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[PDF] Top 20 2012학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

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2012학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

2012학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

... ∴    출제의도 도형의 닮음비와 넓이비의 관계 이해하기 19. [ ] 삼각형  ′′ 에서 ∠ ′′  ° 이   ′   ′ 이므로 삼각형  ′′ 는 직각삼각형이다. ... See full document

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2014학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

2014학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

... ㄷ. 열평형 상태란 두 물체의 온도가 같다는 말과 같 은 의미이다. [특별해설] 이 문항은 열평형에 관한 이해가 요구된 다. 이와 같이 대부분의 물리 문제는 각 단원에서 다 루는 주요 개념에 대한 이해가 요구된다. 물리 과목 자체가 ‘사물의 이치를 따지는 방법과 결과’로 이루어 졌기 때문이다. 어떤 현상에 대하여 이치를 따져서 적절한 결론에 도달하는 능력은 학생이 미래를 살아 ... See full document

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2012학년도 3월 고3 전국연합학력평가 정답 및 해설

2012학년도 3월 고3 전국연합학력평가 정답 및 해설

... 후 부분분수로 변형하여 무한급수의 합을 구한다. 네 직선    ,      ,    ,    로 둘러싸인 사각형은 그림과 같이 평행한 두 변의 길이가 각각 ,    이 높이가 ,  인 사다리꼴이다. ... See full document

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2012학년도 10월 고3 전국연합학력평가 정답 및 해설

2012학년도 10월 고3 전국연합학력평가 정답 및 해설

... 14. [출제의도] 소선구제와 중선거구제를 비교하여 이 해한다. ㄱ. (가)는 중선거구제가 실시되어 한 선거구 내에서 당선된 두 후보의 득표수가 다르기 때문에 유권자 1 명의 표의 가치가 다르다. ㄹ. 선거구를 획정할 때, 평등 선거 원칙에 부합하기 위해서는 선거구당 유권 자의 수를 비교해야 하는데, 투표율을 알기만 하면 총 득표수를 활용하여 전체 유권자 수를 계산할 수 있다. ... See full document

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2012학년도 10월 고3 전국연합학력평가 정답 및 해설

2012학년도 10월 고3 전국연합학력평가 정답 및 해설

... 4. [출제의도] 정적분의 값을 계산한다. 5. [출제의도] 로그부등식의 성질을 이해한다. 로그의 정의에 의하여      이, 로그부등식의 밑 을 같게 하면    ≤  ∴    ≤ ... See full document

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2012학년도 3월 고2 전국연합학력평가 정답 및 해설

2012학년도 3월 고2 전국연합학력평가 정답 및 해설

... 직선  과 선분  의 교점을  라 하  에서 축,  축에 내린 수선의 발을 각각   이라 하면 삼각형  의 넓이와 삼각형  의 넓이가 서로 같으므로 사각형 와 사각형  의 넓이가 서로 같다. ... See full document

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2012학년도 10월 고3 전국연합학력평가 정답 및 해설

2012학년도 10월 고3 전국연합학력평가 정답 및 해설

... 15. [출제의도] 농산물 전자 상거래의 특징을 안다. 전자 상거래에서는 직접 제품을 확인하지 못한 상태 에서 구매하게 되는 데, 이는 신뢰를 바탕으로 한다. 제시문에서 판매자는 ‘거짓 사용 후기’를 올려 “… 객을 유인했다. 이 회사 직원들은 “역시 (이 쇼핑몰 이) 인기 있는 이유를 알겠어요.”, “이 가격에 이 제 품을 살 수 있다니, 감사합니다.” 등 칭찬 일색의 후 ... See full document

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2012학년도 10월 고3 전국연합학력평가 정답 및 해설(가형)

2012학년도 10월 고3 전국연합학력평가 정답 및 해설(가형)

... 27. [출제의도] 삼각함수의 덧셈정리를 이용하여 도형 과 관련된 문제를 해결한다. 원의 중심을 O 라 하면 ∠POB 직선 OP 와 선분 AC 가 만나는 점을 R , ∠BAC   라 하면 ∠PRQ   이 tan ... See full document

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2019학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

2019학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

... [42 ~ 45] (고전소설) 작자미상, 「 신유복전 」 조선 시대 신유복의 영웅적 일대기를 잘 보여 주 있는 고전소설이다. 아버지의 꿈에 선관이 나타나 점 지하여 태어난 신유복은 어려서 부모를 잃 유리걸 식한다. 상주 목사가 그의 인물됨을 알아보 호장의 딸인 경패와 혼인하게 하지만, 가난하다는 이유로 경 패와 함께 집에서 쫓겨나 고난을 겪는다. ... See full document

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2009학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

2009학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

... 2명, 3명, 8명으로 이루어진 각 집단은 200, 300, 800의 힘이 발휘될 수 있을 것으 로 ...크기만이, 3명으로 이루어진 집단은 85%, 8명으로 이루어진 집단은 겨우 49%의 힘이 발휘되는 것으로 ...늘어날수록 1인당 공헌가 오히려 떨어지는 현상이 발 생한 ...대한 1인당 공헌가 오히려 떨어지 는 ... See full document

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2020학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

2020학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

... [27 ~ 30] (현대소설) 김연수, 「 리기다소나무 숲에 갔 다가 」 ‘나’는 삼촌과 함께 덕유산 일대의 리기다소나무 숲으 로 멧돼지 사냥을 가게 된다. 그해 5 대학생이 집 회 도중 분신자살한 것을 목격하 충격을 받아 자원 입대를 신청해 군 입대를 앞두 있던 ‘나’는 인간이 왜 목숨을 잃게 될 줄 알면서 죽음의 길을 선택하 는지 ... See full document

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2019학년도  3월  고1  전국연합학력평가  정답  및  해설

2019학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

... fall out of love with ~와 정을 떼다 33. [출제의도] 빈칸에 적절한 표현을 추론한다. 아이들로 하여금 자신만의 독특한 이야기를 창작하 도록 첫 걸음을 내딛게 하는 데 도움이 되는 멋진 기 법은 그들에게 여러분이 이야기를 들려주기 전에 그것 을 완성하는 것을 도와 달라고 요청하는 것이다. 내가 흔히 이 기법을 사용해 본 이야기는 내가 Benno and the ... See full document

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2016학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

2016학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

... welcome 기꺼이 맞이하다, 환영하다 process 과정 33. [출제의도] 빈칸에 적절한 표현을 추론한다. 여러분이 자신의 파이 한 조각을 간절히 얻 싶을 때, 다른 사람들이 그들의 파이 한 조각을 얻을 수 있 도록 그들에게 도움을 주는 데 여러분이 왜 관심을 기 울이겠는가? Ernest Hamwi가 1904년 세계 박람회에 서 페르시아의 아주 얇은 와플 zalabia를 ... See full document

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2015학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

2015학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

... oatmeal 오트밀 죽 meal 식사, 끼니 21. [출제의도] 글의 제목을 추론한다. Dr. John Ross는 환자들을 돕기로 잘 알려져 있었 다. 그의 환자 중 다수가 가난한 농부들이어서, 그들은 Dr. Ross의 얼마 안 되는 진료비를 항상 지불할 수 있 는 것은 아니었다. 그 훌륭한 의사는 채소나 달걀, 심 지어는 “감사합니다”라는 간단한 인사말을 진료비로 받곤 했다. 어느 겨울날 ... See full document

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2016학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

2016학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

... [31 ~ 33] (현대소설) 현진건, 「 신문지와 철창 」 「 신문지와 철창 」은 서술자인 '나'가 유치장에서 만난 한 '노인'의 이야기를 목격담 형식으로 제시한 단편 소설로 일제 강점기 하층민의 비극적 삶을 형상화하 있다. 제시된 부분은 강도 혐의를 받던 칠순 노인 이 실제로는 신문지 한 장을 줍다가 철창 신세를 지 게 된 것이라는 사연이 드러나는 장면과 이 노인이 어린 ... See full document

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2021학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

2021학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

... 한편, 1퍼센트 발전하는 것은 특별히 눈에 띄지는 않지만, 장기적으로는 훨씬 더 의미가 있을 수 ...여러분이 1년 동안 매일 1퍼센트씩 더 나아질 수 있다면, 끝마칠 때 즈음 여러분은 결국 37배 더 나아 질 ...역으로, 1년 동안 매일 1퍼센트씩 나빠지 면 여러분은 거의 0까지 떨어질 ... See full document

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2019학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

2019학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

... 33. [출제의도] 빈칸에 적절한 표현을 추론한다. 아이들로 하여금 자신만의 독특한 이야기를 창작하 도록 첫 걸음을 내딛게 하는 데 도움이 되는 멋진 기 법은 그들에게 여러분이 이야기를 들려주기 전에 그것 을 완성하는 것을 도와 달라고 요청하는 것이다. 내가 흔히 이 기법을 사용해 본 이야기는 내가 Benno and the Beasts라고 부르는 이야기이다. 그것은 Helen Waddell이 ... See full document

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2018학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

2018학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

... 38. [출제의도] 주어진 문장이 들어갈 위치를 파악한다. 흔히 고전 동화에서 갈등은 영구적으로 해결된다. 예외 없이 남자 주인공과 여자 주인공은 영원히 행복 하게 산다. 이와 대조적으로, 많은 오늘날의 이야기들 은 덜 확정적인 결말을 가진다. 흔히 이러한 이야기 속의 갈등은 부분적으로만 해결되거나, 새로운 갈등이 등장하여 관객들을 더 생각하도록 이끈다. 이것은 특 히 스릴러와 공포물 장르에 ... See full document

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2017학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

2017학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

... 40. [출제의도] 글의 요약문을 완성한다. 미국의 큰 하드웨어 제조 업체가 독일의 평판이 좋 은 배급 업체에 자사의 제품을 소개를 해달라는 초대 를 받았다. 가능한 한 가장 좋은 인상을 주 싶어서 그 미국 회사는 독일어를 유창하게 하는 자사의 가장 유망한 젊은 임원인 Fred Wagner를 보냈다. Fred가 자기를 초대한 독일인들을 처음 만났을 때 그는 굳게 악수를 ... See full document

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2015학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

2015학년도 3월 고1 전국연합학력평가 정답 및 해설

... oatmeal 오트밀 죽 meal 식사, 끼니 21. [출제의도] 글의 제목을 추론한다. Dr. John Ross는 환자들을 돕기로 잘 알려져 있었 다. 그의 환자 중 다수가 가난한 농부들이어서, 그들은 Dr. Ross의 얼마 안 되는 진료비를 항상 지불할 수 있 는 것은 아니었다. 그 훌륭한 의사는 채소나 달걀, 심 지어는 “감사합니다”라는 간단한 인사말을 진료비로 받곤 했다. 어느 겨울날 ... See full document

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