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Top PDF 학년도 월 고 전국연합학력평가 문제지 2013 6 2

학년도 월 고 전국연합학력평가 문제지 2013 6 2

학년도 월 고 전국연합학력평가 문제지 2013 6 2

... 궁정 학교를 세워 라틴 문화를 장려하였다. ⑤ 8. 밑줄 친 이 나라 에 대한 설명으로 옳은 것은 ‘ ’ ? 이 나라는 기원전 세기 중엽 이란 계통의 유목민인 아르 3 사케스 세에 의해 건국되었다 중국에서는 건국자의 이름을 1 . 따서 안식국이라고 불렀다 또한 페르시아 어와 페르시아 문 . 자를 사용하는 등 페르시아 제국의 전통을 계승하였다 기원 . 전 2 세기경 전성기를 ...

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2013학년도 6월 고2 전국연합학력평가 문제지 수학영역(A형)

2013학년도 6월 고2 전국연합학력평가 문제지 수학영역(A형)

... 지원자 수 의 값이 일반 전형과 특별 전형에 동 , 시에 지원할 수 없으며, A 학과와 B 학과에 동시에 지원할 수 없 다고 한다.  학년 수시 모집에서 이 대학 A , B 두 학과 의 일반 전형 지원자 수의 합을  , B 학과의 일반 전형과 특별 전형 지원자 수의 합을  이라 하자. ...

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2009학년도 6월 고2 가형 전국연합학력평가 문제지

2009학년도 6월 고2 가형 전국연합학력평가 문제지

... 2 수리 영역 ( 가형 ) 3 9. 그림과 같이 텐트의 출입문은 점 를 중심으로 하는 반원이 다 이 텐트의 출입문에는 양 방향으로 문을 열 수 있는 지퍼가 . 있다 지퍼의 두 손잡이의 위치가 각각 반원 위의 두 점 .   에 오도록 문을 열었을 때 중심각 , ∠의 크기는 ...

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학년도 월 고 전국연합학력평가 문제지 2013 4 3

학년도 월 고 전국연합학력평가 문제지 2013 4 3

... 제 호 ○ 최근 일본이 중국과 분쟁 중인 센카쿠 중국명 댜오위다오 열 ( ) 를 국유화하 중국이 이에 대응해 댜오위다오 영해기선을 , 선포하면서 양국 간 갈등이 위험 수위로 치닫 있다 이외에 . 독도에 대한 일본의 부당한 영유권 주장이 계속되 시사 , 군도를 둘러싼 베트남과 중국 간의 갈등이 ...

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2018학년도  6월  고1  전국연합학력평가  문제지

2018학년도 6월 고1 전국연합학력평가 문제지

... 하지만 그러한 하늘에 대한 인식은 인간 지혜의 성숙과 문명의 발달로 인한 새로운 시대의 요구에 의해서 대폭 수정될 수밖에 없었다. 순자의 하늘에 대한 주장은 그 당시까지 진행된 하늘의 논 의와 엄격히 구분될 뿐만 아니라 그것을 매우 새롭게 변모시 킨 하나의 획기적인 사건으로 규정지을 수 있다. 순자는 하늘 을 단지 자연현상으로 보았다. 그가 생각한 하늘은 별, 해와 달, 사계절, 추위와 ...

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2012학년도 6월 고1 전국연합학력평가 문제지

2012학년도 6월 고1 전국연합학력평가 문제지

... ◦ 문제의 해당란에 성명과 수험 번호를 정확히 쓰시오. ◦ 답안의 해당란에 성명과 수험 번호를 쓰, 또 수험 번호와 답을 정확히 표시하시오. ◦ 단답형 답의 숫자에 ‘0’이 포함되면, 그 ‘0’ 답란에 반드시 표시하시오. ...

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2009학년도 6월 고2 나형 전국연합학력평가 문제지

2009학년도 6월 고2 나형 전국연합학력평가 문제지

... 2 수리 영역 ( 나형 ) 3 9. 그림과 같이 텐트의 출입문은 점 를 중심으로 하는 반원이 다 이 텐트의 출입문에는 양 방향으로 문을 열 수 있는 지퍼가 . 있다 지퍼의 두 손잡이의 위치가 각각 반원 위의 두 점 .   에 오도록 문을 열었을 때 중심각 , ∠의 크기는 ...

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2012학년도 3월 고2 전국연합학력평가 문제지

2012학년도 3월 고2 전국연합학력평가 문제지

... ①  ②  ③  ④  ⑤  14. 남학생  명과 여학생  명이 일렬로 설 때 여학생끼리는 이웃 , 하 남학생끼리는 서로 이웃한 학생 수가 항상 짝수가 되 도록 줄을 서는 경우의 수는  ×  이다 자연수 .  의 값은? ...

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2010학년도 9월 고2 가형 전국연합학력평가 문제지

2010학년도 9월 고2 가형 전국연합학력평가 문제지

... 12. 과학전문 학술에 ‘공룡의 속도 측정’ 이라는 논문이 발표됐다. 이 논문에서는 중력가속도를 , 공룡이 달릴 때의 보폭을 , 공룡의 다리 길이를  라 할 때, 공룡이 달리는 속도  가 다음과 같다고 주장했다. ...

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2013학년도 4월 고3 전국연합학력평가 수학B형 문제지

2013학년도 4월 고3 전국연합학력평가 수학B형 문제지

... 수학 영역 형 (B ) 11. 맥동변광성은 팽창과 수축을 반복하여 광도가 바뀌는 별이다. 맥동변광성의 반지름의 길이가   km  , 표면온도가   K 일 때의 절대등급이   이 이 맥동변광성이 팽창하거나 수축하여 , 반지름의 길이가   km  , 표면온도가   K 일 때의 절대등급을 ...

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2019학년도 4월 고3 전국연합학력평가 문제지

2019학년도 4월 고3 전국연합학력평가 문제지

... ⑤ ㉤은 문화가 구성원들 간 원활한 상호 작용의 토대임을 보여 준다. 18. 다음 글에 나타난 사회 변동의 방향을 보는 관점에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? 인류 역사에서 문명의 성쇠는 ‘도전’에 성공적으로 ‘응전’하는지 에 따라 결정된다. 예를 들어, 열악한 자연환경, 외부의 위협 등과 같은 지속적인 도전들에 엘리트가 성공적으로 대응하면 문명이 탄생하 성장한다. 하지만 ...

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2019학년도 4월 고3 전국연합학력평가 문제지

2019학년도 4월 고3 전국연합학력평가 문제지

... ⑤ (다)와 (라)는 모두 섬에 위치한다. 19. 다음 글의 ㉠ 도시 재개발과 비교한 ㉡ 도시 재개발의 상대적 특성을 그림의 A ~ E에서 고른 것은? ◦□□ 영화를 보면, 두 남녀가 그들이 사는 마을의 예스러운 한옥을 답사하며 점차 사랑에 빠지는 장면이 나온다. 실제 이 마을은 ㉠ 역사ㆍ문화적 가치가 있는 환경을 보존하는 재개발을 진행하여 지금 과거의 한옥 모습을 잘 ...

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학년도  월  고 전국연합학력평가  문제지 2015 10 3

학년도 월 고 전국연합학력평가 문제지 2015 10 3

... ○○ 활동을 인정받아 특성화 학생들이 입사하 싶어 하는 은행으로 알려져 있습니다 저는 귀 은행에 . 입사하여 금융 전문가로 성장하겠다는 꿈을 실현하 기 위해 지원하게 되었습니다. ...

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2019학년도 4월 고3 전국연합학력평가 문제지

2019학년도 4월 고3 전국연합학력평가 문제지

... 8 수학 영역(가형) 8 12 19. 그림과 같이  AB  , ∠B 인 직각삼각형 ABC 에서 선분 AB 위에  AD  CD 가 되도록 점 D 를 잡는다. 점 D 에서 선분 AC 에 내린 수선의 발을 E , 점 D 를 지나 직선 AC 에 평행한 직선이 선분 BC 와 만나는 점을 F 라 하자. ...

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2018학년도  3월  고1  전국연합학력평가  문제지

2018학년도 3월 고1 전국연합학력평가 문제지

... 엄마는 그쪽으로 이사하면 당장 장사 다니는 길이 먼 줄을 알면서, 어떻게 아버지가 집에 눌러 있을까 싶었던지 그 말 에 선선히 동의했다. 그러나 주남 저수 쪽으로 이사 와서 보 름을 채 못 넘겨 아버지는 슬그머니 집을 떠나 말았다. 부산 과 마산의 낚시꾼들이 떡밥은 물론 술이며 안주 접시까지 심 부름시키는 데 아버지는 더 참아 낼 수 없었던 것이다. ...

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2011학년도 11월 고1 전국연합학력평가 문제지

2011학년도 11월 고1 전국연합학력평가 문제지

... ②  ③ ④     ⑤ 11. 그림과 같이 혜미네 집 학교 도서관은 일직선 위에 있다 혜미네 , , . 집은 시청으로부터 서쪽으로   남쪽으로 ,   떨어진 지점에 있 학교는 시청으로부터 북쪽으로  떨어진 지점에 있다. ...

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2010학년도 9월 고1 전국연합학력평가 문제지

2010학년도 9월 고1 전국연합학력평가 문제지

... 30. 그림은 화가 라파엘로의 벽화 ‘아테네 학당’의 일부이다. 은호는 수학자 유클리드가 컴퍼스를 이용하여 도형을 작도하 있는 칠판을 보, 반지름의 길이가  인 원 O 에 내접하는 정삼각형 ABC 와 정삼각형 PQR 을 이용하여 다음과 같은 도형을 만들었다. ...

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2013학년도 6월 고2 전국연합학력평가 문제지 수학영역(B형)

2013학년도 6월 고2 전국연합학력평가 문제지 수학영역(B형)

... 수학 영역 (B ) 형 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 5 12 14. 그림은 곡선     과 직선    이다 정수 .  에 대하여 중심 이 곡선       위에 있  축,  축에 모두 접하는 원의 개 수를  이라 하자.     의 ...

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2010학년도 6월 고2 가형 전국연합학력평가 문제지

2010학년도 6월 고2 가형 전국연합학력평가 문제지

... ◦ 자신이 선택한 유형 가 형 나 형 의 문제인지 확인하시오 (‘ ’ /‘ ’ ) . ◦ 문제의 해당란에 성명과 수험 번호를 정확히 쓰시오. ◦ 답안의 해당란에 성명과 수험 번호를 쓰 또 수험 번호와 , 답을 정확히 표시하시오. ...

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2006학년도 6월 고2 가형 전국연합학력평가 문제지

2006학년도 6월 고2 가형 전국연합학력평가 문제지

... 2 수리 영역 ( 가형 ) 3 9. 다항식   에 대하여      를    로 나눈 나머지가 이 ,        를    로 나눈 나머지가   이다 . 를      로 나눈 나머지를    라 할 때 , ...

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