Top PDF 중2영어 동아(이병민) 05과 본문 분석 ①
중2영어 동아(이병민) 05과 본문 분석 ①
① The most popular event is the Scarlet Sails celebration.
① 가장 인기 있는 행사는 붉은 돛 기념행사입니다.
② A boat with red sails slowly appearⓢ on the river.
② 붉은 돛이 달린 보트가 강 위에 천천히 나타납니다.
중2영어 동아(이병민) 05과 본문 확인 ①
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중2영어 동아(이병민) 05과 본문 확인 ③
① 겨울은 키루나 눈 축제 때문에 저의 가장 좋아하는 계절입니다.
② The festival starts in the last week of January and ________ ____ 36) for five or six days.
중2영어 동아(이병민) 01과 본문 분석 ①
동명사 주어는 단수취급 접속사: 완벽한 문장(절: 주어+동사+...)을 이끔
명령문은 주어가 생략됨. = You should give feedback.
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② 01과 본문 분석 중2영어 동아(이병민)
중2영어 동아(이병민) 06과 본문 분석 ①
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② 06과 본문 분석 중2영어 동아(이병민)
⑮ Icarus was ★so excited ★that he forgot his father’s warning.
⑮ 이카로스는 너무 흥분해서 그는 그의 아버지의 경고를 잊었습니다.
중2영어 동아(이병민) 04과 본문 분석 ①
중2영어 동아(이병민) 04과 본문 분석 ③
③ If your answers are “yes,” you may have smartphone addiction.
③ 만약에 당신의 대답들이 “예”라면, 당신은 아마도 스마트폰 중독일지도 모릅니다.
④ There are various things (that) you can do to prevent this.
중2영어 동아(윤정미) 03과 본문 분석 ①
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② 03과 본문 분석 중2영어 동아(윤정미)
ask, advise, get, order, tell, allow + 목적어 + to부정사 / hope + 목적어 + to부정사는 ✖ cause, compel, enable, encourage, force, permit, persuade
중2영어 동아(이병민) 05과 본문 해석 ①
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중2영어 동아(이병민) 05과 본문 해석 ③
⑤ People watch the artists shaping their works from beginning to end.
⑤ 사람들은 예술가들이 그들의 작품을 만드는 것을 처음부터 끝까지 봅니다.
중2영어 동아(윤정미) 05과 본문 분석 ①
How do you feel when you don't have your smartphone with you?
당신은 당신이 스마트폰을 가지고 있지 않을 때 기분이 어떤가요?
① Do you feel nervous when your smartphone is not around?
★① 당신의 스마트폰이 주변에 없을 때 당신은 초조함을 느끼나요?
중2영어 동아(윤정미) 05과 본문 분석 ①
➊① Living without smartphones is difficult for many of us these days.
★① 스마트폰 없이 산다는 것은 요즈음 우리들 다수에게 어렵습니다.
② However, unwise or too much use of smartphones can cause various problems.
★② 그러나, 스마트폰의 현명하지 못하거나 너무 많은 사용은 다양한 문제를 일으킬 수 있습니다.
중3영어 동아(이병민) 05과 본문 분석 ①
① Favio was an environmental educator and a musician.
① 파비오는 환경 교육자이자 음악가였습니다.
② He wanted to teach us music, but there was a big problem.
② 그는 우리에게 음악을 가르치길 원했습니다, 하지만 큰 문제가 있었습니다.
중3영어 동아(이병민) 05과 본문 분석 ①
① Favio was an environmental educator and a musician.
① 파비오는 환경 교육자이자 음악가였습니다.
② He wanted to teach us music, but there was a big problem.
② 그는 우리에게 음악을 가르치길 원했습니다, 하지만 큰 문제가 있었습니다.
중3영어 동아(윤정미) 05과 본문 분석 ①
⑥ 타이어를 교체하는 것은 타이어가 고속 경주에서 쉽게 닳기 때문에 특히 중요합니다.
➋⑥ A pit stop can be as short as 2 seconds, and there are as many as 20 members on a crew.
⑥ 피트에서 정지는 2초만큼이나 짧을 수도 있습니다, 그리고 그곳에는 한 크루에 20명이나 되는 구성원이 있습니다.
⑦ ★Therefore, the pit crew ★has to work in perfect harmony.
중3영어 동아(윤정미) 05과 본문 분석 ①
⑥ 타이어를 교체하는 것은 타이어가 고속 경주에서 쉽게 닳기 때문에 특히 중요합니다.
➋⑥ A pit stop can be as short as 2 seconds, and there are as many as 20 members on a crew.
⑥ 피트에서 정지는 2초만큼이나 짧을 수도 있습니다, 그리고 그곳에는 한 크루에 20명이나 되는 구성원이 있습니다.
⑦ ★Therefore, the pit crew ★has to work in perfect harmony.
중2영어 동아(윤정미) 05과 본문 해석 ①
➊① Living without smartphones is difficult for many of us these days.
① 스마트폰 없이 산다는 것은 요즈음 우리들 다수에게 어렵습니다.
② However, unwise or too much use of smartphones can cause various problems.
② 그러나, 스마트폰의 현명하지 못하거나 너무 많은 사용은 다양한 문제를 일으킬 수 있습니다.
영어 동아(이병민) 05과 본문 분석 ①
① 리 선생님이 말했다, “우리가 신입생이 있기 때문에, 이번 금요일에는 그를 위해 특별한 환영 점심식사를 합시다.”
② I'll make bibimbap for all of you. ③ How does that sound?“
② 제가 여러분 모두를 위해 비빔밥을 만들게요. ③ 어때요?”
➋④ The room was flooded with applause as the students exchanged high fives.
영어 동아(이병민) 05과 본문 분석 ①
➊① Ms. Lee said, "Since we have a new student, let's have a special welcome lunch for him this Friday.
① 리 선생님이 말했다, “우리가 신입생이 있기 때문에, 이번 금요일에는 그를 위해 특별한 환영 점심식사를 합시다.”
② I'll make bibimbap for all of you. ③ How does that sound?“
중2영어 동아(이병민) 04과 본문 분석 ①
① “더 세게 파, 스탠리!
② ★The harder you dig, the faster you’ll finish!” yelled Mr. Sir.
② 네가 더 세게 파면 팔수록, 너는 더 빠르게 끝낼 거야!“ 미스터 써가 외쳤습니다.
③ Stanley Yelnats couldn’t dig ★any harder ★since ★every single muscle hurt.
중2영어 동아(이병민) 04과 본문 분석 ①
① “더 세게 파, 스탠리!
② ★The harder you dig, the faster you’ll finish!” yelled Mr. Sir.
② 네가 더 세게 파면 팔수록, 너는 더 빠르게 끝낼 거야!“ 미스터 써가 외쳤습니다.
③ Stanley Yelnats couldn’t dig ★any harder ★since ★every single muscle hurt.
중2영어 동아(이병민) 03과 본문 분석 ①
⑥ 우리는 먼저 포스터들을 제거했습니다, 그리고 글과 그림을 흰색 페인트로 덧칠했습니다.
➋⑦ The manager let us ★paint anything (★that) we wanted.
⑦ 매니저가 우리에게 우리가 원하는 어떤 것이든 그리도록 허락했습니다.
⑧ We decided ★to paint ★something cute because the wall was near an elementary school.
중2영어 동아(윤정미) 04과 본문 분석 ①
④ 그래프 1이 보여주듯이, 70%가 “아니오”라고 대답하고, 반면에 30%가 “네”라고 대답했다.
⑤ We then asked the students ★who answered “No” ★what their biggest money worry is.
⑤ 그리고 우리는 “아니오”라고 대답한 학생들에게 그들의 가장 큰 금전 걱정이 무엇인지 물었다.
⑥ As Graph 2 shows, 60% think (that) they don’t have enough allowance ★while 28% think (that) they have difficulty saving money.