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4 갈등을 넘어 소통으로 갈등하는 삶

( 1  )

01

이 글의 갈래는 소설이다. 소설은 인물, 사건, 배경을 갖추고 있고, 등장인물들이 겪는 갈등에 따라 사건이 전개된다. 또한 소설은 작가가 상상하여 꾸며 낸 이야기이지만 현실에 있을 법한 이야기를 다루기 때문에 현실 세계를 반영하기도 하는 특성을 지닌다. 함축적 의미를 지닌 언어를 사용하여 표현하 는 갈래는 시이다.

02

(가)는 ‘수남’이 어디에서 어떤 일을 하는지 밝히고 있으며, 외 양 묘사를 통해 성격을 간접적으로 제시하였다. 그러므로 (가) 는 소설의 구성 단계 중 인물과 배경이 소개되는 ‘발단’에 해당 한다.

03

다친 사람을 걱정하기보다 애꿎은 돈을 물어야 하는

‘전선 도매집 주인아저씨’를 동정하는 도시 사람들의 모습에 서 사람의 안전보다 돈을 중시하는 도시 사람들의 물질 만능 주의적인 태도를 엿볼 수 있다.

04

‘수남’이 남보다 일찍 일어나는 이유는 아침부터 부지런하게 가게 일을 준비하면 받을 수 있는 ‘주인 영감’의 칭찬의 손길 이 좋기 때문이다. ‘수남’은 그 손길에서 부모의 사랑과 같은 육친애를 느낀다.

① ‘수남’의 외양 묘사를 통해 그가 순수하고 순진한 성격 임을 엿볼 수 있다.

② ‘수남’은 ‘주인 영감’이 겉으로만 자신을 이용하는 것을 모르고 공 부하고 싶은 마음을 알아주는 ‘주인 영감’에게 고마움을 느낀다.

③ ‘주인 영감’이 사실은 ‘수남’의 공부에 관심이 없다는 것을 짐작할 수 있다.

⑤ 골목에서 난 사고로 ‘수남’은 자기에게도 재수 없는 일이 생길 것 같은 예감에 불안해한다.

05

‘수남’의 안전보다 금전적 손해를 더 걱정하는 ‘주인 영감’의 말에서 그의 이기적이고 욕심 사나운 성격을 엿볼 수 있다.

06

강한 바람에 ‘수남’의 자전거가 쓰러지면서 ‘신사’의 차에 흠집 을 낸 것이 원인이 되어 ‘수남’과 ‘신사’가 갈등하게 된다.

07

㉠은 ‘수남’이 차 수리비를 물어 주어야 하는 상황이 되자 두렵고 억울하여 우는 모습을 본 ‘신사’의 반응이다. ‘신 사’의 목청이 다분히 누그러지며 목소리에 연민이 담긴 것에 서 ‘신사’는 ‘수남’이 우는 모습을 보고 동정심을 느끼고 있음 을 알 수 있다.

오답 풀이

01

02

03

사람들은 모두 치료비를 톡톡히 부담해야 할 그 아저씨를 동정했다.

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‘수 남’이 울자 연민(동정심)이 생겼기 때문이다.

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12

마침내 결심을 굳힌 수남이의 얼굴은 누런 똥빛이 말끔히 가시고, 소년다운 청순함으로 빛났다.

본문 41~43 예상 적중 소 단 원 평가

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08

‘신사’는 운전사도 있을 만큼 부유하지만 어린 ‘수남’에게 자동 차 수리비를 무리하게 요구하는 것으로 보아 야박하고 이기 적인 인물임을 알 수 있다.

09

‘수남’은 ‘주인 영감’에게서 따뜻한 육친애를 느껴 가게 일에 헌신해 왔다. 그러나 ‘주인 영감’이 잘못을 저지른 자신을 오 히려 칭찬하자 ‘주인 영감’의 비도덕적인 본모습을 깨닫고 그 에게 실망하게 된다.

10

‘주인 영감’은 ‘수남’이 자전거를 들고 도망친 행동에 대해 칭 찬하는 반면 ‘아버지’는 ‘수남’에게 도둑질만은 하지 말라고 당 부한다. 이를 통해 ‘주인 영감’과 ‘아버지’는 도덕성을 기준으 로 서로 다른 가치관을 지니고 있는 인물임을 알 수 있으며,

‘수남’은 이 둘 사이에서 갈등하고 있다.

11

‘수남’이 말하는 도둑질은 ‘수남’의 자전거가 ‘신사’의 자동차에 흠집을 낸 것에 대해 정당한 대가를 치르지 않고 자전거를 들 고 도망친 행동을 의미한다.

12

이 글에서 ‘누런 똥빛’은 비양심성, 부도덕성을 상징 하는데, ‘수남’의 얼굴에서 ‘누런 똥빛’이 가셨다는 것은 ‘수남’

을 둘러싼 부도덕성이 말끔히 해소되었음을 뜻한다.

1단계

01

‘수남’의 내적 갈등이 최절정에 이르는 문단은 구성 단계 중

‘절정’에 해당하는 (마)이다. 자전거를 들고 도망쳤던 자신의 행동이 도덕적으로 옳은 일이었는지 고민하는 ‘수남’의 모습 이 나타난다.

02

순진한 ‘수남’은 인건비를 아끼고자 자신을 혹사시키는 ‘주인 영감’의 속내를 알지 못하고 ‘주인 영감’의 말을 곧이곧대로 믿으며 고마워한다.

서술형 문제

고득점

01

(마)

02

순진하다.

03

생채기

04

수남이는 자기편이 되어 준 이 많은 사람들을 도저히 배반할 수 없었다.

05

도덕적으로 자기를 견제해 줄 어른

06

점원을 더 쓰면 돈이 더 들기 때문이다.

07

자전 거를 들고 도망친 일

08

ⓐ: 전지적 작가 시점, ⓑ: 등장인물 (‘수남’)의 내적 갈등을 생생하게(구체적으로) 전달할 수 있다.

09

자신을 도덕적으로 견제해 줄 수 있는 ‘아버지’가 계 신 고향으로 떠남으로써 내적 갈등을 해결하려는 ‘수남’의 모습을 통해 작가는 물질적 가치를 중시하는 당시의 세태를 비판하고자 했다.

10

어떤 식으로든 보상하여 갈등을 해결했을 것이다. 왜 냐하면 ‘수남’의 자전거가 ‘신사’에게 손해를 입힌 것은 사실이기 때문이다. / 나도 ‘수남’처럼 자전거를 들고 도망쳤을 것이다. 왜냐 하면 ‘신사’가 요구한 수리비는 ‘수남’과 합의도 거치지 않은 큰돈 이었기 때문이다.

1단계

2단계

3단계

본문 44~45

03

‘신사’와 ‘수남’이 갈등하게 된 원인은 ‘수남’의 자전거가 바람 에 쓰러지면서 ‘신사’의 차에 생채기를 냈기 때문이다.

04

(라)에서 자전거를 들고 도망칠 때, 자신에게 도망치라고 외 쳤던 사람들을 배반할 수 없었다며 자신의 행동을 합리화하 는 ‘수남’의 심리가 드러난다. 이때 ‘수남’은 쾌감을 느끼지만, 나중에는 이로 인해 또 다른 내적 갈등을 겪게 된다.

05

금전적 손해만 없으면 잘못된 행동도 칭찬하는 ‘주인 영감’과 달리 ‘아버지’는 도둑질만은 하지 말라고 당부하는, 도덕적 가 치를 중시하는 인물이다.

2단계

06

(가)의 ‘주인 영감’의 말은 ‘수남’을 위해 하는 말 같으나 결국 점원을 더 안 쓰려는 핑계이다. ‘주인 영감’은 점원을 한 명 더 쓰면 그만큼 월급이 더 들기 때문에 인건비를 아끼고자 ‘수남’

을 위하는 척하며 혹사시키는 것이다.

07

‘수남’은 ‘신사’의 자동차에 흠집을 낸 일에 대한 대가를 치르 지 않고 자전거를 들고 도망친 일이 도덕적으로 옳은 일이었 는지 고민에 빠졌다.

08

이 글의 서술자는 작품 밖에 있는 누군가로, 사건의 전개뿐만 아니라 주인공인 ‘수남’의 심리를 자세히 알고 있다. 따라서 이 소설에서 등장인물이 겪는 내적 갈등과 갈등의 전개 상황 을 구체적으로 전달할 수 있다.

3단계

09

‘수남’은 물질적인 가치를 중시하는 ‘주인 영감’을 따르지 않 고, 자신을 도덕적으로 견제해 줄 수 있는 ‘아버지’가 있는 고 향으로 떠나기로 결심하면서 도덕성을 회복한다. 작가는 이 러한 ‘수남’의 모습을 통해 도덕적 양심보다 물질적인 이익을 중시하던 당시 도시 사람들의 비도덕적이고 이기적인 세태를 비판하려고 했다.

평가 목표 작가의 궁극적인 집필 의도(주제) 파악하기 채점 기준

작가가 말하고자 하는 바를 <조건>에 맞게 쓴 경우 [20점]

‘수남’의 갈등 해결 방법을 쓰지 않은 경우 [10점]

한 문장으로 쓰지 않은 경우 [5점 감점]

맞춤법이 잘못되었거나 문장이 어색한 경우 [1점씩 감점]

10

‘수남’의 해결 방법이 옳다고 생각할 수도, 옳지 않다고 생각할 수도 있지만 중요한 것은 평가에 대한 근거가 타당해야 한다 는 것이다. ‘수남’과 같은 결정을 했을 것이라는 입장에서는

‘신사’의 요구가 ‘수남’과 합의를 거치지 않은 일방적인 것이었 고 그것은 어린 ‘수남’에게는 지나친 것이었다고 생각할 수 있 다. 반면 ‘수남’과 반대의 결정을 했을 것이라는 입장에서는 상 황이 어찌 되었든 타인에게 재산상의 손실을 입히고 도망친

‘수남’의 행동을 무책임한 행동으로 볼 수도 있다.

평가 목표 도덕적 갈등 상황을 간접적으로 경험하고 이해하기 채점 기준

적절한 답을 <조건>에 맞게 쓴 경우 [20점]

선택한 갈등 해결 방법에 대한 근거가 부족한 경우 [10점]

주어진 형식을 따르지 않은 경우 [5점 감점]

맞춤법이 잘못되었거나 문장이 어색한 경우 [1점씩 감점]

4. 갈등을 넘어 소통으로

33 배려하며 말하기

( 2  )

01

㉠과 같은 결과가 나타난 쪽은 부정적인 말을 들려준 쪽 쌀밥 그릇이다. 듣는 이에 대한 애정을 담은 감탄이나 찬사는 부정 적인 말과는 다르게 듣는 이의 기분을 좋게 하는 긍정적인 말 이다.

02

‘옥림’과 ‘세리’의 대화에서 나타나는 문제점은 상대의 기분을 배려하지 않고 서로의 실력을 깎아내리며 비난하고 상처 주 는 말을 하고 있는 것이다. ‘옥림’과 ‘세리’는 자신들의 이익을 위해 서로 상처 주는 말을 한 것은 아니며, 지금과 같은 상황 에서 침묵으로 일관한다면 관계 회복에 도움이 되지 않는다.

두 사람에게는 상대의 입장과 처지를 배려하는 말하기 태도 가 요구된다.

03

대화 맥락상 서로의 관계를 회복하기 위한 내용이 들 어가야 하는데, Ⓒ에서 ‘옥림’은 다시 상대를 탓하고 있으므 로 맥락에 적절하지 않다.

01

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03

본문 47 예상 적중 소 단 원 평가

1단계

01

욕설이나 비난, 협박, 조롱과 같은 언어폭력은 말로써 사람을 공격하고 폭력을 가하는 것을 말한다. 이와 같은 언어폭력은 원활한 의사소통을 막는 원인이 되며, 사용하는 사람의 말과 행동도 거칠고 공격적으로 만들 수 있다. 또한 인간관계를 해 칠 뿐만 아니라 심각할 경우 개인의 삶을 파괴할 수 있으므로 삼가도록 노력해야 한다.

02

상대를 배려하며 말하면 대화를 원활하게 이어갈 수 있을 뿐 만 아니라, 인간관계를 더욱 좋아지게 한다. 일상생활에서 항 상 배려하며 말하는 태도가 필요하다.

서술형 문제

고득점

01

언어폭력

02

대화를 원활하게 이어갈 수 있다. / 인간관계를 더욱 좋아지게 한다.

01

언어폭력

02

대화를 원활하게 이어갈 수 있다. / 인간관계를 더욱 좋아지게 한다.

관련 문서