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(2009 ) 2009 개정교육과정 및 분석 인터넷윤리 교육 및 신규 교과서 집필 참고자료

초 등 학 교

전 체

과[ 기술의 세계 ] (3) 생활과 정보

학년

<5~6 >

기술의 세계 생활과 정보 [ ] (3)

일상생활 속에서 올바른 정보윤리 의식을 가지고 정보 기기와 사이 버 공간을 이용하고 정보기기를 활용하여 멀티미디어 자료를 창의적으, 로 만들어 활용한다.

가 정보기기의 종류와 기능을 이해하여 다양한 활용 방법을 익히며

( ) ,

올바른 정보윤리 의식을 가지고 정보기기와 사이버 공간을 이용할 수 있다.

나 사용하기 쉬운 소프트웨어로 창의적인 발표 자료를 만들고 일상

( ) ,

생활에서 많이 사용되는 정보 기기를 이용하여 사용자의 환경에 적절 한 멀티미디어 자료를 만들어 활용할 수 있다.

기술의 세계

[ ]

생활과 정보 (3)

정보기기의 종류 기능 활용방법, ,

o 인터넷리터러시 창의적체험활동 교사지도서(교재보기) 인터넷 보안관련자료

- (p33~38)

해킹 바이러스 악성봇 스팸 개인정보 자동보안 업데이트 서비스

( , , , . , PC )

o 인터넷미디어 교육 강사자료집@ (교재보기) 그림 미디어 리터러시의 역사

- [ ] (p12)

o 인터넷리터러시 창의적체험활동 교사지도서(교재보기) 소셜미디어에 대한 이해

- (p62-p65)

o 건강한 인터넷 노래로 전해요, (e-book보기) 인터넷 공간에서 대화하기

- (p13)

다양한 인터넷의 활용

- (p15)

우리가 만드는 콘텐츠

- (p24)

올바른 정보 윤리 의식

o 우리는 인터넷 보안요원(e-book보기)

인터넷의 위험으로부터 나를 보호하기 위한 종합가이드라인

- (p22)

개인정보 이렇게 보호하세요

- (p19~20)

저작권 해결 이렇게 해봐요

- (p25)

o 함께 만들고 나누는 인터넷 미디어(e-book보기) 인터넷의 어제 오늘 그리고 내일

- , (p12-p13)

o 아름다운 인터넷세상 만들기(e-book보기) o 건강한 인터넷 노래로 전해요, (e-book보기)

인터넷 중독으로부터의 해방

- (p30)

나의 인터넷 권리 스스로 지켜요

- (p32)

저작권 문제 우리가 해결해요

- (p36)

나의 인터넷 권리 스스로 지켜요

- (p32)

저작권 문제 우리가 해결해요

- (p36)

인터넷이 즐거워지는 방법은 없을까요

- ? (p66)

o 행복한 인터넷 고운말로 바꾸어요(e-book보기)

인터넷 세상의 빛과 그림자

- (p13)

개인정보 보호와 개인정보 침해

- (p23)

사이버 명예훼손이 뭐예요

- ? (p30~31)

활동 악성댓글 관련 활동

- ( ) (p32~33) 사이버 공간에서의 폭력 예방법

- (p34)

악성댓글 이렇게 예방할 수 있어요

- . (p40)

활동 악성댓글 언어폭력 예방법 관련

- ( ) , (p41)

인터넷 세상에서 내것을 지켜요

- (p63)

인터넷 친구에게 바르고 고운 말을 전해볼까요

- ?(p70)

재희의 인터넷 이용 습관

- (p72)

창의적 멀티미디어 자료 제작

o 우리는 인터넷 모델 사진으로 말해요, (e-book보기)

o 마음을 움직이는 인터넷 광고 우리가 만들어요. (e-book보기) o 우리는 게이머 멋진 인터넷 세상 만들어요, .(e-book보기) o 행복한 인터넷 고운말로 바꾸어요(e-book보기)

o 건강한 인터넷 노래로 전해요. (e-book보기)

학 교 급

학 년

과 목

교육과정 영역 개정

(2009 ) 2009 개정교육과정 및 분석 인터넷윤리 교육 및 신규 교과서 집필 참고자료

초 등 학 교

전 체

실 과

기술의 세게 정보와 통신기술

(3) 분석

개정교육과정에서는 정보기기의 종류와 윤리의식을 2007

이해하고 실천하는 데에 중점적이 었다면, 2011개정교육과 정에서는 정보기기를 활용한 멀티미디어 자료를 창의적으 로 제작 활용하는 것이 특징임.

기존 교과서에서는 프리젠테이션만을 보여주었지만 디, 지털카메라를 활용한 멀티미디어 제작활동도 제시되고 다 양화 할 필요가 있음.

o 인터넷미디어 교육 강사자료집@ (교재보기) 개인정보 단단히 지키는 열 가지 지혜

- (p140-p141)

o 2011한국인터넷백서(e-book보기) 한국인터넷 법제 동향

- (p500-p508)

o 함께 만들고 나누는 인터넷 미디어(e-book보기) 동영상 촬영과 초상권

- (p36)

o 2011한국인터넷백서(e-book보기)

그림 인터넷타인비방주요경로와 비방이유

- [ 3-2-3-1] (p400)

그림 개인정보 프라이버시 침해 유형 - [ 3-3-3-5] (p473)

표 개인정보 침해 유형별 피해구제 및 상담신청 현황

- [ 3-3-3-4] (p474)

표 트위터를 통한 개인정보 유형별 노출현황

- [ 3-3-3-5] (p475)

표 개인정보 보호 수칙

- [ 3-3-3-9] SNS (p480) 국내 인터넷 관련 법제동향

- (p500-p508)

o 인터넷미디어 교육 강사자료집@ (교재보기) 인터넷과 법

- (p62-p83)

o 인터넷에서 누리는 자유 인터넷을 지키는 배려, (e-book보기) 개인정보

- (p39) 초상권침해 - (p49)

활동 초상권내용 바르게 연결하기

- ( ) (p50)

저작권

- (p54-p55)

o 인터넷미디어 교육 강사지침서 중등@ ( )(교재보기) 개인정보 지키는 가지 지혜

- 10 (p140-p141)

참고 사이트 정보

[ ]

o [web] 아이핀(http://i-pin.kisa.or.kr)

아이핀소개 발급 및 관리 발급확인서비스 헬프데스크

- , , ,

o [web]보호나라(http://bohonara.kisa.or.kr) 스팸 개인정보 전자서명 사이버 윤리

- , , ,

o [web]불법스팸대응센터(http://spam.kisa.or.kr)

스팸신고상담 스팸방지수칙 불법스팸대응방법 소프트웨어 다운로드

- , , ,

o [web]개인정보침해신고센터(http://privacy.kisa.or.kr) 청소년 자료실 개인정보 이해 및 피해사례 및 예방법

- ;

유료게임전화요금을 막는 자녀관리 계명

- 7

청소년 개인정보 지키기 행동습관 청소년 개인정보 지키기 실천과제 원칙

- → 7

o [web] 인터넷윤리교육정보서비스(http://nethics.kisa.or.kr)

학 교 급

학 년

과 목

교육과정 영역 개정

(2009 ) 2009 개정교육과정 및 분석 인터넷윤리 교육 및 신규 교과서 집필 참고자료

초 등 학 교

전 체

실 과

기술의 세게 정보와 통신기술 (3)

정보통신 기술 체험과 문제해결 활동 (3)

o 인터넷 리터러시 창의적 체험활동 교재 - 우리는 인터넷 보안요원(e-book보기) - 스마트한 소셜미디어 친구되기(e-book보기) - UCC로 표현하고 소통하는 댓글이야기(e-book보기) o 인터넷미디어 교육 강사지침서 중등@ ( )(교재보기)

인터넷과 법 - (62-83)

저작권과

- CCL(p56, p57) 저작권 무료음원 사이트

- (p147-p148)

음악저작권법 알기

- (p148-p149)

o 인터넷에서 누리는 자유 인터넷을 지키는 배려, (e-book보기) 저작권

- (p54-p55)

o 건강한 인터넷 노래로 전해요, (e-book보기) 저작권문제 우리가 해결해요

- , (p36)

o 2011한국인터넷백서(e-book보기) 국내 인터넷관련 법제 동향

- (p500-p508)

o 아름다운 인터넷세상 만들기(e-book보기) 저작권의 개념 침해사례 해결책

- , , (p22-p23)

o UCC로 표현하고 소통하는 댓글이야기(e-book보기) 가이드라인체크리스트

- UCC (p29)

행동원칙 - UCC (p30)

점검 - CCL (p31)

o 인터넷에서 누리는 자유 인터넷을 지키는 배려, (e-book보기) 인터넷에서 비방글 등의 경험 및 대처방법

- (p23)

사이버명예훼손의 의미와 유형

- (p29)

사이버명예훼손의 예방과 대응

- (p30-p32)

활동 사이버 명예훼손

- ( ) Q&A(p33)

o 행복한 인터넷 고운말로 바꾸어요(e-book보기) 사이버 폭력 예방법

- (p34)

악성댓글 예방하는 방법

- (p40)