[PDF] Top 20 중학 영문법 클리어 Level 3 답지 정답

... ‘ Julie 는 Sarah 보다 3 배 더 많이 번다’는 의미로 완성한 다. 배수 비교는 「배수사＋비교급＋ than ~」 으로 쓴다. [16~17] 스웨덴은 길고 어두운 겨울이 있다. 겨울 동안에 그 나라 의 북쪽 지역은 햇빛이 비치는 시간이 겨우 몇 시간밖에 없다. 반면에 여름은 짧지만 해가 비친다. 연중 낮이 가 장 긴 날에 남쪽 지역에서는 거의 18 시간 동안 해가 있 ... See full document

... 3. 키가 커서 사과를 딸 수 있는 상황이므로 결과를 나타내 는 접속사 so ~ that 을 이용한다. 4. ‘수영하기 - 박물관 가기 - 저녁 식사하기’의 순서에 따라 before 나 after 를 사용하여 문장을 완성한다. 이때 시간 의 부사절에서는 미래 상황을 현재시제로 나타내므로 현 재시제로 쓰는 것에 주의한다. ... See full document

... 11. Tyler 는 3 인칭 단수 주어이므로 is 를 쓴다. We 는 복수 주어이고 last year 는 과거를 나타내는 시간부사이므로 be 동사의 과거형 were 를 쓴다. 12. ‘나는 단지 피곤했을 뿐이었다.’라는 문장과 ‘그는 제주도 에 있었다.’라는 문장으로 보아 ‘아프지 않았다’와 ‘서울 에 없었다’라는 의미가 되어야 하므로 be 동사의 과거형 was 와 not 의 ... See full document

... 2 ④비인칭주어①②③⑤「 It ~ that …」강조구문 3 ③ in itself 는‘그자체로서’의뜻으로 itself 는전치 사 in 의목적어이다. 4 ‘~을 끌어올리다’라는 뜻은 「타동사+부사」 형태 인 pull up 으로 나타내며, 목적어인 재귀대명사 ( himself )는중간에삽입하여쓴다.이때등위접속 사 and  앞의 ... See full document

... 09 lies 10 swim 1-3 부정어구 강조 도치 첫걸음 본문 477 쪽 01 did I use 02 did I watch 03 had Susan been 04 did Jason show 05 does my sister open 06 did Jane tell 07 does Tom call 08 did she finish 09 did he stop 10 does Anne ... See full document

... 메인북 정답 및 해설ㅣ Chapter 13 관계사 49 40 (1) ‘네가 오늘 하고 싶어 하는 무엇이든지 나는 괜찮다.’라는 의미 이므로 Anything that은 Whatever로 바꿔 쓸 수 있다. (2) ‘네가 화날 때마다 말하기 전에 심호흡을 하려고 노력해라.’라 는 의미로 At any time when은 Whenever로 쓸 수 있다. ... See full document

... youngest 3 nicer – nicest 4 higher – highest 5 fresher – freshest 6 smaller – smallest 7 stranger – strangest 8 faster – fastest 9 lower – lowest 10 newer – newest 11 harder – hardest 12 closer – closest 13 longer ... See full document

... 중간·기말고사대비문제 해설 1 pop songs 는 3인칭 복수고, 동사 like 의 목적어이 므로 목적격 형태인 them 이 들어가야 한다. 2 this 는 가까이에 있는 사람이나 사물을 가리킬 때, 그리고 전화상에서 전화를 건 사람과 받는 사람을 가리킬 때 쓰인다. ... See full document

... 1 ④ 해설 ④번은 형용사적용법이다. 구조가 ②번과 비슷해 보여도 해석으로 구분해보자. 2 ② Amy wants to be a teacher. 3 ④ 해설 주어로 쓰인 명사적용법의 to부정사는 가주 어 it을 사용한 문장으로 바꿀 수 있다. ... See full document

... ⓓ stopps → stops 2 ④ 해설 ① every Sunday는 습관이기 때문에 현 재시제를 쓰는 게 옳다. ② this morning은 이미 지 나갔으므로 보통 과거시제를 쓴다. ③ clean의 올바 른 3인칭 단수형은 cleans이다. ⑤ 과거동사에는 s를 붙이지 않는다. ... See full document

... 1 5 형식∣우리는 그를 주장으로 뽑았다. 2 4 형식∣어머니는 우리들에게 맛있는 음식을 만들어 주셨다. 3 5 형식∣모든 학생들은 그를 걸어 다니는 사전이라 부른다. 4 4 형식∣어머니는 나에게 청바지를 골라 주셨다. ... See full document

... 5 종속절이 현재의 습관을 말할 때는 주절의 시제에 상관없이 동사는 현재시제로 쓰므로 ride 가 알맞다. C 2 be satisfied with : ~에 만족하다 3 직접목적어를 주어로 쓰는 4형식 문장의 수동태에서 동사 make 는 목적어 앞에 전치사 for 를 쓰는 동사이다. ... See full document

... camera, so you can take pictures you’ll want to keep forever. You can get a 10% discount if you buy one this week. 남 저희 최신 모델인 HC120 을 여러분께 소개합니다. 화면은 영 화를 보기에 충분한 사이즈입니다. 그리고 배터리는 전보다 더 오래 갑니다. 당신은 이 새 모델로 통화할 때, ... See full document

... 중간 · 기말고사 실전 문제 1 ④ 2 ② 3 It, to finish the report 4 buying → to buy 5 ④ 6 ④ 7 ③ 8 He told me not to expect a miracle. 9 ⑤ 10 It is impossible to live without water. 11 ③ 12 ① 13 what I should say 14 some ways to ... See full document

... busiest 3 longer, longest 4 faster, fastest 5 fresher, freshest 6 easier, easiest 7 heavier, heaviest 8 bigger, biggest 9 wetter, wettest 10 thicker, thickest 11 colder, coldest 12 prettier, prettiest 13 cheaper, ... See full document

... 2 ‘선행사 + 소유격 관계대명사 + 명사’의 어순으로 배열한다. 3 현재완료 시제이므로 have learned 를 써야 한다. 4 선행사가 사람이므로 목적격 관계대명사 whom 이 알맞다. 5 지금 막 끝낸 것이므로 현재완료를 써야 한다. just 는 보통 have / has 와 과거분사 사이에 쓴다. ... See full document

... B 01, 03 추상명사는 셀 수 없으므로 복수형으로 쓸 수 없고 단 수 취급하여 동사는 3인칭 단수형으로 쓴다. 02 soup (국)는 셀 수 없는 물질명사로 a bowl of 라는 단위 를 나타내는 말로 수량을 표현한다. a bowl of : ~ 한 그릇 04 고유명사는 셀 수 없으므로 a 나 an 을 붙이지 않는다. ... See full document

... It’s going to rain this afternoon, so don’t forget to take your umbrellas with you.. Tomorrow, it will be clear and warm.[r] ... See full document

... transportation systems do not let people carry it. 여 오늘은 여러분께 아주 흥미로운 과일인 두리안을 소개하겠습니 다. 두리안은 열대 과일입니다. 습하고 더운 곳에서만 자라죠. 두리안은 길이가 30 센티미터까지 자랄 수 있고, 보통 무게는 1 ~ 3 킬로그램이 나갑니다. 과육은 동남아시아의 많은 요리에 사용됩니다. 사람들은 두리안을 ‘과일의 ... See full document

... 어법상 틀린 문장을 모두 찾아 바르게 고쳐 쓰시오.. ⓐ David is less brighter than Jacob.[r] ... See full document