• 검색 결과가 없습니다.

[PDF] Top 20 2013학년도 6월 고2 전국연합학력평가 문제지 수학영역(B형)

Has 10000 "2013학년도 6월 고2 전국연합학력평가 문제지 수학영역(B형)" found on our website. Below are the top 20 most common "2013학년도 6월 고2 전국연합학력평가 문제지 수학영역(B형)".

2013학년도 6월 고2 전국연합학력평가 문제지 수학영역(B형)

2013학년도 6월 고2 전국연합학력평가 문제지 수학영역(B형)

... 수학 영역 (B ) 형 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 5 12 14. 그림은 곡선     과 직선    이다 정수 .  에 대하여 중심 이 곡선       위에 있  축,  축에 모두 접하는 원의 개 수를  이라 하자.   ... See full document

12

2013학년도 4월 고3 전국연합학력평가 수학B형 문제지

2013학년도 4월 고3 전국연합학력평가 수학B형 문제지

... 수학 영역 형 (B ) 11. 맥동변광성은 팽창과 수축을 반복하여 광도가 바뀌는 별이다. 맥동변광성의 반지름의 길이가   km  , 표면온도가   K 일 때의 절대등급이   이 이 맥동변광성이 팽창하거나 수축하여 , 반지름의 길이가   km  , 표면온도가   K 일 때의 절대등급을 ... See full document

12

2019학년도 4월 고3 전국연합학력평가 문제지

2019학년도 4월 고3 전국연합학력평가 문제지

... 8 수학 영역(가형) 8 12 19. 그림과 같이  AB  , ∠B 인 직각삼각형 ABC 에서 선분 AB 위에  AD  CD 가 되도록 점 D 를 잡는다. 점 D 에서 선분 AC 에 내린 수선의 발을 E , 점 D 를 지나 직선 AC 에 평행한 직선이 선분 BC 와 만나는 점을 F 라 하자. ... See full document

12

2013학년도 6월 고2 전국연합학력평가 문제지 수학영역(A형)

2013학년도 6월 고2 전국연합학력평가 문제지 수학영역(A형)

... 지원자 수 의 값이 일반 전형과 특별 전형에 동 , 시에 지원할 수 없으며, A 학과와 B 학과에 동시에 지원할 수 없 다고 한다.  학년 수시 모집에서 이 대학 A , B 두 학과 의 일반 전형 지원자 수의 합을  , B 학과의 일반 전형과 특별 전형 지원자 수의 합을  이라 하자. ... See full document

12

학년도 월 고 전국연합학력평가 문제지 2013 6 2

학년도 월 고 전국연합학력평가 문제지 2013 6 2

... 궁정 학교를 세워 라틴 문화를 장려하였다. ⑤ 8. 밑줄 친 이 나라 에 대한 설명으로 옳은 것은 ‘ ’ ? 이 나라는 기원전 세기 중엽 이란 계통의 유목민인 아르 3 사케스 세에 의해 건국되었다 중국에서는 건국자의 이름을 1 . 따서 안식국이라고 불렀다 또한 페르시아 어와 페르시아 문 . 자를 사용하는 등 페르시아 제국의 전통을 계승하였다 기원 . 전 2 세기경 전성기를 ... See full document

4

2010학년도 6월 고2 가형 전국연합학력평가 문제지

2010학년도 6월 고2 가형 전국연합학력평가 문제지

... ◦ 자신이 선택한 유형 가 형 나 형 의 문제인지 확인하시오 (‘ ’ /‘ ’ ) . ◦ 문제의 해당란에 성명과 수험 번호를 정확히 쓰시오. ◦ 답안의 해당란에 성명과 수험 번호를 쓰 또 수험 번호와 , 답을 정확히 표시하시오. ... See full document

8

2009학년도 6월 고2 가형 전국연합학력평가 문제지

2009학년도 6월 고2 가형 전국연합학력평가 문제지

... 2 수리 영역 ( 가형 ) 3 9. 그림과 같이 텐트의 출입문은 점 를 중심으로 하는 반원이 다 이 텐트의 출입문에는 양 방향으로 문을 열 수 있는 지퍼가 . 있다 지퍼의 두 손잡이의 위치가 각각 반원 위의 두 점 .   에 오도록 문을 열었을 때 중심각 , ∠의 크기는 ... See full document

8

2006학년도 6월 고2 가형 전국연합학력평가 문제지

2006학년도 6월 고2 가형 전국연합학력평가 문제지

... 2 수리 영역 ( 가형 ) 3 9. 다항식   에 대하여      를    로 나눈 나머지가 이 ,        를    로 나눈 나머지가   이다 . 를      로 나눈 나머지를    라 할 때 , ... See full document

8

2013학년도  10월  고3  전국연합학력평가  문제지

2013학년도 10월 고3 전국연합학력평가 문제지

... 22. Tim에 대한 설명과 일치하 않는 것은? [1점] Tim ist siebzehn Jahre alt. Er geht auf das Gymnasium. Er mag Deutsch, Französisch und Musik. Chemie und Physik hat er nicht gern. Er ist sehr schwach in Physik. ... See full document

4

학년도 월 고 전국연합학력평가 문제지 2013 4 3

학년도 월 고 전국연합학력평가 문제지 2013 4 3

... 했어 6 3 . 4. 다음에서 설명하는 지역을 지도에서 찾은 것은? 이 지역은 기온이 높 강수량이 풍부하며 커다란 충적 평야가 , 발달하였다 일찍이 야생벼가 자생하 있었는데 기원전 .... 6,000 년경 이를 습지에 심으면서 벼농사가 시작되었다 이는 허무두 . 유적에서 발견되는 재배 볍씨와 다양한 농기구 등을 통해 확 인할 ... See full document

4

학년도 월 고 전국연합학력평가 문제지 2013 4 3

학년도 월 고 전국연합학력평가 문제지 2013 4 3

... 것은? [3 ] 점 전하께서 나라의 재용 ( 財用 ) 이 고갈된 때를 당하여 방대한 사업을 시작하였습니다 그러한 연유로 경비가 부족할까 우려 . 되어 당백전을 발행한 것은 어쩔 수 없는 조치였습니다 그러 . 나 시행한 지 년 동안에 그 피해가 되풀이되어 온갖 물건이 축 2 손상을 입었습니다 삼가 바라건대 이를 혁파하소서 . . ... See full document

4

2013학년도 4월 고3 전국연합학력평가 수학A형 문제지

2013학년도 4월 고3 전국연합학력평가 수학A형 문제지

... 일 때의 절대등급이   이 이 맥동변광성이 팽창하거나 수축하여 , 반지름의 길이가   km  , 표면온도가   K 일 때의 절대등급을 라고 하면 이들 사이에는 다음 관계식이 성립한다고 한다. log ... See full document

12

2013학년도 6월 고2 전국연합학력평가 정답 및 해설 수학영역(B형)

2013학년도 6월 고2 전국연합학력평가 정답 및 해설 수학영역(B형)

... 그러므로 원의 중심이 곡선       위에 있  축,  축에 모두 접하는 원의 개수는 곡선       과 직선    또는   의 교점 중 원점이 아닌 점의 개수와 같다. ... See full document

4

2013학년도 6월 고2 전국연합학력평가 정답 및 해설 수학영역(A형)

2013학년도 6월 고2 전국연합학력평가 정답 및 해설 수학영역(A형)

... 이므로  은 행렬  의   성분과 같,  은 행렬 의   성분과 같다. 따라서   의 값은 행렬  의   성분과 행렬 의   성분의 합과 같다. ... See full document

4

2018학년도  6월  고1  전국연합학력평가  문제지

2018학년도 6월 고1 전국연합학력평가 문제지

... 하지만 그러한 하늘에 대한 인식은 인간 지혜의 성숙과 문명의 발달로 인한 새로운 시대의 요구에 의해서 대폭 수정될 수밖에 없었다. 순자의 하늘에 대한 주장은 그 당시까지 진행된 하늘의 논 의와 엄격히 구분될 뿐만 아니라 그것을 매우 새롭게 변모시 킨 하나의 획기적인 사건으로 규정지을 수 있다. 순자는 하늘 을 단지 자연현상으로 보았다. 그가 생각한 하늘은 별, 해와 달, 사계절, 추위와 ... See full document

16

2012학년도 6월 고1 전국연합학력평가 문제지

2012학년도 6월 고1 전국연합학력평가 문제지

... ◦ 문제의 해당란에 성명과 수험 번호를 정확히 쓰시오. ◦ 답안의 해당란에 성명과 수험 번호를 쓰, 또 수험 번호와 답을 정확히 표시하시오. ◦ 단답형 답의 숫자에 ‘0’이 포함되면, 그 ‘0’ 답란에 반드시 표시하시오. ... See full document

12

2009학년도 6월 고1 전국연합학력평가 문제지

2009학년도 6월 고1 전국연합학력평가 문제지

... 6 수리 영역 1 19. 어느 방송국에서는  개의 서로 다른 상품에 대한 광고 방송을 빠짐없이 편성하려고 하는데 각 상품의 광고는 ,  초짜리와 초짜리 중 한 가지이다 .  초짜리 광고는 각각  회씩,  초 짜리 광고는 각각  회씩 방송할 예정이 각 광고 사이에는  초의 간격을 두기로 한다 첫 번째 광고가 시작되는 ... See full document

8

2010학년도 6월 고2 나형 전국연합학력평가 문제지

2010학년도 6월 고2 나형 전국연합학력평가 문제지

... ◦ 자신이 선택한 유형 가 형 나 형 의 문제인지 확인하시오 (‘ ’ /‘ ’ ) . ◦ 문제의 해당란에 성명과 수험 번호를 정확히 쓰시오. ◦ 답안의 해당란에 성명과 수험 번호를 쓰 또 수험 번호와 , 답을 정확히 표시하시오. ... See full document

8

2009학년도 6월 고2 나형 전국연합학력평가 문제지

2009학년도 6월 고2 나형 전국연합학력평가 문제지

... 와 호   에만 울타리를 치려고 할 때 동물원과 식물원의 , 넓이의 합의 최솟값은   이다 이 때 . , 의 값을 구하시 오 단 철망의 높이는 생각하 않는다 .( , .) [ 점] 28. 함수       이 최솟값을 갖는 점을 라 하 이 함수 와 직선    과의 두 교점을 각각  , 라 할 때 삼각형 , ... See full document

8

2006학년도 6월 고2 나형 전국연합학력평가 문제지

2006학년도 6월 고2 나형 전국연합학력평가 문제지

... 2 수리 영역 ( 나형 ) 3 9. 다항식   에 대하여      를    로 나눈 나머지가 이 ,        를    로 나눈 나머지가   이다 . 를      로 나눈 나머지를    라 할 때 , ... See full document

8

Show all 10000 documents...