[그림 3-11] 스파이더 트랩
b. 뛰기대
[그림 3-12] 그물놀이대
지면에서 0.6~1.4m의 높이에 그물을 설치하여 떨어졌을 때 위험을 최소화했다. 7개의 그물은 낮고 서로 연결되어 길게 이어지기 때문에 비 교적 가벼운 지지 구조물만 있으면 된다. 아이들은 이 그물에서 몸의 균 형을 잡는 것 뿐 아니라 깡충깡충 뛰기, 점프하기, 위로 올라가기,덤블링 하기,그네 타기,흔들리기까지 신체의 모든 부분을 이용하여 놀 수 있다.
c. 미끄럼틀
[그림 3-13] 미끄럼틀
아이들은 미끄러져 내려갈 수 있는 경사진 표면에 항상 끌린다. 이 러한 이유로 미끄럼틀이 없는 놀이터는 드물다. 미끄럼틀의 유형으로는 계단이 달려 독립적으로 서 있는 형태부터 경사도가 구부러지고, 물결치 는 모양, 나선형의 복잡한 모델 등이 있다. 미끄럼틀의 표면이 개방형과 터널형, 반개방형 등으로 나뉘어진다.
d. 흔들놀이기구
[그림 3-14] 용수철 말 [그림 3-15] 흔들 그네링
흔들리는 놀이기구는 놀이터의 고전적인 구성요소들이다. 그네를 타 고 몸이 흔들리면 진정효과를 얻을 수 있는 데 어린아이들일 경우 특히 두들진다. 또 몸의 균형을 잡고 조절하는 기능도 발달된다.
e. 회전놀이대
[그림 3-16] 회전 놀이대
f. 기어보기 기구
[그림 3-17] 월 홀라 놀이대
수직의 놀이 구조물에 여러 가지 기능을 결합된 놀이기구로 기어 다니는 미로, 올라가기 벽, 볼캐쳐, 쉴 수 있는 곳이 되기도 한다. 조립식으로 다양한 방식으로 결합하고 여러 사이즈로 제작될 수 있다. 공간을 비교 적 적게 차지하면서 활용도가 뛰어나 놀이터에 적합하다.
[그림 3-18]원통형 기구 [그림 3-19]Windmill Wings Playground.2012
g. 블록쌓기 구상놀이
[그림 3-20] Imagination Playground
이동과 조립이 자유로운 블루계열의 블록형태를 이용하여 자신만의 집, 친구, 울타리 등을 제작하며 아이들 스스로 창조하고 생각하는 형태 의 놀이터를 제공한다.
h. 공간형 기구
[그림 3-21] 제주 코코몽 에코파크
I. 언덕형 기구
[그림 3-22] Playing Hill [그림 3-23] Playground in Waldkirchen
j. 소리 놀이대
[그림 3-24] PS 244 Sound Playground
청동 북과 안테나 모양의 접시와 아이티에서 유래한 바타 드럼 5개 등을 이용하여 소리를 이용한 놀이터가 조성되었다. 콘크리트 벤치들과 접시 가운데에 있는 쇠살대를 이용하여 자신들의 목소리와 연주소리가 울려 퍼지는 것을 들을 수 있다. 울타리가 쳐진 놀이터 주변을 꽃이 피 는 덩굴식물과 관목, 나무들이 에워싸고 있어 이 공간을 공공 서비스 구 역과 시각적. 청각적으로 분리시켜 주고 인근 주택가의 프라이버시를 보 호한다.
k. 지적 놀이대
[그림 3-25] 지적 놀이대
l. 형태형 기구
[그림 3-26] 형태형 기구
켐니츠 동물원의 입구 앞에 위치하고 있고 ‘노아의 방주’라는 주제로 다섯 마리의 커다란 동물과 한 척의 추상화된 배로 표현했다. 이 조형물 들의 나란히 일별로 배치된 이유는 동물들이 차례로 방주로 걸어 들어가 는 것을 상징한다.