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[PDF] Top 20 출제 의도 및 평가 지침

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출제 의도 및 평가 지침

출제 의도 및 평가 지침

... 출제 의도 평가 지침 1. 출제 의도 문제 해설 경제학에서 경제적 유인은 사람의 행동을 설명하는 데 매우 중요한 역할을 차지한다. 합리적인 사람은 행동에 따 른 편익과 비용을 고려해 의사결정을 내리므로, 편익이나 비용에 영향을 미치는 경제적 유인은 일반적으로 사람의 행동에 영향을 ... See full document

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출제 의도 및 평가 지침

출제 의도 및 평가 지침

... 영 역 항목과 핵심 내용 배 점 구성과 전개 문제의 명제에 대한 사전적 풀이, 각 지문의 주제를 도출하여 이들을 명제 풀이의 논거로 활 용하는 방법, 구체적인 사례를 통합하는 일련의 과정이 자연스럽게 전개되고 유기적으로 구성 되었는가를 평가한다. ... See full document

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출제 의도 및 평가 지침

출제 의도 및 평가 지침

... 출제 의도 평가 지침 1. 출제 의도 문제 해설 자연계열 (3) [문제 1번]에서는 고교수학과정 중 ‘기하와 벡터’의 ‘공간도형과 공간좌표’ ‘벡터’ 단원에 속 하는 내용인 정사영, 벡터의 내적, 구와 평면의 방정식 등을 다루고 ... See full document

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출제 의도 및 평가 지침

출제 의도 및 평가 지침

... 한양대학교 2015년도 신입학전형 모의논술고사 인 문 계 출제 의도 평가 지침출제 의도 문제 해설 본 논술 문제는 <교과 과정>의 ‘환경과 동물’에 연계된 내용을 담고 있는 인문 교양서적의 지문과 연암 박지원 문작작품인 ... See full document

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출제 의도 및 평가 지침

출제 의도 및 평가 지침

... 출제 의도 평가 지침 1. 출제 의도 문제 해설 인간이 본성적으로 자기 이익만을 고려하여 행동하는 존재인지 다른 사람과 힘을 합쳐 서로의 이익을 동시 에 증진시킬 수 있는 협력하는 존재인지에 대한 논의는 전통적으로 윤리학과 도덕 철학의 핵심적인 연구 주제 ...실험경제학 ... See full document

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출제 의도 및 평가 지침1번

출제 의도 및 평가 지침1번

... 계 출제 의도 평가 지침 2번 1. 출제 의도 문제 해설 고등학교 수학교과를 정상화하기 위하여 철저하게 교과서를 중심으로 출제하였으며, 정상적인 수학교과를 이수한 수 험생이면 충분하게 풀 수 있는 문제를 ...범위에서 출제한 종합적인 ... See full document

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출제 의도 및 평가 지침1번

출제 의도 및 평가 지침1번

... 계 출제 의도 평가 지침 1번 1. 출제 의도 문제 해설 이 문제는 사실적 사고력, 추론적 사고력, 비판적 사고력, 창의적 사고력 등 수험생들의 다양한 사고력을 종합적으 로 평가하고자 ... See full document

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출제 의도 및 평가 지침1번

출제 의도 및 평가 지침1번

... 계 출제 의도 평가 지침 1번 1. 출제 의도 문제 해설 고등학교 수학교과를 정상화하기 위하여 철저하게 교과서를 중심으로 출제하였으며, 정상적인 수학교과를 이수 한 수험생이면 충분하게 풀 수 있는 문제를 ...범위에서 출제한 종합적인 ... See full document

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출제 의도 및 평가 지침1번

출제 의도 및 평가 지침1번

... 계 출제 의도 평가 지침 1번 1. 출제 의도 문제 해설 고등학교 수학교과를 정상화하기 위하여 철저하게 교과서를 중심으로 출제하였으며, 정상적인 수학교과를 이수 한 수험생이면 충분하게 풀 수 있는 문제를 ...정의 의미를 잘 이해하고 있 으며 종합적으로 ... See full document

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출제 의도 및 평가 지침1번

출제 의도 및 평가 지침1번

... 계 출제 의도 평가 지침 1번 1. 출제 의도 문제 해설 기업은 기본적으로 이윤 추구를 위한 조직체이지만 기업이 혁신을 이룩하며 발전하기 위해서는 사회적 지원이 필 수적이라는 사실이 최근 제도 경제학 논의를 통해 잘 알려져 ... See full document

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출제 의도 및 평가 지침1번

출제 의도 및 평가 지침1번

... 계 출제 의도 평가 지침 1번 1. 출제 의도 문제 해설 고등학교 수학교과를 정상화하기 위하여 철저하게 교과서를 중심으로 출제하였으며, 정상적인 수학교과를 이수 한 수험생이면 충분하게 풀 수 있는 문제를 ...귀납법 수열의 성질과 미분의 정의를 잘 이해하고 ... See full document

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     출제 의도 및 평가 지침

     출제 의도 및 평가 지침

... 출제 의도 평가 지침 1. 출제 의도 문제 해설 고등학교 수학교과를 정상화하기 위하여 철저하게 교과서를 중심으로 EBS 수능교재와 연계하여 출제하 였으며, 정상적인 수학교과를 이수한 수험생이면 충분하게 풀 수 있는 문제를 ...있는지를 평가하고, 논리적인 ... See full document

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출제 의도 및 평가 지침

출제 의도 및 평가 지침

... 특히 적용 문제는 고등학생들이 자신들의 현실과 밀접한 관계에 있는 시사적인 문제인 동시에 배경지식을 풍부하게 갖고 있어 별도의 사교육이 필요 없는 ‘게임 규제’ 관련 논의를 대상으로 삼았다. 이를 위해 제시문으로는 논증 설득과 관련하여 가장 고전적이고 대표적인 동서양의 명문을 선정하고자 하였다. <가>는 동양고전 한비자(韓⾮⼦)에 나오는 유명한 「세난(說難)」편의 일부를 ... See full document

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15.[출제의도]양분의흡수와이동경로를이해하고있는지평가한다.

15.[출제의도]양분의흡수와이동경로를이해하고있는지평가한다.

... 6. [출제의도] 침 속의 효소는 얼음에서 처리한 것은 그 기능이 회복되지만 끓인 물에 처리한 효소는 변성되어 그 기능을 회복하지 못함을 안다. 얼음물에서는 침희석액 속의 아밀라제가 녹말을 분해하지 못했지만 이를 다시 35℃로 옮겨주면 녹말을 분해하였므로 소화 효소는 얼음물에서 변 성되지 않음을 알 수 있고, 끓는 물에 두었던 침 희석액의 온도를 35℃로 낮추어 ... See full document

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출제방향 및 출제의도

출제방향 및 출제의도

... - 1 - 국민대학교 논술고사는 제시문의 내용과 자료에 대한 이해력, 분석력, 응용력 그리고 비판적 사고력, 창의적 사고력 논리적 서술력 등 종합적인 문제 해결 능력을 평가하는 것을 목적으로 한다. ... See full document

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출제방향 및 출제의도

출제방향 및 출제의도

... - 1 - 국민대학교 인문·사회계 논술 고사는 제시문과 자료에 대한 이해력, 사고력, 분석력, 창의적 적 용력, 수리력, 논리적 표현력 등을 종합적으로 평가하는 것을 목적으로 한다. 2014년도 논술 고사는 현재 국가적으로 치열한 찬반 논의가 진행되는 동시에 대학 수험생 자신이 논의의 당사자가 되는‘게임 중독’예방과 관련 산업 규제를 주제로 선정하였다. 동 주제는 법∙경 ... See full document

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출제방향 및 출제의도

출제방향 및 출제의도

... - 출제방향 국민대학교 자연계 논술고사는 제시문과 자료에 대한 이해력, 수리적 분석력, 논리적 사 고와 서술 능력, 통합적 사고 능력 등을 균형 있게 평가하는 것을 목적으로 ...문제를 출제하였다. 특히 학생들의 개별 분 야에 대한 사전 지식의 습득 여부가 논술고사의 평가에 미치는 영향을 최소화 하도록 노력 ... See full document

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출제의도 발음 및 철자 역행동화 이해 정답 1

출제의도 발음 및 철자 역행동화 이해 정답 1

... 학년도 대학수학능력시험 월 모의평가 2010 6 제 외국어 한문영역 러시아어 해설지 2 / ( ) 문제는 붙이지 마시고 정답 번호와 해설만 적어주시면 됩니다 , . 글씨체 : 바탕 글자크기 : 11 줄간격 : 160% ... See full document

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2020 한양대학교 ERICA 논술 출제의도 및 예시답안

2020 한양대학교 ERICA 논술 출제의도 및 예시답안

... <라> 자동화의 사회ž경제적 효과를 평가하고 예측하는 것도 단순하지 않다. “우리는 단기적으로는 기술의 효과를 과대평가하고, 장기적으로는 그 효과를 과소평가하는 경향이 있다.”는 로이 아마라(Roy Amara)의 관찰처럼 자동화의 단기 효과와 장기 효과를 구분해서 보아야 한다. 산업혁명 초기에는 기 계화에 의해 기존 가내공업제의 장인 노동자들이 기계에 ... See full document

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연세대학교 모의논술 출제 의도 및 문제 해설 (인문·사회)

연세대학교 모의논술 출제 의도 및 문제 해설 (인문·사회)

... 문제 1-(2) 제시문 <나>와 <다>는 기술 발달로 인해 새로 등장한 텔레비전이라는 매체의 작용에 대해 상반된 입장을 드러낸 다. 제시문 <나>의 입장에서는 제2의 구술성과 관련된 매체인 텔레비전이 개개인을 하나의 거대한 공동체로 통합하 는 역할을 한다는 점에 주목할 것이다. 그에 따르면, 대만 여성들은 텔레비전 드라마가 전달하는 가치와 교훈을 자 신들이 처한 상황에 적용시켜 내면화할 수 ... See full document

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