견을 충분히 듣고 타협합니다.
도입 (5 분)
ET 지난 차시 되돌아보기
- 저번 시간에는 예준이네 지역 문제를 해결하는 방법을 살펴보고, 우리 지역의 문 제를 해결하는데 필요한 자료를 수집하고 분석해보았습니다.
- 여러분이 쓴 구청장에게 보내는 질문’에는 어떤 것들이 있었는지 살펴봅시다.
- 가장 많은 해시태그가 달린 지역 문제 영역은 (예) 환경/안전 문제입니다.
- 공감을 많이 받은 지역 문제 3가지는 (예) 작은 골목의 불법 주차, 주택가 주변의 재활용품 수거 문제, 학교 주변 공사장의 통학 안전 문제가 있었습니다.
Tip! 학 생 들 이 올린 지역 문제 해시태그 를 범주화하여 시각적으로 보 여준다.
전개 (20 분)
CD 지역 문제 BEST 3 해결하기 Step1: 지역문제 해결방법 올리기
- 여러분이 제시한 지역문제 중 공감을 많이 받은 지역 문제를 스마일 업 액티비티 에 올려두었습니다. 각 지역 문제를 해결하기 위한 다양한 의견을 올려주세요. 해결 방안을 올릴 때는 자신이 찾은 자료를 첨부해도 좋습니다.
Step2: 다른 친구들의 의견에 댓글 달기
- 다양한 해결 방안이 제시되면 각 해결 방안의 장단점과 필요한 비용 등을 비교하 여 가장 적절한 방안을 선택합니다. 친구가 올린 의견을 보고 답변기능 활용하여 해 결책의 장점 혹은 단점을 적어주세요.
Step3: 가장 적절한 해결책 투표하기
- 여러분이 제시한 의견을 참고하여 가장 적절한 해결책이 무엇인지 투표하려 합니다. 스 마일 업에서 투표하기를 해주세요.
- 지역 문제를 해결하려면 여러 가지 의견을 모으는 과정이 필요합니다. 이를 위해서는 시 간을 두고 대화와 타협으로 의견을 조정해야 합니다.
- 다양한 의견을 하나로 모을 때는 투표를 하기도 합니다. 많은 사람들이 원하는 것을 결 정하는 다수결의 원칙을 따르되, 소수의 의견도 존중해야 합니다.
Tip! 지난 시 간에 수집한 자료를 활용하 여 스마일업 게시글에 첨부 하여 공유할 수 있도록 한 다.
Tip! 투 표 하 기 기능을 활 용하되, 가장 합리적인 해결 방법을 찾을 수 있도록 안 내한다.
정리 (15 분)
ET 지역 문제 해결 확인하기
- 지역 문제 해결방안 중 가장 많은 공감을 받은 의견을 살펴봅시다.
ET 살고 싶은 우리 지역 상상하기
- 내가 마음 속에 그리는 살고 싶은 우리 지역 모습을 기발한 상상을 만들어 스마일 업에 올려봅시다.
차시 13~14 차시/20
* 온라인수업링크:https://docs.google.com/presentation/d/1RLELUzBM6IxSIX5YG3jr5opWkJQUlL4qPI1Yipr6iqM/edit#slide=id.p
- STEAM 교육 : https://www.youtube.com/watch?v=-FhBkZzD5ag
- 지역문제 의견 교환 : https://www.youtube.com/watch?v=06AWVvQ340k - 예준이네 지역문제 : https://www.youtube.com/watch?v=EPxg8Xv8-o4 - 구청장에게 바란다 : https://www.youtube.com/watch?v=PaFoOLvytY0 - 지역문제 확인하기 : https://www.youtube.com/watch?v=-FhBkZzD5ag
자료출처