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[PDF] Top 20 (해솔초등학교) 자체 연수 - 독서 교육

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(해솔초등학교) 자체 연수 - 독서 교육

(해솔초등학교) 자체 연수 - 독서 교육

... 2011학년도 자체연수 연수일시 2011년 월 일 연수자 교사 조수원 연수주제 연령에 맞는 독서교육 ● 연령에 맞는 독서 교육 독서능력은 독자의 자여적 성숙과 교육에 따라 ...발달한다. 독서능력의 주요한 구성요소인 배 경지식은 각자의 인생 ... See full document

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(해솔초등학교) 자체연수- 리듬악기 연주법

(해솔초등학교) 자체연수- 리듬악기 연주법

... 경기도교육청지정 2009개정교육과정연구학교연수물 - 3 - 나. 활동 탐색하기 활동에 필요한 준비물, 방법 등 기초적으로 알아야 할 것, 익혀야 할 기능을 살펴보고, 구상하기 등을 통하여 활동에 구체적으로 접근하는 단계이다. 교사는 학생들이 활동과 관련하여 익혀야 할 기능, 요소를 파악하도록 지도하고, 활동에 적절한 방법과 절차를 생각해 보고, 협의할 수 ... See full document

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(해솔초등학교) 자체연수-가상놀이를 통한 아동상담

(해솔초등학교) 자체연수-가상놀이를 통한 아동상담

... 연수자료 2011학년도 자체연수 연수일시 2011년 5월 4일 연수자 교사 양현미 연수주제 학습자 중심의 배움이 있는 수업 만들기 (아동상담중심) 가상놀이(Pretend Play)를 통한 아동상담 1. 가상놀이의 성격 ... See full document

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(해솔초등학교) 국어과 자기주도 학습방법 향상 방안(자체연수 1-3)

(해솔초등학교) 국어과 자기주도 학습방법 향상 방안(자체연수 1-3)

... 2009개정교육과정연구학교연수연수자료 2011학년도 자체연수 연수일시 2011년 4월 6일 연수자 교사 박수미 연수주제 국어과에서 자기 주도적 학습방법 향상 방안 급변하는 미래 사회를 선도하기 위해 학생들은 단편적인 지식의 양이 아니라 새로움을 향안 창의력과 자기 주도적 학습력을 필요로 ... See full document

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(해솔초등학교) 자체연수-자와 컴퍼스를 이용한 창의력 수학 지도

(해솔초등학교) 자체연수-자와 컴퍼스를 이용한 창의력 수학 지도

... ∙ 연수자료 2011학년도 자체연수 연수일시 2011년 5월 18일 연수자 교사 서지원 연수주제 자와 컴퍼스를 이용한 창의력 수학 지도 ■■ 작도의 뜻과 자와 컴퍼스의 용도 1. 자, 컴퍼스와 친해지기 ... See full document

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(해솔초등학교) 2021 해솔 교육 안내 및 학부모 연수 자료

(해솔초등학교) 2021 해솔 교육 안내 및 학부모 연수 자료

... 마. 운영부서 : 총 27개 부서, 60개 반 운영 - 가야금, 건축교실, 과학실험, 독서역사논술, 드론항공과학, 로봇제작, 바둑, 바이올린, 방송댄스, 배드민턴, 생명과학, 스피치, 어린이영어, 영어교실, 요리과학, 우쿨렐레, 음악줄넘기, 주산암산, 중국어, 창의미술, 창의수학, 첼로, 축구, 컴퓨터, 코딩, 토탈공예, 플루트 ... See full document

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● 연령에 맞는 독서 교육

● 연령에 맞는 독서 교육

... 전래동화나 신화, 설화 등은 이러한 요소를 두루 갖추었기 때문에 이 시기의 어린이들이 좋아 하는 장르이다. ③ 자기 중심적인 상상생활을 영위하므로 그림책에 관심이 많다. 상상력은 현실적인 지각에 기초하지 않은 사물이나 사건의 심상을 마음속에 그려 미루어 생각 할 수 있는 능력을 말한다. 유아는 늘 마음속으로 상상을 하지만 그 상상은 뜬구름 같이 늘 떠다 니다가 어떤 매체(그림책)을 만나게 ... See full document

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직업교육훈련 연수 프로그램 개발

직업교육훈련 연수 프로그램 개발

... 지원함으로써 연수 참가국의 발전에 필요 한 인재양성을 돕고, 개발도상국에 대한 한국의 직업교육훈련에 대한 이해를 증 진시켜 우리 나라는 물론 본원의 위상강화 및 역할 증대를 목적으로 ...교원 연수 관련 전문가들과의 전문가 협의 및 면담 조사를 실시하였다. 또한 국제연수프로그램의 개발은 제2차 UNE S CO 세계직업기술교육회의 ... See full document

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보건의료인력의 연수교육 개선방안

보건의료인력의 연수교육 개선방안

... 제1절 연구의 필요성 및 목적 1. 연구의 필요성 국민의 건강수준을 향상시키기 위해 가장 중요한 요소는 보건인력자원 으로, 보건의료인력은 국민의 건강권을 확보한다는 측면에서 뿐만 아니 라, 의료공급체계에서 중추적인 역할을 하고 있기 때문이다. 따라서 보건 의료인력정책에서 핵심적인 것은 보건의료인력의 양적인 적정 수급과 함 께 질적인 수준을 향상시키는 정책이다. 이는 보건의료인력은 단기간에 ... See full document

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적용 교육과정관련 성취기준과목명독서: 관련

적용 교육과정관련 성취기준과목명독서: 관련

... 출제 의도 인공지능 로봇의 발전은 인간 삶에 긍정적 혜택도 많지만 로봇의 일자리 대체 - , 로봇의 도덕적 책임 문제 , 로봇의 인간 지배에 대한 불안과 위협 등 여러 가지 사회경제적 , 철학적 문제와 이슈를 제기하고 있다 . 본 문제는 고등학교 독서 , 화법과 작문 , 국어 , 윤리와 사상 과목에서 다루고 있는 인공지능 로봇의 개발 , 로봇에 대한 수용과 비판 , 로봇이 인류의 ... See full document

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의사 연수교육 발전을 위한 실행방안

의사 연수교육 발전을 위한 실행방안

... 가능한 연수교육 실시결과 보고 전략 연수교육 신청시에 교육내용별 구체적인 학습목표, 효과 등을 기술하여 별도 자료로 첨부하도록 ...그리고 교육 실시 후에는 현재의 실시결과 보고서 외에 홍보에 사용한 문서와 자료, 교육현장에서 사용한 교육자료들을 함께 첨부 하여 제출하는데 이는 방대한 자료들을 ... See full document

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독서지도 전문사서 양성을 위한 교육과정 개발 연구

독서지도 전문사서 양성을 위한 교육과정 개발 연구

... 상담학과 독서치료 전공 진리와 정의, 봉사의 기독교 정신을 바탕으로 가정, 교회, 지역사회 및 산업현장에서 발생하는 인간의 심리적 갈등과 문제를 해결하며, 합리적인 의사결정을 통하여 개개인이 자신의 잠재적 성장 가능성을 최대한 실현함으로써 사회발전에 공헌할 수 있도록 조력하는 전문상담자를 육성하는 것을 목표로 ...리더십 교육, 자율성에 근거한 수요자 중심의 ... See full document

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독서교육 프로그램이 아동의 사회적 능력에 미치는 효과

독서교육 프로그램이 아동의 사회적 능력에 미치는 효과

... (1) 독서교육 프로그램 실시 교육집단을 대상으로 2006년 9월 4주부터 12월 2주까지 학년별 주 1회 총 12회기의 독서교육 프로그램을 본 연구자가 직접 실시하였고, 매 회기는 40~50분간 소요되었으며 일부회기는 시간이 초과되기도 ...실시하였고, 독서 후 활동에 따라 조별활동 형태, 팀별활동 형태, 자유활동 ... See full document

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31. 문화예술교육 전문인력 역량강화를 위한 연수방안 연구: 아르떼 아카데미 연수 현업활용 분석을 중심으로

31. 문화예술교육 전문인력 역량강화를 위한 연수방안 연구: 아르떼 아카데미 연수 현업활용 분석을 중심으로

... 셋째, 연수대상 별로 현업활용의 차이를 ...현장 자체가 수요 자에 중점을 두기 때문에 상대적으로 수요자와 직접관계 가 덜한 기획자나 행정인력의 현업활용이 낮게 나타난 것으로 ...모든 연수대상들이 간접적 활용 에 높은 점수로 나타났기 때문에 개인적 차원에서 역량 강화 및 교양 함양 등의 효과는 있었다고 볼 수 ... See full document

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꿈의 연수 - UCSD 연수를 다녀와서

꿈의 연수 - UCSD 연수를 다녀와서

... 것은 행운이라고 할 수 있다. 매 5년 마다 연구의 방향이 조 금씩 바뀌지만 3차 연구의 핵심은 CPAP과 placebo CPAP 과 산소 공급의 수면에 대한 효과를 무작위 이중 맹검법으 로 비교하는 것이다. CPAP의 효과에 대해 임상적으로 의심 의 여지가 없었기 때문에 placebo와 비교하는 이중 맹검 연 구가 거의 최초이다시피 하다는 사실이 놀랍게 느껴졌다. 단 편적인 연구를 통해 ... See full document

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학교자체평가 결과 보고서

학교자체평가 결과 보고서

... ❍ 수업 혁신에 대한 설문조사를 실시하고 이를 분석한 내용을 중심으로 워크숍 실시함. ❍ 평상시 수업을 공개하고 자신의 수업을 성찰하는 계기를 마련함. ❍ 교육과정-수업-평가-기록 일체화 수업의 철학과 사례를 담은 연수를 실시함. ❍ 교사들의 수업 혁신을 위한 다양한 모색 필요함. ... See full document

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학교자체평가 결과 보고서

학교자체평가 결과 보고서

... 이수시간 합계(D) ❍ 작성 요령 - 자료 기준 일 : 학기 단위 - ‘직무연수 총 이수 시간(A)‘에는 단위 학교의 교원이 직무 관련 연수에 참여하 여 이수한 시간의 합계로 NEIS에 등재된 직무 관련 연수 이수 시간의 합계 를 기입한다. ... See full document

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2019집중연수 안내문

2019집중연수 안내문

... 선생님들께서 집중 연수에 오시면 전체 강의와 선택 강의(기초 1,2 /심화 1,2)를 들으시고, 그룹으로 수업시연, 프로젝트 수업 모형소개 등을 준비하면서 교사 간 교류의 시간도 가지실 수 있습니다. 또한 강사와의 대화, 그룹 발표 후 전문가의 피드백을 통해 교사로서의 전문성이 향상될 것입니다. 특별히 이번 집중연수회는 참가하는 분들의 편의를 위해 점심식사를 ... See full document

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2011 집중연수신청서

2011 집중연수신청서

... 신청인 성 명 서 명 E-서명 ( ) 이 란을 체크하므로 서명을 대신합니다. 서명날자 * 한국어 교육 전문교사 양성 집중연수회는 재미한국학교협의회(NAKS) 에서 주최하고 협력기관으로는 국립국어원, 국제교육진흥원, 경희사이버대학교에서 함께 합니다. ... See full document

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재외동포 연수 프로그램_20160609171650

재외동포 연수 프로그램_20160609171650

... ○ 전 세계에 진출해 있는 재외동포 청소년들을 대상으로 한국의 바른 이해 및 우수한 전통문화 체험을 통해서 민족문화 정체성 확립 ○ 가장 한국적인 도시 전주시가 한국전통문화를 교육함으로써 한국어 능력 함양은 물론 한국 고유의 문화를 전 세계에 널리 알리고 경쟁력 있는 글로벌 리더 양성 ... See full document

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